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国际泳联运动医学委员会主席马戈（Margo Mountjoy）就目前人们普遍存在的对营养物质摄入的片面观点发表了自己的看法，并结合国际著名运动医学专家的观点来说明科学合理的饮食是取得优异运动成绩的重要保证。 相似文献
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<正> 近30多年来,美国学生体能低下的问题,始终没有得到解决。为了改变这种状况,1986年,美国体育训练委员会的专家,为美国6-17岁的少年儿童制定了评价其体能水平的五项标准及测验方法。制度规定,凡测验结果达到相应标准的学生,均可获得总统颁发的“最好身体训练水平”奖。现将其测验方法与标准介绍如下: 相似文献
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本研究采用美国活动心理学者马腾斯（R.Martons）编制的运动竞寡焦虑测验（SCAT）对参加2008年全国大学生武术锦标赛的59名运动员进行了调查研究。研究结果表明：武术套路运动员的赛前竞赛特质焦虑,在运动等级、性别上无显著差异,在运动成绩上有高度显著意义;因此,作为相当稳定的个性特征,竞赛特质焦虑可以作为武术套路运动员心理选材的一个有效指标。 相似文献
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目的：对长沙地区居民的日常体力活动情况进行调查统计,了解地区内人群的体力活动现状和变化规律。方法：采用分层随机抽样方法,在长沙地区城乡居民中抽取样本851人,入户并运用国际体力活动调查问卷（IPAQ）进行调查。结果：中等强度的体力活动是主要的活动方式;交通领域是体能消耗的主要领域;从事低、中、高活动等级的人口比例分别为26.9%、37.8%和35.5%,男性与女性在活动等级的分布上差异明显。结论：用于闲暇时间的体能消耗是下阶段开展工作的重点;家务活动的体能消耗有待加强;应提高中青年人中等强度及高强度体力活动的参与程度。 相似文献
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据墨西哥《至上报》1978年12月6日报道:在墨西体委主持下举办了首届国际运动医学现场观摩学习班,在一个月时间里美国、罗马尼亚等国专家和本国专家对墨西哥130多名专业人员讲学和示范,主要课题是:运动医学理论;医生、教练、运动员三者之间的合作;运动医学角度的自我控制;判断体能水平的方 相似文献
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体能是排球运动竞技能力结构的重要组成要素。为了解中国青少年女排队员体能现状及其在目前在国际同龄运动员群体中的地位,采用文献资料法、数理统计法、比较法,对中国青少年女排与世界优秀青少年女排的体能现状进行调查、对比分析。研究表明：中国青少年女排身体形态指标占优;中国青少年女排未能充分利用高度优势发展相应的技战术能力。 相似文献
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运动体能康复训练是结合康复医学与体能训练的理念和方法,针对有运动损伤的运动员和运动爱好者,在伤病恢复期（康复期）通过康复医疗与体能训练手段相结合的方法,帮助其受伤部位恢复正常运动功能,并在此基础上维持、恢复运动员的竞技体能,使其能顺利返回训练场和赛场进行正常的训练和比赛。 相似文献
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著名教授施密特提出了运动技能的概念：运动技能应当是花费最少的精力和时间,按一定运动技术要求,完成系列的有目的的运动动作。它是受个体身体形态、生理机能、运动素质、心理素质内部潜在能力制约的。体能包括人的有形能力（身体能力）和无形能力（心智能力,即由身体结构、身体机能和智力意志三部分组成）。运动技能与体能的关系是相辅相成、相互影响的。体育运动技能的发展和提高,要求人们具有良好的体能,并以此作为基础来学习运动技能。体能可以分为10多种, 相似文献
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一、体能训练内容分析 根据有关的研究报道,帆板运动属于体能主导耐力型项目,该运动以有氧耐力为主要供能方式。开放摇帆限制后,对运动员的体能提出了更高的要求,良好的体能基础是技术实现的保障。通过对目前训练及比赛的分析,笔者认为帆板项目专项体能主要构成因素应包括：专项耐力（力量耐力、心肺耐力、速度耐力）,速度（单个摇帆过程动作速度、摇帆频率）, 相似文献
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跑酷运动的体能特点及训练方法 总被引：2，自引：0，他引：2
研究目的：跑酷这项充满挑战性、创造性的运动，能让参与者的灵魂得到自由的伸展，越来越多的年轻人参与了进来，但跑酷运动是极限运动不同一般的运动，那跑酷运动需要具备哪些体能要求呢？本文围绕着体能要求进行了多方位的分析。研究方法：文献资料法、专家访谈法、网络调查法。研究结果：针对跑酷运动的体能特点分析出了相应身体素质的相对训练方法。 相似文献
