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1.
谈高职院校管理文化和制度文化建设 总被引：4，自引：2，他引：4
刘宝萍 《天津成人高等学校联合学报》2004,6(1):25-27
学校管理文化和制度文化建设是以“人本管理”为基点，以“人本管理”为特色，带有指令尺度的文化形态。其内涵是情感管理、民主管理、自主管理和文化管理。其根本任务是对教职工进行素质教育，进行有效的保护和科学合理的激励，以实现对学校各项活动的有效控制以及学习智障的排除。学校管理文化和制度文化建设要与学校文化建设整体推进，与思想政治工作和职工考核评价的创新结合起来。 相似文献
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韩咏梅 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(6):18-19
响誉世界的知名企业美国通用电气公司(以下简称GE),在它120多年的发展历史中,经历了经验管理、科学管理到文化管理的转变。以管理哲学的视角,从四个方面介绍GE的文化管理,来阐述杰克·韦尔奇的管理艺术,其特点对我国企业文化建设将有所裨益。 相似文献
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付晓帆 《成都教育学院学报》2003,17(4):16-17,20
企业是构成社会经济实体的基本单位,企业在经营活动中必然产生一系列文化现象。企业文化既是一种客观存在,又是对客观条件的反映。优秀的企业文化,将极大地促进企业的发展,反之则将削弱企业的组织功能。企业文化形成于企业的内部环境和外部环境,随着企业内外环境的变化,企 相似文献
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根据入世后我国文化市场面临的新形势，文章提出了坚持“二为”方向，弘扬民族文化，批判吸收外来文化以及加强文化工作的领导和管理等思维调整意见。 相似文献
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随着人类文明的进步和民族文化的发展,“太上,不知有之”的管理理念日益重要,本文从校园文化的导向和传承功能、教育功能、约束功能、激励功能、凝聚和发展功能着眼,论述了校长应追求的文化管理境界。 相似文献
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试论煤矿企业管理文化建设的重点 总被引：2，自引：0，他引：2
优秀的企业文化是企业生存与发展的基础,是企业管理的灵魂。管理文化建设的前提是确立科学的管理理念,管理文化建设的关键是选人和用人,管理文化建设的目标是打造一流的员工队伍。搞好企业文化建设,对于深化企业改革,提高企业内部凝聚力和外部竞争力,有着非常重要的作用。 相似文献
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熊汉富 《湖南师范大学社会科学学报》2001,30(5):57-61
企业化是企业在各自生产经营过程中培育、发展起来的，由员工共同的心理品质、精神风貌和与之相应的管理特征所构成的一种微观化。这样把握企业化，不仅避免了把企业化等同于企业一切要素之和，或知识、观念、精神之和可能导致的认识上的种种混乱，而且,知实践上将更加有利于加企业化建设和管理，提高企业积极生存和不断发展自我的能力。 相似文献
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杨光 《山西财经大学学报(高等教育版)》2008,(Z2)
国库文化涵盖了国库精神、形象塑造、指导思想、服务方针、工作质量、风险防范、对外协作、人员教育、工作环境、工作业绩等全部内容,体现在基层国库就是团结、进取、务实、创新。 相似文献
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日本企业创造出独特而闻名世界的企业思想文化,其主要特点体现在"企和"思想. "企和"思想主要包括企业"内和"、企业"外和"两个方面.本文通过对日本企业文化管理研究的主要研究特点的阐述,总结了日本企业文化管理的基点,指出了全球化背景下企业文化管理的成功所在. 相似文献
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康海群 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
力学是研究物质机械运动规律的科学,力学的基本原理对班级文化管理富有启发和借鉴意义。在班级文化管理中,班主任要把准用力方向,充分发挥班级文化管理的导向功能;要调适用力的大小,恰当保持班级文化管理的协调稳定;要找准力的作用点,全力打造班级文化管理的特色项目。 相似文献
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如今，校园文化这个词不再是一个名词或某种实体，而是一个动词、一个过程，赋予了时代精神与发展特征。校园文化建设集中反映在五个方面：校长文化、学校制度文化、特色文化、校园环境文化、学校管理文化。优秀的学校，一定富有先进的校园文化，关注校园文化建设，面对已成“化外之民”的学校，正视校园文化建设滞后的事实，应对已碰露出来的“泛文化”和“假文化”等迹象， 相似文献
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论儒家思想对企业家精神的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从唯物史观的角度分析了现代企业家精神的理论内涵,说明儒家思想对塑造现代企业家精神具有重要的影响。以儒家思想为核心的现代企业家精神本质上是一种企业文化,具有文化管理功能,对于规范我国市场经济秩序,构建和谐经济具有重要的现实意义。 相似文献
16.
刘宝萍 《天津职业院校联合学报》2004,6(1):25-27
学校管理文化和制度文化建设是以"人本管理"为基点,以"人本管理"为特色,带有指令尺度的文化形态。其内涵是情感管理、民主管理、自主管理和文化管理。其根本任务是对教职工进行素质教育,进行有效的保护和科学合理的激励,以实现对学校各项活动的有效控制以及学习智障的排除。学校管理文化和制度文化建设要与学校文化建设整体推进,与思想政治工作和职工考核评价的创新结合起来。 相似文献
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高校的特点与企业文化管理的理念高度契合,文化管理的理念、策略与模式对高校的校园文化建设具有重要的启示意义与借鉴价值。 相似文献
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刘晓丽 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2015,(3)
高职学生文化基础薄弱、缺乏向上的内驱力、道德素养有待提高的现状以及传统文化中丰富的生命哲学思想、道德教育理念决定了以传统文化熏陶教育加强高职院校学生管理的必要性。立足传统文化教育加强学生管理，本质上就是一种文化管理，传统文化熏陶应从学校和班级两个维度付诸实践，用文化管理来实现学生管理的创新和完善。 相似文献
19.
试论管理与文化的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
王文臣 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》1999,(2)
管理与文化的关系是伴随着人类的管理活动而产生的。管理作为人类的一种重要活动总是被一定社会文化所影响。从某种意义上说,管理就是一种文化,而文化是管理的母体,它不断地为管理活动注入生命的因素,推动着管理理论的发展与成熟。因此,探讨管理与文化的关系对于建设有中国特色的企业管理模式具有重要的理论意义和实践意义 相似文献
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张作民山 《中国基础教育研究》2007,3(11):8-10
本文主要阐述了目前学校三种管理模式的特点及其发展与递进关系：人格管理是一种最低级最低效的管理,制度管理比人格管理先进了一步,而文化管理是学校管理的理想境界。三种管理模式的关系是一个递进的关系,后者并不完全排斥前者,相反是继承了前者的精华。领导者特别是校长的优秀人格是学校搞好管理的前提,科学、规范的规章制度是学校搞好管理的基础和保障,先进的、与时俱进的学校文化是学校发展的“核心竞争力”。 相似文献