首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
多媒体教学网络是利用电脑技术、网络技术、信息技术和多媒体技术进行现代教学活动的一个庞大系统,是在多功能教室中,把影视、图形、图像、声音、动画和文字等媒体实时、动态地引入教学过程中的一种专用教学平台。现今社会计算机技术的普及,教学设备的更新,使教学手段更加先进,这也使得多媒体教学网络的发展日新月异,未来社会多媒体教学网络将代替传统的教学方法,以有限的教学资源达到更广泛的知识共享。  相似文献   

2.
王佳丽 《教师》2015,(5):123
多媒体、网络技术手段在教育领域的全面渗透、广泛运用,发挥着越来越重要的作用.多媒体教学与传统教学的有机结合,改变了以往枯燥乏味、灌输填鸭式的教学模式,使课堂变得生动有趣.现代信息技术的运用更让我们有天马行空的感觉,学生的学习不再是机械单纯地接受,他们可以在老师的引导下,自主学习,深刻思考,根据自己的需要,多渠道地获取知识和信息.  相似文献   

3.
同传统教学相比,多媒体教学能通过文字、图片、视频、声音、动画等方式全面展现教学内容,激发学生学习兴趣,增强学生求知欲。而且多媒体教学可以加大教学内容的密度,在有限的教学时间内增大信息的传输量,加快教学的进度,完成传统教学无法达到的高要求。但无庸置疑的是,多媒体辅  相似文献   

4.
人类已进入信息时代,以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式。现代多媒体教学手段与学科教学的整合,是新时期课程改革的一个重要组成部分。但是,在更多的时候,多媒体往往与语文、数学这些学科整合,体育似乎成了一个多媒体教学的边缘学科。本文就小学体育教学与多媒体教学手段的整合谈几点看法。  相似文献   

5.
童岩 《现代企业教育》2008,(14):164-164
网络多媒体教学是计算机多媒体技术、网络通信技术与现代教育理论相结合的产物。在计算机的飞速发展的今天,网络、多媒体以及远程教学从未知世界走进并极大地影响了我们的教学模式。网络多媒体教学的这种现代教学手段将日益显示其重要性。我们应该在不断的实践中,总结经验教训,兴利除弊,使网络多媒体教学更好地为教学服务。  相似文献   

6.
网络多媒体教学:现状及其优化   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘朝新 《文教资料》2006,(25):37-38
随着教育信息化和多媒体技术的迅速发展,网络多媒体教学以它无可比拟的优势正在逐步取代传统的课堂教学。但是实施网络多媒体教学还存在着很多的误区,本文就从网络多媒体教学的现状进行分析,教师作为教学的主导者对教学认识和多媒体的技术的运用都有欠缺,这将直接影响学生的学习质量和效率。如何合理地利用网络多媒体教学的优势优化教学,在我们呼唤现代教育技术的同时,还需要教师和教育技术工作者不断地努力。  相似文献   

7.
随着现代科学技术的迅猛发展,多媒体辅助教学普遍运用到我们的课堂教学中。与传统的教学手段相比,多媒体教学软件集文字、图形、动画、声音、视频甚至三维虚拟现实等多维信息于一体,充实教学容量,丰富教学内容,使教学方法更加灵活,更加多样。此外,多媒体教学软件具有多媒体的集成性,图文声像并茂,给学生带来多种感官刺激,具有较强的表现力和感染力,极大地激发学生的学习兴趣,调动学生的探究热情。  相似文献   

8.
随着信息时代的来临,多媒体技术和教育理论的有机结合,使得教育理论、教育技术得到了迅速发展,也给传统的教学思想带来了深刻的影响。多媒体教学软件的开发及应用是课程体系和内容改革的重要组成部分,是实现教学内容信息化和教学手段现代化的重要途径。因此,积极开发...  相似文献   

9.
随着信息技术的发展,依托网络资源建设多媒体教学环境逐渐成为现代教育中不可或缺的重要教学方式之一。在现有校园网和Internet网的基础上,通过网络数据库技术将各种多媒体教学信息组织起来,并通过基于WEB的B-S网络教学管理软件实现这些信息的上传、浏览以及下载,从而构建起高校的多媒体网络教学平台,这为实施多媒体网络教学提供了基础。高校多媒体网络教学平台是一个开放的互动的平台,为高校教学活动提供了网络空间,拓展了传统教学方式。  相似文献   

10.
随着多媒体技术和互联网技术的蓬勃发展,多媒体与网络通信结合起来,将为院校提供一个以校园网为基础的多媒体教学网络环境。多媒体教学网络的出现与应用,使现代教育技术的发展进入新阶段。必将对院校教学的内容、方式方法,以至教学思想、教学理论的变革产生  相似文献   

11.
计算机技术的迅猛发展 ,使得计算机在企事业单位、学校的应用越来越广泛。目前 ,许多单位都建有局域网 ,各类学校尤其如此 ,计算机在学校教学中发挥着不可缺少的作用。然而 ,人们在欣喜之余不无遗憾地看到 ,计算机在课堂教学的应用却举步维艰。如何使计算机在课堂教学中充分发挥作用 ,进而提高教学效率 ,笔者以为多媒体教学网络的实施是解决这一问题的行之有效的办法。一、多媒体教学网的作用随着多媒体技术及网络技术的发展 ,计算机多媒体技术、网络技术和现代教学方法的结合就构成了多媒体教育网络。网上教育突破了传统面授教学的局限性 ,…  相似文献   