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基本运动能力训练对弱智儿童心理健康影响的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
刘杰 《体育科技文献通报》2010,18(12):92-94
本文旨在应用国际采用“心理健康诊断测验（MHTCR）”,评价基本运动能力训练对心理健康的影响。由44名弱智儿童测试结果显示：参加基本运动能力训练16周的实验组弱智儿童,在心理健康得分均高于对照组,差异具有高度显著性。由此,结果说明：基本运动能力训练对弱智儿童的心理适应性和意志品质有促进作用,可辅助弱智儿童身心健康发展。 相似文献
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采用文献资料法、特尔菲法、数理统计法及逻辑分析法等,对国际式摔跤运动员心理及运动智能的特征进行了研究,旨在为我国国际式摔跤运动员的心理和运动智能训练提供较为科学的理论指导与参考。结论如下,心理特征：（1）运动感知能力较好;（2）注意力较强;（3）勇敢果断、坚韧的意志品质;（4）对阵时要具有敢斗、冒险的精神。运动智能特征：（1）专业理论知识水平较高;（2）记忆力强;（3）思维敏捷和灵活。 相似文献
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运用运动训练学和运动生理学理论,采用文献资料法、实验法和数理统计法,以实战训为实验内容,通过对实验组和对照组的速度、灵敏、耐力、柔韧和力量5项比赛体能的数据进行分析研究,探求实战训练对高校足球运动受比赛体能影响的实证依据。实验结果表明：实战训练能量著提高大学生运动员的比赛体能（P〈0．05）,其中耐力素质提高最显著（P〈0．01）。 相似文献
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陈方灿博士曾任美国纽约大学康复系助理教授，现任香港理工大学医疗与社会科学学院副教授、博士生导师，美国南加州大学康复治疗和生物运动科学系临床副教授、香港教育学院体育系荣誉副教授，并担任香港赛马会运动医学健康科学中心总监，运动伤病预防和运动表现提升中心主任，香港理工大学运动体能和健康促进部主任。专业资格包括：美国和香港的注册康复治疗师，美国体能协会特级体能专家和特级私人教练。 相似文献
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1国际体育组织InternationalolympicCommittee（IOC）国际奥林匹克委员会GeneralAssemblyofInternationalSportsFederation（GAISF）国际体育联合会总会InternationalMilitarySportsCouncil（CISM）国际军事体育理事会FederationofInternationalUniversitySports（FISU）国际大学生体育联合会InternationalCouncilofSportandPhysicalEducation（ICSPE）国际体育运动理事会InternationalFederationofSportsMedicine（FIMS）国际体育医学联合会InternationalSocietyofSportsPsychology（ISSP）国际运动心理学学会Inte… 相似文献
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乌尔里希·哈特曼 《体育科技文献通报》2005,13(3)
鉴于我国大多数体能类项目的运动成绩长期落后于世界先进水平,2004年5月在中国体育科学学会和中天诺亚体育科技公司举办的体育科技报告会上,由德国慕尼黑工业大学体育系体育理论与运用研究所所长乌尔希.哈特曼教授为中国体能类项目"把脉"。哈特曼教授是一位在运动医学、生理学和运动训练学领域造诣很深的国际知名学者。 相似文献
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<正>一、理论课-体能锻炼（一）教学目标1.了解发展体能对促进健康和提高运动能力的作用。2.了解国家学生体质健康标准的测试与评价方法。3.掌握体育锻炼的基本原则及注意事项。（二）教学方法和措施结合ppt讲解发展体能对促进健康和提高运动能力的作用,解读国家学生体质健康标准的测试与评价方法,讲解体育锻炼的基本原则及注意事项。 相似文献
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《天津体育学院学报》2009,24(1)
第5届亚洲线粒体研究与医学学会年会暨中国线粒体2008国际学术会议（The 5th Meeting of Asian Society for Mitochondrial Research and Medicine Jointly with Chinese—Mit’2008）2008年11月7至9日在天津体育学院隆重举行。会议由亚洲线粒体研究与医学学会（ASMRM）和中国线粒体研究协会（Chinese—Mit），以及天津体育学院运动医学研究所（天津市运动生物科学与医学重点实验室）、 相似文献