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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 531 毫秒
1.
图书馆与现代远程教育   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文从图书馆介入远程教育的重点、教育资源的提供、教育辅助功能和信息服务、网络远程教育和电子图书馆等方面对图书馆与现代远程教育的关系试作分析,认为图书馆应当充分发挥自身优势参与现代远程教育,为迎接知识经济和学习化社会的到来做出贡献。  相似文献   

2.
邹丽 《大观周刊》2012,(34):309-309
“一口大锅朝天扬,天南地北来家乡。文史数学样样有,通向知识大海洋。随心学习有保障,轻点键盘圆梦想,学习学习再学习,远程能为你导航。”这个顺口溜是对远程教育资源的真实写照。远程教育是国家西部教育计划的重要举措,旨在加强教育的现代化、信息化,使西部偏远地区能够与发达地区共享优质教育资源。  相似文献   

3.
本文探索了利用网上交流平台,结对交流共同进步,实现优质教育资源的共享.网上结对促进教育均衡发展是目前易于实现的方式之一.利用网上结对交流的方式可以逐步缩小区域、城乡、校际差距.统筹城乡义务教育资源均衡配置,优化各方教育资源.发挥优质资源学校的辐射带动作用,促进教育均衡发展、共同发展,推进教育公平,提升薄弱学校办学质量.  相似文献   

4.
随着现代通讯技术、计算机网络技术和多媒体技术的迅猛发展,使现代远程教育成为国际教育发展的趋势。由于现代远程教育不受时空的限制,能有效的扩展教育资源,有利于推动教育的大众化和终身化,在网络时代学习化社会中将会发挥越来越重要的作用。一、现代远程教育的概念和特点远程教育(DistanceEducation)是指教师和学生处于分离状态,利用各种媒体进行教学的教育形式。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型的教育方式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。它是以现代通讯技术、计算机网络技术和多媒体技…  相似文献   

5.
云计算、泛在计算等新一代计算机核心技术的出现,为教育资源的共建、共享、共用,以及分布式教学方式的广泛应用提供了更多的可能性。本文站在国家开放大学远程教育云建设的视角,应用新技术理念.对数字化资源建设的两个核心问题,即如何生成满足多样化学习需求的优质数字化资源。如何形成高可用性数字化资源应用环境,进行分析思考并提出未来的规划。  相似文献   

6.
随着数字图书馆的快速发展,读者利用图书馆获取知识、信息的方式发生了很大变化。充分利用E—learning环境进行读者教育是一种行之有效的方法。要提升用户培训水平,提供现代远程教育的资源与服务支持。搞好用户培训资源服务的系统规划、教育资源的重点建设与服务提升、教育资源服务的合作以及利用知识竞赛来查验教学的效果等。  相似文献   

7.
高校图书馆在现代远程教育中的服务拓展   总被引:1,自引:1,他引:0  
李青 《图书情报工作》2008,52(9):134-134
分析高校图书馆在远程教育中的作用:为现代远程教育提供资源储备、技术支持和服务保障,并探索在新形势下高校图书馆现代远程教育的服务拓展,包括实施知识管理、进行素质教育、开展学位教育和应用Web2.0等方面,阐明高校图书馆在现代远程教育中的重要作用及未来发展。  相似文献   

8.
远程教育是拓展社区教育的重要力量,以电大为代表的远程教育推动了福建社区教育的大发展。远程教育在推动社区教育发展过程中还存在着许多问题,需要在内容功能完善、教育资源供给、管理体制创新、典型示范带动、搭建学习"立交桥"等方面进一步提升。  相似文献   

9.
实现我国现代远程教育的三个基本模式   总被引:4,自引:0,他引:4  
现代远程教育是随着信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。大力开发我国现代远程教育,充分利用现代信息技术,建立最有效、最经济的工作模式,充分发挥现有的各种优秀的教学资源,是在短时间内利用有限的教育资源办好大教育,迅速提高国民基本素质的有效途径之一。在本文中我们根据国情出发,提出了实现我国现代远程教育的三个基本模式:(1)利用现代通信手段,将卫星通信、会议电视、INTERNET等多种技术相结合,形成适应多层次、多种经济水平的现代远程教育技术实现模式;(2)根据学习目的及学习对象的不同,形成“软硬结合,软件先行”、动静结合、分集结合、专普结合的现代远程教育的管理模式;(3)根据社会及信息技术的发展,形成教育与新技术结合、社会效益与经济效益相结合的发展模式。  相似文献   

