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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 314 毫秒
1.
《网球天地》2013,(6):106-106
位于上海的“CETA中国精英网球训练营”,以澳大利亚教练辛康瑞领衔的一支国际认证的高水平国际教练团队,旨在帮助职业球员在技战术、心理、体能等方面取得进步。这里是职业球员训练基地的理想之选。拥有齐全的训练设施,室外硬地、室内硬地、红土场地可以保证球员体验不同的击球模式,学习全面的技战术打法并正确地运用在不同场地,帮助球员更好地走向职业网坛。先进的教学理念让球员真正理解网球运动,  相似文献   

2.
简讯     
《网球天地》2013,(5):102-104
2013CTA-Open“瑞泽”杯海口白金赛成绩 CETA网球培训中心一瞥 CETA网球培训中心是中国一流的网球训练机构,通过高性能的培训计划,培训出了许多高水平球员。辛康瑞(ConradSingh)带领着经验丰富目持有世界高水平国际认证教练资格证的国际教练团队,致力于提高球员比赛中的技战术乖口体能。  相似文献   

3.
《网球》2011,(10):150-150
8月29日,在送走最后一名来自四川的学员后,由越通国际网球学院主办的2011越通暑期网球训练营成功闭营。网球训练营共历时50天,采取全封闭式授课,越通国际网球学院教练为学员们讲述技战术、体能心理、视频教学、比赛能力等课程,全方面提高学员的能力。  相似文献   

4.
中国女子网球队在2006年澳大利亚网球公开赛取得的成绩证明,其赛前的备战计划安排是比较合理的,主要表现在:(1)各阶段目标、任务明确,第1、2阶段以一般身体训练和基础技战术训练为主,第3阶段增加技战术训练和实战的比重;(2)训练过程严格监控,从训练计划、训练负荷、训练质量、运动员行为及伤后康复和疲劳消除等方面的监控来保证集训的质量.但也存在不足之处:体能训练不足,难以支持我国运动员要参加单双项的体能;外聘教练训练理念的协调、沟通不畅,影响了训练的连续性和系统性.  相似文献   

5.
<正>现在,运动心理学已经为网球教练和运动员的水准提升提供了非常重要的贡献。在高水平的网球竞技层面,在体能和技战术水平差距不大的情况下,心理能力、精神意志力的重要性就极具分量了。然而,尽管人们已经普遍认同运动员的投入程度、自信、专注力对于获胜非常重要,但能将精神、心理能力作为日常训练一部分的教练还是不多。造成这种情况的原因很多,包括运动心理学认知的不足、对心理技能的误解、时间不够以及教练个人执教习惯等等  相似文献   

6.
《网球》2012,(8):128
7月11日,由越通国际网球学院主办的2012越通国际网球学院夏令营在深圳市越通网球俱乐部盛大开营,学员分别来自深圳、四川和香港,四面八方的学员齐聚越通,共同体验20天非同寻常的网球训练与生活。越通团队在网球技战术、体能心理、视频教学等方面为学员量身制定训练计划,旨在通过多方面的学习,使网球技战术不断提高,体能心理不断加强,实战经验不断增加等等,让他们度过一个快乐、充实而有意义的暑假。同期,二十几名学员相聚越通国际网球学院,共同参加了培训班上半年结业联欢会。越通国际网球学院在评选和奖励上半年优秀学员的同时,还营造出快乐、轻松的氛围,通过击鼓传花的方式选定出的小学员,为大家表演了独唱、独奏、朗诵、魔术等节目。  相似文献   

7.
网球运动员的体能训练主要指网球运动员身体运动能力和自身素质提升而采取的必要训练措施。随着网球运动事业的不断发展,网球技术流派的打法击类型层出不穷。尤其是以底线进攻为主流的进攻方法成为运动员最为推崇的类型。基于此,网球运动员在比赛中所产生的体能消耗更为巨大,赢得比赛的关键就在于运动员是否具备良好身体素质和充沛体能。网球运动员体能训练遵循比赛导向、系统性复合、适量区别、适度恢复的基本原则。在网球运动中,要强化体能训练的速度训练中反应速度、位移速度、动作速度等几个方面的训练,提升网球运动员的整体技战术水平。  相似文献   

