首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 281 毫秒
1.
论文通过收集美国图书馆学会发布的250则图书馆招聘信息,分析其招聘单位类型、岗位类型、知识技能要求、薪水待遇等职业需求特点,据此对我国图书馆学专业教育、图书馆招聘信息平台及岗位设置管理提出若干思考与建议.  相似文献   

2.
司莉  贾欢 《图书馆论坛》2015,(3):102-108
调研美国、英国和加拿大招聘网站,从招聘单位类别、岗位设置、知识和技能要求、工作经验要求等方面分析欧美信息职业对图书情报学人才的具体要求,从课程体系与培养方式、基本职业能力培养、信息技术应用能力培养、实践能力以及自身综合实力的提升等方面对图书情报学教育提出建议。  相似文献   

3.
笔者所在地区有一家国有大型企业。该企业2005年的人才招聘计划中,拟招聘2名档案专业本科毕业生。当年到就业市场招聘,其他专业人才招聘计划全部完成,唯有档案专业一个也没招来。后来又到省、市举办的高校毕业生招聘会上去选拔,也未能如愿。在这种情况下,今年初从其他部门调配2名非档案专业人员到企业档案部门工作。在今天高校毕业生就业市场普遍供大于求的形势下,这家企业为什么没招来档案专业毕业生呢?  相似文献   

4.
研究通过对美国高校图书馆教学馆员岗位的设置和人才需求进行分析和探讨,以期为我国高校图书馆在教学馆员方面的人才招募和培养提供有益参考。选取2021年3月至2022年8月美国图书馆协会招聘网站ALA Joblist以及全球最大招聘网站Indeed上发布的共计138则高校图书馆教学馆员招聘广告,运用内容分析法对岗位基本情况以及任职资格要求进行深入分析。研究发现,美国高校图书馆招聘教学馆员具有岗位设置普及化、岗位职责丰富化、岗位要求技术化的特点,以及教学工作专业化、教学联络深度化、教学环境多样化的背景需求。从就业单位专岗招聘、图情学院专业培养、图情行业协会资源支持3个方面为我国高校图书馆教学馆员的人才招募和培养提出建议。  相似文献   

5.
韩禹荣  潘未梅 《浙江档案》2023,(12):47-50+60
档案服务机构作为我国档案事业的重要组成部分,但对于其档案人才的需求研究较少。为了解档案服务机构人才需求情况,为我国档案人才培养方式调整和档案职业主体概念的界定提供参考,本文采用内容分析法,对档案服务机构招聘信息进行分析。研究发现,档案服务机构档案人才主要由基础操作人员、项目管理人员两部分构成,对具备专业知识背景和计算机应用技能、工作经验和良好沟通能力的人才需求较高;对学历要求因职位不同而异,但涉及管理的岗位中,本科及以上学历更受欢迎。最后,对我国档案服务机构的人才需求特征及档案人才整体需求进行了概述,基于研究结果对档案服务机构的档案工作人员是否属于档案职业主体进行了讨论,并从扩大教育层次、科学确定目标、调整课程体系和注重实践教学四方面对我国现有档案人才培养方式提出建议。  相似文献   

6.
本文以“中华英才网”上海地区招聘信息为研究对象,调查市场对数字媒体编辑岗位需求的类型、数量与人才特点,并根据对调查结果的分析研究,提出高校培养数字媒体编辑人才的若干对策与教学改革建议.  相似文献   

7.
赵英 《晋图学刊》2023,(6):28-35+66
馆员培养一直是图书馆界关注的重点,通过对高校图书馆招聘需求进行梳理,从而为馆员培养指明方向。运用网络调查法对2006—2021年42所双一流高校图书馆700余条招聘信息进行了实证研究,通过定量和定性相结合的方法,分析了双一流高校图书馆人才招聘信息中岗位、专业、学历、能力等需求现状,总结出双一流高校图书馆在人才招聘需求方面呈现的特征,并据此提出馆员培养策略。  相似文献   

8.
倪睿 《湖北档案》2013,(9):20-22
随着信息技术的不断更新换代,档案信息需求的不断扩大,档案学本科毕业生作为我国档案事业的主体,对其整体素质也提出了更高要求。近些年来,尽管全球就业形势普遍低潮,档案学专业毕业生还能脱颖而出呈现就业趋势十分乐观的景象是值得我们欣慰的。  相似文献   

9.
[目的/意义] 针对当前我国高校毕业生就业难的问题,为提高图书情报专业毕业生的就业核心竞争力,对图书情报专业院系就业信息服务的开展进行探析。[方法/过程] 对美国伊利诺伊大学图书情报研究生院向其学生提供的工作列表信息、信息性面试、就业指导、专业组织和邮件列表信息以及密切联系招聘单位等就业信息服务进行分析研究。[结果/结论] 提出可供我国图书情报院校开展就业信息服务的启示:广泛深入地开发就业信息资源,系统连续地搜集就业信息,开展多样化的就业信息服务,提高就业信息服务的效率以及准确及时地提供与传递就业信息。  相似文献   

10.
近三年我国档案学专业高等教育就业现状初步调研与分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章数据来源于南京大学信息管理学院于2011年11月进行的全国档案专业高等教育发展情况调研,从就业数据的统计分析、就业特点等方面阐述了我国档案专业高等教育本科和研究生近三年就业的状况,并且与2008年的调研分析结果进行了比较,总结出近三年我国档案专业高等教育就业特点及带给我们的启示。  相似文献   

