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1.
白杨 《吉林省教育学院学报》2014,(6):70-71
统计是高校行政管理中的一项重要工作,统计数据能为学校的各项工作提供准确的参考依据。只有保证高校统计数据的质量,才能正确反映出高校各项工作的发展现状,才会为学校改革和发展提供更好的服务。本文针对高校统计数据质量存在的问题及原因进行分析,并提出相应对策。 相似文献
2.
从事统计工作离不开数据。统计数据本身,是一种情况的反映。统计工作的成功与否,在很大程度上取决于占有的统计资料的数量和质量,即最终统计出的数据质量。然而,在实际统计工作中,统计数据的质量却不尽人意,统计出的数据和调查总体的实际情况相差很大,甚至一点边都不 相似文献
3.
莫燕 《大同职业技术学院学报》2005,(3)
统计服务是统计工作的重要组成部分。统计的各项工作,如提高统计数据质量,改革统计基层建设,加强统计法制建设,加强统计科技进步,加强统计队伍建设等,其根本落脚点都是为了搞好统计服务。统计服务是整个统计工作的最终成果和产品。 相似文献
4.
游明伦 《铜仁职业技术学院学报》2006,(1)
统计数据观是指对待统计数据的立场、观点及态度的总和,其实质就是如何看待和使用统计数据的问题。笔者认为,树立正确统计数据观,是实施"数据管理"的必然要求,是贯彻落实科学发展观和正确政绩观的具体体现,是统计自身发展的现实需要。并从加强对统计知识的宣传、普及和学习、加强对统计数据信息的管理和建立科学、合理的政绩和业绩考核评价机制三个方面对树立正确统计数据观的基本途径进行了探讨。 相似文献
5.
由于湖南省体育产业快速发展,迫切需要为管理和决策提供全面准确的体育产业统计数据。体育产业的统计范畴包括三个层次,八个大类,其核心指标体系包括产业发展、产业支出、社会效益、经营管理、综合发展与评价等。在体育产业统计实施与保障中,应该加强政府部门对体育产业统计工作的重视,严格执行国家标准和制定《湖南省体育产业统计工作实施方案》,进一步明确体育产业统计工作的重要性,提高统计质量与权威性。 相似文献
6.
市场营销学是一门应用性、实践性、操作性、综合性都很强的学科,其学科性质和社会发展现实要求我们要认真搞好案例与实践性教学,这样才能提高教学水平和教育质量,才能生产出合格的高质量的"产品".因此,我们必须高度重视并要努力研究和运用好市场营销学的案例与实践性教学方法,要随着时代的发展和科技的进步,不断地改进和提高我们的教学水平和质量. 相似文献
7.
目前,在高校就业工作中存在着“临时突击”的情况,只有对高校就业工作进行内涵型的建设,挖掘和整合各方资源“精耕细作”,才能在提高学生就业率的同时,提高高校就业工作质量。 相似文献
8.
郑佳生 《长春教育学院学报》2012,(11):126+128-126,128
本文主要依托听力理解、语块和工作记忆理论,在高职英语专业学生中,通过对比实验方式探讨听写练习对学生听力能力提高的有效性。实验统计数据显示,听写练习对高职英语专业学生的听力能力提高具有明显的促进作用。 相似文献
9.
于蕴秋 《六盘水师范高等专科学校学报》1991,(1)
提高课堂教学质量是全面提高中学教育质量的中心环节,只有不断提高课堂教学质量,才能解决教学工作中的主要矛盾。我校过去教学问题较多,有的教师知识面窄,功底不足,教学方法单调,课堂 相似文献
10.
《湖北函授大学学报》2016,(22):7-8
成人高等教育质量保障是我国高等教育整体质量保障的重要一环,不同类型的高校针对自身专业特色发力方向有所不同,但只有对成人教育实践具备整体的把握,才能确保成人高等教育质量的持续提高。文中以我国国民素质水平与教育现状作为参考,针对目前普通高校中成人教育的特点,在成人教育质量微观制度保障的基础上,采用了符合成人教育质量评估的具体方法和实际模型。同时,依托大数据及其技术,为实现成人教学质量的提高提供有力的数据支撑。 相似文献
11.
在背越式跳高过程中，运动员身体的运动可分解为重心的运动和身体其他部位绕身体重心轨迹的转动两部分。起跳腿蹬离地面后，身体重心的运动沿着起跳角形成抛物线运动轨迹，身体其他部分绕身体重心的转动可分解为：绕垂直轴、矢状轴、额状轴三个转动，这三个方向的转动是运动员从起跳到顺利绕过横杆技术的关键，转动动能来源于助跑动能和人体弹性势能，转动角动量主要是通过蹬地和起跳摆动过程获得的，在整个跳高过程中，转动角速度是运动员通过调整身体各部位形状而改变的。 相似文献
12.
