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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
采用文献资料及逻辑论证法对我国田径后备人才发展现状进行分析。指出我国现阶段田径发展所存在的困境,提出田径运动的发展要培养青少年兴趣,发展田径"有效人口";处理好运动员"学与训"的关系;加强后备人才的选拔与培养,选材注重科学选材、科技选材,避免"经验选材"和"被动选材";完善"体教结合"的培养模式,形成"一条龙"培养等策略。  相似文献   

2.
运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对福建省竞技田径后备人才的培养现状进行分析找出存在主要问题,从竞技田径后备人才培养的体制改革和制度创新为切入点,提出竞技田径后备人才可持续发展对策,为福建省竞技田径的可持续发展提供理论依据。  相似文献   

3.
运用文献资料法、问卷调查、访谈法和数理统计法,对福建省重点田径传统校田径后备人才的培养现状进行分析找出存在主要问题,从田径传统校后备人才培养机制创新角度提出福建重点田径传统校改革对策,为福建重点田径传统校的发展提供理论依据。  相似文献   

4.
通过对河南省田径后备人才培养过程中现存问题的分析与研究,为河南省乃至全国各省田径后备人才的培养与发展提供借鉴和帮助。  相似文献   

5.
采用文献资料、专家访谈、数理统计和比较分析等研究方法,对四川省第10届和第11届运动会田径比赛成绩进行分析,对取得较好成绩和名次(前3名)运动员的后继发展进行跟踪调查,发现运动员可持续发展较滞后,除少数优秀的田径后备人才能够选入专业队继续进行训练外,大多数后备人才严重流失。因此,分析四川省田径后备人才培养现状及存在的问题,并提出相应的对策,为四川省田径后备人才的可持续发展提供一定的借鉴。  相似文献   

6.
研究主要运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法,通过对我国田径单项后备人才基地的发展现状进行实地调研,研究发现田径单项基地在整个建设过程中存在许多问题亟待解决,主要包括青少年训练和竞赛管理机制不合理、人才流动大、后备人才输送效率较低、运动员"学训"矛盾突出等问题。在剖析单项基地建设存在问题的基础上,并提出解决问题的方案及发展策略,为今后我国田径单项后备人才基地可持续发展提供可行性帮助。  相似文献   

7.
北京通州潞河中学,是北京市重点学校。这所已有129年历史的名牌学校,不仅校园环境优美,景色宜人,而且教学设备、师资队伍也属一流。该校注重体育教学,重视培养体育后备人才。体育始终与该校的发展、声誉紧密相连。潞河中学具有自己鲜明的办学特色,被国家有关部门定为北京市和全国培养体育后备人才田径试  相似文献   

8.
本文运用文献资料综述法、问卷调查法、访谈法等方法,从构建和谐社会的人文主义视角出发,重新审视辽宁省田径后备人才培养及其可持续发展问题。以田径后备人才发展的潜力培养、文化素质、人格塑造三方面因素为切入点,对辽宁省田径后备人才培养现状进行调查分析,并提出相应的对策,供领导决策时参考。  相似文献   

9.
儿童少年的生长具有一定的自然规律,早期田径训练应根据这一规律安排相应的练习方法,以促使儿童少年各方面的身体素质能够得到最佳发展。以儿童少年身体素质发育规律为视角,通过文献法、分析法等对儿童少年早期田径训练问题进行了探讨,为我国儿童少年进行科学的体育教学与训练、及田径后备人才的培养提供参考。  相似文献   

10.
影响陕西省田径竞技后备人才的主成分分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用问卷调查、专家访问、文献资料、以及逻辑分析的方法,从社会学的角度,对影响陕西省田径竞技后备人才的主成分进行了详尽的分析,其中训练因子、管理因子、经费因子、科教支持因子和教练能力因子是影响陕西省田径后备人才发展的主要因素,造成陕西省田径后备人才发展落后与陕西省经济发展有关外,但与科教文化因素不相对应。  相似文献   

11.
《少年体育训练》2014,(1):132-133
<正>2103年8月1日~10日,全国中长跑项目奥林匹克高水平后备人才基地训练营在河北秦皇岛国家体育总局训练基地举办,随后2013年8月15日~26日,2013年全国竞走项目高水平后备人才基地及后备人才训练营在沈阳体育学院举行。两次训练营旨在加强田径后备人才的培养,强化青少年田径运动员的基础训练,抓好青少年运动员的身体、技战术、心理、意识和作风的训练。在训练过程中,各队队员进一步建立了正确的田径技术概念、提高了自身的田径素养;年轻的教练员提升了执教水平;同时发现选拔了一篇有培养潜质的优秀田径后备人才。  相似文献   