10.
博物馆拥有优质的教育资源,可以作为学校教育的延伸和补充。教师在学校教育和博物馆教育之间承担着纽带的角色。提升中小学教师利用博物馆资源的动机和能力,既能推动博物馆青少年教育的发展,也促进馆校合作的顺利进行。我国中小学教师由于缺乏专业指导,利用博物馆教育资源开展教学活动的主动性和能力略显不足。本文探讨博物馆如何通过提供教师培训、设立教师研习会、提供辅助教学资源等方式,帮助教师提升利用博物馆资源的主动性和能力。  相似文献   

11.
现代远程教育是继电大,函大之后的又一现代教育形式,它离不开大学图书馆的参与和支持。大学图书馆参与现代远程教育的信息资源建设,为其建设网络化文献信息保障体系;大学图书馆员为现代远程教育提供网上信息服务,与师生的关系更加紧密。大学图书馆面临着现代远程教育提出的挑战,也迎来了新的发展机遇。  相似文献   

12.
姚楠 《重庆图情研究》2007,8(3):32-34,45
现代科学技术的突飞猛进和电大远程开放教育的迅速发展,给提供信息支持服务的电大图书馆提出了更高要求。电大图书馆只有随着网络信息技术的应用不断加强数字图书馆和现代远程教育资源库的建设,并积极整合各种信息资源,建立现代远程教育信息资源中心,实现资源共享,才能更好地服务于现代远程越育,从而进一步促进电大教育事业的发展。  相似文献   

13.
现代远程教育是电大办学的新形式,电大系统的硬件建设、资源建设在发展,其中难免存在着一些问题。必须及时解决这些问题,充分利用现代远程教育技术手段,提供学习支持服务。  相似文献   

14.
高校图书馆实现现代远程教育的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
从展望国际、国内现代远程教育发展进程入手,对我国高校图书馆充分发挥现代远程教育功能所存在的问题进行了分析;同时提出了高校图书馆实现现代远程教育必须营建现代远程教育的资源环境、提高为远程教育服务承栽的能力、为现代远程教育提供文献信息保障体系、加快数字图书馆建设等发展思路。  相似文献   

15.
本文在论述了实施科教兴国战略的核心就是坚持教育为本、要把教育摆在优先发展的战略地位之后,对国际、国内现代远程教育发展状况进行比较。并指出,在现代信息技术高速发展的时代,现代远程教育是进一步完善现代国民教育体系,构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,实施科教兴国战略的重要途径。文章从中国国情出发,提出新时期现代远程教育创新的六条建议。  相似文献   

16.
教育信息化不仅是教育发展全局中的关键环节,也是国民经济和社会信息化的重要组成部分。教育信息化对于优化教育结构、合理配置教育资源、推进教育均衡、提供优质教育、培养创新人才,乃至全面实现教育公平与创建学习型社会都具有重要作用,以教育信息化引领和支撑教育现代化已成为我国教育发展的必然要求和合理选择。  相似文献   

17.
本文介绍了将地理信息系统原理与方法应用于教育时空资源管理与决策支持中的整体思路。该系统基于开源网络地理信息系统平台MapServer,借助于地理空间分析方法与多种模型,对教育资源在不N时间与区域尺度上的分布特征及变化规律进行分析,并将结果通过专题地图、统计图表等可视化方式予以直观展示。系统将为教育资源管理与决策提供平台与工具支持,为教育管理部门提供辅助决策支持,有助于教育资源的合理布局,促进教育公平。  相似文献   

18.
我国教育信息化的发展伴随着社会转型、教育改革及整个社会信息化的进程,经过多年的发展,我国的教育信息化成就斐然,高等学校的校园网建设基本完成,现代远程教育试点高校的课程资源建设已基本建设一轮,基础教育的“校校通”工程已初见成效,中西部农村现代远程教育工程已告一段落,网络基础设施(含CERNET)已基本覆盖预定范围,网上各类数字学习资源已经比较丰富。  相似文献   

19.
现代远程教育与图书馆社会教育职能的拓展   总被引:10,自引:0,他引:10  
现代远程教育是一种新的社会教育形式 ,与图书馆的社会教育职能契合 ,两者具有共同的服务领域和协同发展空间。图书馆可以参与现代远程教育资源建设和社会环境营造 ,远程教育则是图书馆员专业学习与职业培训的重要工具 ,同时也是图书馆拓展社会教育职能的桥梁  相似文献   

20.
构建远程教育"学分银行",建立远程教育学分积累与转换制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接,是促进远程教育可持续发展和搭建终身学习"立交桥"的前提和基础,是为全社会提供个性化、终身化、多样化的接受教育机会的有效措施,是远程教育改革和发展的方向。  相似文献   

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