李立 《西安欧亚学院学报》2007,5(2):1-3
贯彻落实党中央关于构建和谐社会的战略决策,加快教育事业的改革和发展,推动和谐校园建设,校务公开是重要途径。论述了要真正搞好校务公开:认识到位是基础;领导重视是关键;机构健全是前提;制度严密是保证;形式多样是特色;落实权利是根本;注意策略是生命;团结和谐是检验;促进工作是目的;加强监督是动力。 相似文献
13.
雷黎明 《大同职业技术学院学报》2009,(2)
《说文解字》中的象形字,能够体现先民的人本位、崇尚实用和追求审美的构形思维模式,具体表现为:以人类自身为参照物和以人类视觉感官观照事物创造汉字;趋向简化,竖写动物象形字和采用方块性平面营构方式;追求方形美和对称美等。 相似文献
14.
罗明 《天水师范学院学报》2002,22(5):75-77
计算机应用基础教学应从基本功入手,利用现代化教学手段,避免“教学分离”现象,创造智能CAI,优化教学模式,摒劣存优,化难为易,拓宽学生知识面,增长新知识,实现教与学双向交流的目的。 相似文献
15.
贾雪丽 《玉溪师范学院学报》2007,23(11):26-29
后现代伦理观主张挣脱道德形而上学的束缚,让人们在一个没有伦理的社会环境中实行道德抉择,从而使人们回到道德生活的真实环境中去。它从以往提倡的绝对论转向相对论、从一元论转向多元论、从独断论转向自由论。同时,后现代伦理观在很大程度上避免了现代性本身的很多弊端,提出了很多适用于当今社会发展的理论,对于当今伦理诉求的回答具有很强的建设性意义的。 相似文献
16.
WU Min 《铜仁职业技术学院学报》2008,(6)
双歧杆菌属于专性厌氧菌,耐氧性差,难以适应在花生乳中生长。但通过在不同比例的花生乳和鲜牛奶培养基中驯化,双歧杆菌就能适应花生乳中生长。由此制备的工作发酵剂是适应生产铜仁花生酸奶的优良菌种。 相似文献
17.
针对师范生培养的特殊性,可提出师范生美育的育己和育人双重目标。育己目标指向提高师范生的艺术素养以及引导师范生走向生活的审美化和趣味化。育人目标定位于帮助师范生树立"教育需按照美的规律来实施"的教育美学观,培养他们学科美育观以及对学科美的感知能力。为了实现双重目标,师范生美育改革路径为:美育博雅课程的定位要从艺术知识型转向审美文化型;课程的设置需加大毕业学分要求,精选公共必修课,拓展选修课程门数;课程的形态应增加课程的体验性,开发多样的活动性课程。此外,教师教育类课程需凸显美育知识的普及和能力的培养;学校要创设具有艺术性、审美性的校园环境,发挥环境的美育价值。 相似文献
18.
武术"文化空间"随人们文化需求日趋多元化。竞技赛场因为体制性、政治性而呈现出主导的态势,其在为一元化竞技武术提供了展示舞台的同时,亦成为承载精英文化传统武术的重要场域。但"舞与武的分道扬镳","日新月异"的技术变化和传统文化流失很难使尚武者从赛场获取技术认同和找到昔日熟悉的"技术身影",终使竞技性武术"文化空间"门可罗雀。因此要坚持"技术自信",积极应对外来文化,变"冲击"为"动力";增加武术竞技赛场"文化软实力";光复文化传统,大力推进武术竞赛"城市化"与"农村化"道路的共存,积极到基层"寻根"和"采风";加强国民武术文化意识,举办"全国武术大会"。 相似文献
19.
田宇 《包头职业技术学院学报》2021,(1):43-46,55
“互联网+”时代学生获取知识的途径很多,以传授知识为主的传统课堂教学方式已经落后,如何实现知识的传授到能力的提升到拔高性的教学是关键要解决的问题。知识的普及与拔高性教学的关系如何处理?如何促进优质课程线上资源更有效的应用?文章以“中级财务会计学”课程为主线,运用BOPPPS模型,通过线上线下混合式课程的设计与实践,寻求解决上述问题的途径,以期给课程改革带来有意义的借鉴。 相似文献
20.
王有炜 《安徽职业技术学院学报》2013,12(2):58-60,64
在知识经济发展的背景下,现代教育在更高的层面上对人才的培养提出了更为全面的要求,即现代教育应该全面塑造和培养人。文章对人文教育课程与STS教育融合的背景、必然性、意义等方面进行了阐述,提出了两者融合的途径:变革教育价值观念;理顺教育层次结构,提高学科综合性,改革课程设计体系;改善教师知识结构,变革思维方式;加强通才教育力度,创造良好校园文化氛围。 相似文献