8.
鲁艺 《健与美》2023,(8):56-57
<正>拳击运动就像是一本百科全书,包括技战术、体能、心理等各方面的比拼,永远学不完。训练有术,教导有方赵绪来,中国知名的拳击教练,职业拳击推广人,现任成都天图拳击俱乐部总顾问,勇敢者(深圳)职业拳击俱乐部荣誉主席、职业拳击技术总监。赵绪来是一位经验丰富、执教有方的拳击教练,他的训练有一套自己的章法。其一,他认为拳手的力量和跑跳是基础。力量和跑跳在达到一定水平后只需要继续保持即可,即使一段时间里中断训练,一般三个月就能恢复或达到最高水平。  相似文献   

9.
杨远 《体育科技文献通报》2011,19(9):42+45-42,45
随着网球运动技战术研究的不断深入,对运动员的体能也提出了更高的要求,科学合理的体能评价已成为实现科学化训练的必要手段,也是亟待探索的一项重要工作。因此,通过文献资料法,从高校网球运动员专项体能素质的要求出发,在分析高校网球运动员专项体能特点的基础上,从宏观的角度提出了高校网球运动员专项体能评价的标准和评价模型,旨在进一步丰富和完善我国高校网球运动员体能评价理论体系。  相似文献   

10.
本文旨在探讨和分析如何培养和训练少年网球运动员的专项移动能力、挥拍速度、体能、肌肉的无氧和有氧代谢能力和技战术能力,以期能够为少年网球训练在方法上提供一定的借鉴。1少年网球专项能力训练的范畴界定专项能力是指该专项运动中运动员所应具备的运动能力和身体机能素质;其中运动能力指的是人体在运动过程中的反应速度、动作幅度、肌肉抗阻力能力、耐力和技战术的形成能力.  相似文献   

11.
姚瑞刚  潘绍伟  陈小燕  李伟 《精武》2012,(23):18-20
当今,网球的发展趋于技术的全面性;使得网球比赛的观赏性大幅度提升,同样意味着高水平比赛的技术战术变化变碍越来越复杂,在比赛中球员碰到的难题是网球训练中必须面对与回答的问题。本文所阚述单打底线相对性站位的战术结合了比赛实际情况的很多特点采用科学合理的方法,解决了掌控比赛的主动权和节奏,减少自己体能的消耗并让对方球最过多消耗体能,制造打出更多制胜球和创造出上冈的最好时机,优化整场比赛的技战术结构等问题。它具有高度的灵活性、针对性和适应性;通过这种战术体拳能够在很大程度上帮助球受和教练更合理科学地安排球员在比赛时的行动。  相似文献   

12.
"在职业网球的竞争中,95%是心理的较量。"……康纳斯"网球是一项智力游戏,是两个思想的比拼。"——萨芬网球是一项综合性体育运动。不能光凭聪明的头脑和出色的运动能力来取胜,还应依靠技战术的发挥。比赛中的心理素质,如情绪的控制能力和心理的承受能力等也是取胜的重要因素。当两名运动潜力和技战术实力相当的选手比赛时,胜负往往取决于心理因素,如自信心、决心、意志力和注意力等。身体素质和技战术是培养优秀球员的基础,但同样需要心理素质的训练和培养,才能达到完美。网球不只是将球打过网,或发球、截击而已,参与者要会运用头脑。成功的球员,并不是天生就拥有网球运动所需的体能、技战术和心理,而学习、理解和掌握心理技巧更是因人而异。以下是一些成功球员常用的心理技巧。  相似文献   

13.
刘彤 《网球》2014,(4):58-59
2013年9月底,星河湾网球俱乐部在北京成立,这是中国国内第一家职业网球俱乐部。"俱乐部的运行模式是这样的,由星河湾集团董事长黄文仔和马伟开教练一起合作创办。马教练担任俱乐部总教练。他在职业网坛打拼了很多年,本身手上就有一些高水平的球员和教练资源,而黄董事长则负责提供场地和住宿和一定资金来培养选手。我们的定位是职业方向,高水平的球员都可以来这里训练,当然随着俱乐部的发展,如果要发现好苗子,也会努力去培养。"星  相似文献   