12.
随着网络教育的普及以及网络教育中学生学习的特点,使多媒体技术和网络技术在教学中得到了大量的应用,网络多媒体教学已成为必不可少的形式。由于网络带宽和传输速度的限制,传统的多媒体在网络上的传输存在很大困难。本文介绍了在现有网络传输条件下进行网络多媒体传输的几种常见的技术解决方案和一些常用软件,以及运用这些技术和软件在校园网上进行多媒体传输的尝试情况。为网络多媒体教学摸索了一些经验。  相似文献   

13.
多媒体技术和网络技术是当前计算机领域最热门的话题,并正在为人们展示着美好的应用前景。在教育领域,网络多媒体教学软件以其非凡的表现力,跨越时空的能力,为教育注入了无穷的活力。下面笔者就从教学的角度谈谈网络多媒体课件的设计应注意的几个问题。一、网络多媒体课件的设计应以教学内容为依据课件,泛指一般教学软件,是根据一定教学目标表现特定教学内容、反映一定教学策略的多媒体应用软件,它是利用计算机多媒体技术把文字、图形、声音、动画等多种表现媒体综合起来而形成的。由此可见,多媒体技术在教学中的运用是一种教学方法和手段的…  相似文献   

14.
同传统教学相比,多媒体教学能通过文字、图片、视频、声音、动画等方式全面展现教学内容,激发学生学习兴趣,增强学生求知欲.而且多媒体教学可以加大教学内容的密度,在有限的教学时间内增大信息的传输量,加快教学的进度,完成传统教学无法达到的高要求.但无庸置疑的是,多媒体辅助教学的过程中存在不容忽视的问题.  相似文献   

15.
随着多媒体技术和网络技术的发展,网络多媒体教学已成为发展的必然趋势。现代多媒体技术正经历着一场网络化的革命。本文首先从分析网络多媒体教学的基本特点出发,引出了多媒体课件在网络教学中的应用,指出了网络多媒体教学课件的制作,并阐述了网络多媒体教学的发展趋势。  相似文献   

16.
随着多媒体技术和网络技术的飞速发展和全面应用,引起了教育尤其是高等教育的深刻变革,新的教育观念、教学方法和教学组织形式层出不穷。多媒体教学、个性化学习、虚拟实验、远程教育等新兴教学形式都要依靠先进的信息化多媒体教学作为支撑。同时为了使有限的教学资源支撑教学需求,提高教学质量,我们需要不断探索新的教学方式方法,下面以我校例例作些介绍。一、整合资源统筹布局针对目前存在着项目重复建设、资源浪费,缺乏统一布局,技术力量不能满足建设需求,管理与服务水平不能满足信息化多媒体教学的需要等等问题,我们对学院资源进行了统…  相似文献   

17.
随着计算机技术、计算机网络技术、通信技术和多媒体技术的迅速发展,使得大容量的多媒体信息能够在网络中进行高速传输,从而使从传统的平面媒体教学转换到动态的音、视频在线网络教学成为可能。本文就流媒体技术在网络音视频教学的应用谈了一些作者自己的看法。流媒体技术在教学中的应用在理论和实践教学过程中如何获得一个好的教学效果,这是每一位任课教师所追求的一个理想目标,因此在教学过程中,人们会通过各种手段和方法来设计和实施教学过程。现在广泛采用多媒体课件方式进行教学的组织和实施,但如果在现代多媒体教学中将现代多媒体教学…  相似文献   

18.
多媒体教学平台的组成及课堂教学的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机多媒体技术和网络技术的发展,打破了传统的教学模式,一方面使教学从校园进入了社会、家庭,实现了多学科、多层次、多渠道的知识教学,其学习方式灵活方便、内容生动、形象,为开展全民素质教育发挥了巨大的作用。另一方面,校园教学模式也在积极发生着变化,多媒体交互教室、多媒体教室的使用,对改善教学质量,提高教学效果起着很大的作用。课堂多媒体教学是在课堂教学的基础上,结合应用多媒体课件而进行的教学活动,它既保留了传统教学的优点,又体现了现代教育媒体的形声性、再现性、先进性和高效性。对课堂教学中一些抽象、难…  相似文献   

19.
随着多媒体技术和网络技术的飞速发展和全面应用,引起了教育尤其是高等教育的深刻变革,新的教育观念、教学方法和教学组织形式层出不穷。多媒体教学、个性化学习、虚拟实验、远程教育等新兴教学形式都要依靠先进的信息化多媒体教学作为支撑。同时为了使有限的教学资源支撑教学需求,提高教学质量,我们需要不断探索新的教学方式方法,下面以我校例例作些介绍。  相似文献   

20.
教学环境是影响教学效果的重要因素之一。随着多媒体技术的发展 ,多媒体在课堂教学中的应用已经成为传递教学信息、实现素质教育、培养学生创新能力的重要手段。多媒体教学改变了传统的教学媒体信息传递单一化的缺点 ,为现代教学构建最为理想的积极的教学环境、优化化课堂教学 ,提供了可靠的物质保障。一、利用多媒体使课堂教学具体、形象多媒体具有深刻的表现能力。教师根据教学内容的需要 ,对教学内容进行合理的处理或加工 ,在一定程度和范围上把教学内容变为具体形象 ,使学生充分感知相关事物的固有属性 ,如大小、形状 ,色彩、声音、变化…  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号