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健美操俱乐部是高校课外群体活动的组成部分之一,是体育教学的重要补充。本文对参加健美操俱乐部的学生进行实验研究,客观地分析健美操俱乐部在高校群体活动中的效能作用。 相似文献
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健美操俱乐部是高校课外活动的组成部分,是体育教学的重要补充。本文试通过对参加健美操俱乐部的学生进行实验研究,客观分析健美操俱乐部对高校学生的效能作用。 相似文献
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以长沙学院健美操俱乐部教学中二年级学生实施层次教学的实验研究,同时对实验数据进行了统计与分析,阐述了健美操层次教学实施的可行性,旨在为高校体育俱乐部的教学改革提供新的思路。 相似文献
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山东省普通高校健美操俱乐部开展现状调查 总被引：1，自引：1，他引：0
王海燕 《体育科技文献通报》2010,18(3):25-26,84
从山东省高校健美操俱乐部开展情况来看,由于健美操俱乐部模式开展较晚,俱乐部在管理机制、场地器材以及俱乐部宣传力度等方面与开展较好的高校健美操俱乐部有一定的差距,本文通过调查法、文献资料法、专家访谈法,对山东省高校健美操俱乐部基本现状进行细致的调查,结合山东省高校实际情况,找出山东省健美操俱乐部存在的主要问题。 相似文献
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键美操俱乐部是高校课外活动的组成部分,是体育教学的重要补充。本文试通过对参加健美操俱乐部的学生进行实验研究,客观分析健美探俱乐部对高校学生的效能作用。 相似文献
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现今各高校为丰富大学和课外体育活动，增强学生体质，纷纷开设了课外体育俱乐活动。但有时学生的锻炼效果不是很好，情绪不高，积极参与性不强，特别是对女生而言。而开设课外健美操俱乐部活动，把减肥、健身、塑形这些女大学生关注的问题放在首位，把大学生的课外活动情绪充分调动起来，收到了良好的效果。本文运用文献资料法和问卷调查法对江苏科技大学1-3年级学生参加课外健美操俱乐部活动的现状进行调查与分析，对其促进锻炼效果进行论证。 相似文献
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运用实验法和文献资料法,对我校实施健美操作体育俱乐部教学模式的现状进行分析与讨论,提出建议,探索一种符合我国高校的体育俱乐部教学模式,使之从萌芽状态走向成熟,更趋完善,为寻求改革创新教学模式的院校提供借鉴。 相似文献
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本通过对辽宁省10个城市健身俱乐部健美操体育指导员的调查分析，阐述了我省健美操体育指导员的现状，并提出了切实可行的建议，以推动我省健身事业的发展。 相似文献
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体育市场中大众健美操的发展趋势 总被引：22，自引：0，他引：22
大众健美操的发展不仅关系到全民健身计划的实施，还对推动体育产业化进程有着十分重要的意义。通过对健身俱乐部中大众健美操开展状况的调查，预测其在体育市场中的发展趋势，为更好地推动此项目的开展，改善健身俱乐部的经营提供理论依据。 相似文献
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李慧 《体育科技文献通报》2013,21(3):100-101
利用文献资料法、访谈法以及自身实践经验对健美操俱乐部教学应用于体育选项课的教学模式及其对学生的效应进行探讨,旨在为当前体育健美操选项课教学提供一定的参考. 相似文献
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为探索符合工科类院校公共体育课教学的体育俱乐部教学的模式,分析我国高校公共体育教学模式和开展的俱乐部教学模式存在的缺陷和不足,通过文献检索、专家访谈、问卷调查、实验等方法,就实施体育俱乐部教学模式的可行性、盐城工学院目前公共体育课的现状进行了研究,并对构建的工科类院校体育俱乐部教学模式基本结构图进行实验研究。结果表明：有70％的专家认为理工类学校体育教学实施体育俱乐部教学模式很有必要,盐城工学院健美操120名学生选项实验班满意度高达94．64％。工科类院校在完成体育课的教学任务和目的的基础上,开设体育俱乐部教学模式,能够充分发挥学生个人的体育才能、兴趣与爱好,促使学生形成良好的体育行为方式和终身锻炼身体的习惯,有利于推进高校体育教育的全面改革。 相似文献
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高校健美操俱乐部制教学模式的效应分析 总被引：3，自引：0，他引：3
通过对高校实施健美操俱乐部制教学模式的研究,探讨如何将体育教育改革的目的、形式、内容和方法融为一体,使学生在知识、能力、素养各方面得到同步、合理的发展,逐步实现由"应试教育"向"素质教育"的转轨.同时对实践效果进程检验,旨在了解在高校体育课中实施俱乐部制的可行性,为真正建立顺应时代发展需求的高校体育课模式提供参考依据. 相似文献
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当今社会，健美操运动已作为一种大众健身运动普遍存在于我国社会当中，它具备强大的活动能力，减缓肌肉与附着组织的退化和衰老过程，使锻炼者具有良好的心肺耐力、肌肉力量、平衡性、灵敏性、柔韧性和协调性等身体素质，是目前发展身体全面素质的较为理想的运动之一。当前对健身俱乐部的研究很多，尤其对健身俱乐部的运行管理的研究比较集中，对健身俱乐部中健美操的发展的研究相对较少，对于在一个国家著名的旅游城市如何更好地开展健美操健身运动，本论文进行了地方性分析，从而可以填补该领域的学术真空，并为打算了解研究该方面内容的有关人士提供理论参考。 相似文献
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现在大学体育教学不单纯在承担着学生体育健康的目标教学,更多的还要承担学生终生体育思想的培养,而体育教学在学生健康当中所起到的作用是不言而喻的,那么学生所喜好的健美操教学对于学生的身心发展又有什么样子的作用和意义呢,笔者就结合自身教学工作,谈谈健美操教学对于现代女大学生身心发展影响的作用,并就健美操教学的发展提出自己的建议和意见。 相似文献
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体育专业健美操课程的培养目标 总被引：4，自引：0，他引：4
黄群玲 《哈尔滨体育学院学报》2004,22(2)
明确提出体育专业健美操课程的培养目标应是 ,体育教师、健美操指导员、具有健美操技能的社会体育指导员和健美操相关领域的专业人才等 ,为体育专业健美操教学奠定基础。 相似文献
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近几年来,随着高等教育事业的进一步发展,我国高校体育教学水平获得了一定程度的提高。但是,因为健美操教学的发展相对缓慢,因此很多高校在公共体育健美操课程的训练过程中都缺乏一定的经验,并且对健美操体能训练的方式也需要更加深入的优化和完善。这也就需要高校按照健美操课程的基本特征,对公共健美操课程体能训练的方式进行更加深入的研究和分析。 相似文献
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高师体育教育健美操专修课程能力本位教学模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对目前高师体育教育健美操专修课程教学学生能力培养存在问题的分析,提出了构建高师体育教育健美操专修课程能力本位教学模式改革设想,并对能力本位教学模式的教学指导思想、教学目标、教学模式框架、内容体系实施程序等内容进行了理论探讨。以期为高师体育教育健美操专修课程教学改革探求新思路提供参考。 相似文献