12.
广东田径后备人才可持续发展影响因素的研究   总被引:11,自引:1,他引:10  
采用访问调查、问卷调查、个案分析和数理统计等方法,从社会学角度,分析田径后备人才培养的现状及存在问题,并探讨影响其可持续发展的因素,旨在促进广东田径运动可持续发展。研究认为:广东田径传统优势项目是短、跨、跳;后备人才成萎缩趋势,人才的选拔体系尚需完善;三线教练员人数偏少,训练科学化程度亟待提高;竞赛表现为模式成人化,记分、奖励制度需进一步调整;后备人才培养的经费不足;影响广东后备人才可持续发展的因素可归纳为八个,其中政策导向因子影响最大。  相似文献   

13.
青少年是参与田径训练的主力军,是社会发展的后备人才。为此,应该注重培养青少年的田径能力,在提升其基础知识能力的基础上锻炼其体魄与思维。田径训练过程中训练量与训练强度是影响训练结果的主要因素。基于此,本文阐述田径训练强度与训练量之间的关系,并针对青少年田径运动的特点提出相应的训练措施。  相似文献   

14.
为全面了解我国武术散打后备人才发展现状,文章运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法对参加第七届全国城市运动会散打预决赛运动员的学习、训练的基本情况进行研究,旨在发现我国青少年后备人才资源发展过程中的问题,提出相对应的对策,为我国武术散打后备人才的健康持续发展提供理论依据.研究结果表明:现阶段我国武术散打后备人才发展过程中存在“学训矛盾”突出、课程设置不够科学、运动员对文化认知较差等问题,这严重影响了武术散打后备人才的持续发展  相似文献   

15.
万鹏 《中华武术》2020,(2):27-27
小学田径训练对于强化学生体质、锻炼学生意志、培育学生体育道德来说至关重要,是助力于国内体育事业建设以及培育国内田径人才的重要教学组成部分。因此,在具体的训练中,如何开展有效性训练,打造生动教学、彰显田径魅力等是现阶段亟待解决的问题之一。  相似文献   

16.
文章运用人才学理论,从人才的内涵和本质入手分析足球后备人才的质的规定,认为足球后备人才属于社会发展的"潜人才",我国足球后备人才培养应该明确实施以学校为依托培养足球后备人才、"多元化"培养、注重人才成长与内外环境的统一、建立足球特区、注重足球后备人才整体开发的策略。  相似文献   

17.
对我国体育运动学校田径项目办学效益的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用文献调研、问卷调查和数理统计等方法进行了研究 ,结果提示 :我国体校教练员仅注重于把向上一级输送和成为国内优秀运动员作为后备人才培养的目标 ,没有把后备人才培养与奥运争光战略结合起来 ;以世界大赛前 8名作为成材标准 ,我国田径项目后备人才的成材率仅为 3.4 4‰ ;路径分析表明 ,我国田径后备人才培养的竞技效益主要只体现于国内比赛 ,而不是奥运会和世界锦标赛  相似文献   

18.
研究认为,西部地区竞技体育的发展应充分利用国家的西部开发政策,以西北地区田径后备人才培训基地为纽带,加强各省区及协作单位后备人才的交流,完善体育院校与各省、区及国家田径管理中心间的协作机制,走共同开发、集约化培养与区域一体化发展的运行模式.  相似文献   

19.
我国田径竞技后备人才培养现状问题剖析   总被引:11,自引:1,他引:10  
采用文献资料法、逻辑论证法,针对目前田径竞技后备人才培养方面所出现的一些弊端作相应的剖析,探寻其深层次原因,认为要提高我国田径在世界大赛中的竞争力,必须加强后备人才的建设,提高基层训练的人才储备量;同时我国青少年训练比赛的制度亟待改革,应加强对运动员注册的管理以及教练员的培训;此外,竞技运动员后备人才的培养与学校培养相结合,应该成为我国田径竞技后备人才培养的方向,但在目前尚不完善,需决策层的进一步引导调控。  相似文献   

20.
河南省大学生田径运动会每两年一届,旨在发展大学体育运动,发现和输送体育后备人才,本文通过对河南省第十五届大学生田径运动会整体分析,就河南省第十五届大学生田径运动中表现出来的一些问题和特征进行分析并提出建议。  相似文献   

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