14.
朱中尧 《精武》2013,(18):36-37
通过观看电视实况转播,浏览2012年澳大利亚网球公开赛官方网站,查阅相关文献资料,采用理论比较法、逻辑分析法,以费德勒、纳达尔在比赛中的技战术统计数据作为参考,结合作者长期从事网球教学及训练的经验,归纳现代网球专项特征。着重从体能,技能、战能角度阐释网球运动员的竞技能力特征,希冀为我国网球训练发展提供一定的参考依据和启示。研究结果表明:当今网坛竞争已经从打法单一化向着技术要求越来越全面,体能要求越来越苛刻,战能要求越来越精细的方向迈进,一切训练内容和训练手段都应紧密围绕网球的专项特征来展开,提高训练实效。  相似文献   

15.
随着球拍科技的进步与女子运动员身体素质的提高,女子打法越来越趋于快节奏对抗且其进攻性不断增强,女子单打网球比赛中前四拍球的质量及占比越来越重要,比赛也更加吸引观众。但是在实际训练时,绝大多数网球教练仍在沿用15~20年前训练方式,只注重稳定性训练,占整个训练总时数的70%~80%,导致训练和比赛脱节。该文通过对职业女子单打网球比赛中前四拍技战术的分析和总结,结合高校女子网球高水平运动员的比赛数据,对比传统训练方法和现代训练方法的实际应用效果,深入阐明女子单打网球比赛前四拍的重要性,进而为女子网球运动员训练提出有效的方法及建议。  相似文献   

16.
体能瓶颈的出现是国内专业网球运动员向世界职业网坛迈进的一大门槛。本文采用录像统计法、数理统计法、文献资料,对因体能原因出现伤病的国内优秀网球运动员进行康复跟踪、设计训练、监督训练、定时测试,在进行康复的同时利用新的体能理念进行训练,完成体能突破瓶颈的任务。  相似文献   

17.
《湖北体育科技》2018,(1):44-47
通过文献资料法和逻辑分析法等方法对有关网球训练中体能训练内容的研究成果进行归纳和分析。研究表明:我国网球体能训练内容主要有力量、速度、耐力3种素质,灵敏素质和柔韧素质在训练中所占比例较小;网球体能训练与其他竞技能力训练结合不密切,无法发挥出"整体功能大于部分功能之和"的效果,因而整体的竞技能力得不到显著提高。借鉴世界优秀网球运动员的训练经验,完善网球体能训练系统,将体能水平与技战术水平、心智能力等充分结合,并合理分配各种运动素质训练的时间和比例,挖掘出具有我国特色的特长竞技能力。  相似文献   

18.
《网球天地》2009,(11):105-105
在网球比赛中,球员的技战术水平固然是重中之重,但体能状态和心理调节能力,无疑也是影响整个比赛过程和最终结果的两个重要因素。在国外.有关这两方面的训练理论和方法研究已经较为成熟.但在我国.无论是基层教练员.还是球员和家长,对球员的全面培养都心存困惑。今年最新出版的《网球运动员体能与心理训练手册》,  相似文献   

19.
匡许衡 《网球天地》2009,(1):122-124
由于工作的关系.加上定居在尼克·波利泰里尼网球学校所在地(美国佛罗里达州布莱登顿市),作者经常有机会和尼克本人以及网校其他很多资深教练、体能教练以及心理教练就青少年网球运动员的培养进行比较深入的交流和探讨。和在这里训练的学生家长以及很多国内著名教练也有过很多沟通,发现国内在青少年网球运动员培养过程中存在的单一性和一些认识上的误区还是比较突出的.致使很多有天赋的孩子长大之后只能没入到茫茫人海中。  相似文献   

20.
徐磊 《体育科技》2013,(5):40-44
主要运用文献资料法、数理统计法、录像观察等方法对李娜在2013年法网比赛中与对手接发球技战术情况进行分析,主要从她们所采取的技战术打法、站位、成功率以及得分等方式进行了统计和分析,从中找出一些特点与规律,旨在为李娜在今后的训练和比赛中提供理论参考,同时也为指导中国女子网球技战术方面的训练,促进中国女子网球水平进一步提高提供一定的理论依据.  相似文献   

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