11.
12.
根据大学生就业信息需求和高校图书馆的信息服务优势,课题组在服务理念、就业信息服务、就业信息资源建设、未来计划等五个方面对安徽省高校图书馆开展大学生就业信息服务状况进行了调查。调查统计说明:目前高校图书馆在大学生就业信息服务方面存在诸多不足。文章对调查结果进行了分析并就高校图书馆如何做好大学生就业信息服务提出了几点建议。  相似文献   

13.
论美国图书馆学教育对职业的贡献   总被引:3,自引:0,他引:3  
潘笔耘 《图书与情报》2006,(4):49-52,80
本文从美国图书馆学教育为实践输送人才的状况、教育被实践认可的状况以及教育对图书馆学知识创新的贡献三个方面考察了美国图书馆学教育对图书馆职业的贡献。研究发现,美国图书馆学通过人才输送、知识创新为整个图书馆职业的发展发挥着重要作用。  相似文献   

14.
曲春梅  郭旭 《档案学研究》2019,33(3):118-123
信息技术的发展给档案工作带来了新的挑战,也对档案职业主体的信息素质提出了更高的要求。加拿大著名档案学者休·泰勒对于档案职业有着深刻的认识,他早在20世纪70年代就意识到信息时代档案职业主体发展面临的职业倦怠问题,并探讨了管理环境、专业教育与职业倦怠之间的关系。为解决这一问题他对档案职业主体的素质提出了更高的要求,包括“非专业化素质”、信息素质及新媒体的素养,还对信息时代档案工作未来的发展走向进行展望,以谋求档案共同体的发展。  相似文献   

15.
阿尔伯塔大学图书情报学院每年开展研究生就业调查问卷,2001—2007年连续发布了7届硕士生就业调查报告。文章从就业率、就业单位、就业所花时间、求职方式等方面分析探讨该学院图书情报专业硕士生的就业情况,从中总结出对我国相关专业发展和学生就业的启示。  相似文献   

16.
[目的/意义] 通过研究图书馆学、情报学、档案学专业(图情档)需求现状,为本领域相关人群提供就业参考,同时也为本学科的教学改革提供借鉴。[方法/过程] 运用内容分析法对2016全年度我国1 359家单位的图情档需求数据进行定量研究,以图情档毕业生的求职方向和求职问题为研究目标,选择招聘机构和相应的招聘信息为分析对象,设计不同维度的分析体系,在具体抽样分析和量化分析数据的基础上,得出结论。[结果/结论] 通过实证研究发现,图情档毕业生在就业时主要遇到户籍、第一学历、政治面貌和性别等的差别对待。最后,从求职者、用工单位及上级管理部门两个角度提出建议。  相似文献   

17.
郭晓彤  司莉  王琛  罗泉  潘琦 《图书与情报》2020,(1):89-95,144
文章利用网络调查法和内容分析法,对国外50所iSchools院校2014-2018年毕业生的就业领域、就业单位、就业岗位、就业率等数据进行分析。研究发现:iSchools院校毕业生的就业领域广泛且不断扩展,与在校所学专业密切相关;就业单位集中在公共事业和私人企业单位,不同的岗位对工作内容、职责要求相差较大;美国iSchools毕业生就业率总体呈平稳上升态势,薪资整体处于中上水平,加拿大iSchools毕业生就业率相差较大;不同院校、不同专业的毕业生薪资之间存在较大差别;私营企业的就业岗位薪资较高,公共图书馆薪资较低。  相似文献   

18.
1 关于"Document"1.1定义Document,n.~ 1.Any written or printed work;a writing.2.Information or data fixed in some media.3.Information or data fixed in some media,but which is not part of the official record;a nonrecord.4.A written or printed work of a legal or official nature that may be used as evidence or proof;a record(1 ).1.2 译文Document(名词)1.任何书面作品或印刷品;a writing.2.固定在某些载体上的信息或数据.3.固定在某些载体上的信息或数据,但不属于该件公文正本的一部分;非正式文件或非归档文件.  相似文献   

19.
The purpose of the study is to support library and information science (LIS) students and recent graduates considering academic librarianship so they can strategize their career preparation and job search endeavors based on recent graduates' experiences. The authors accomplished this by quantifying the academic and pre-professional experiences, aspects of the job search, and information about first librarian positions of recent graduates in the United States seeking positions as academic librarians. This article focuses on the factors which significantly influence successful and unsuccessful job search outcomes for different population groups represented in the study. For the overall survey population results show that applying early for jobs, gaining pre-professional employment in an academic library, participating in an internship or practicum at an academic library, and applying for positions out of state are significantly associated with successful job search outcomes. Other factors, such as pre-professional employment in a public library, are significantly associated with unsuccessful job search outcomes. Subsequent data analyses focus on respondents who identify as a person of color and on those who identify as Hispanic, Latino, or of Spanish origin. Results for these groups varied in comparison to those for the overall, predominantly white, cisgender female survey population, underscoring the need to obtain robust demographics while seeking study participation in intentional ways to increase representation in the research.  相似文献   

20.
档案职业、职业竞争力与档案本科教育创新   总被引:4,自引:0,他引:4  
目前我国档案职业发展存在诸多问题,其中原因之一在于档案职业缺少核心技能和职业资格准入制度.本文从提高档案本科毕业生职业竞争力的角度,分析了我国档案职业发展的基本现状,认为应当通过科学定位档案本科教育目标、合理规划档案本科课程、积极探索开放式的档案本科教学模式等方面的改革,从而积极推动我国档案本科教育创新的开展.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号