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图书馆在学习型社会中的定位 总被引：3，自引：1，他引：3
学习型社会为图书馆的发展提供了千载难逢的机遇.文章认为图书馆是学习型社会培养人才的教育基地、大众交流中心,是知识创新的源泉与保障,是学习型社会的精神家园.为了图书馆事业的更好发展,应加快立法进程,确立图书馆在学习型社会的法律地位,提高图书馆工作人员的素质,实施知识管理. 相似文献
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创建学习型图书馆探微 总被引：8，自引：0，他引：8
构建世界上最大的学习型社会是我国建设全面小康社会的目标与保障，学习型图书馆是全民学习、终身学习的学习型社会的核心与重要支柱。我们必须抓住历史性机遇，采取战略性措施，积极创建学习型图书馆。 相似文献
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2000年6月18-20日,河南省高校图工委在郑州航院举办了河南高校"图书馆发展与变革学术研讨会".参加此次会议的有全省30多所高校图书馆的76名代表. 相似文献
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图书馆在学习型社会中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
吴晓慧 《图书馆工作与研究》2006,(6):17-18
本文阐述学习型社会的意义,指出图书馆在创建学习型社会中的优势,探讨图书馆为创建学习型社会服务的途径。 相似文献
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河北省高等学校图书馆科学管理研究会第三届理事会第三次会议暨第四次学术研讨会于2005年6月12日至15日在文化古城保定市召开,全省44所高校图书馆馆长及会议代表共88人参加了会议。本次学术研讨会的主题有两个：一是高校图书馆新馆建筑问题探讨：二是高校图书馆管理与服务工作研究。现将会议情况纪要如下： 相似文献
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创建学习型社会是全面建设小康社会的奋斗目标。图书馆是知识信息资源管理的重要部门，图书馆在学习型社会中首先应该成为学习型组织。图书馆的学习动力来自三个方面：图书馆中个体对学习的需要；图书馆组织对学习的需要；社会对图书馆的要求。 相似文献
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党春 《科技文献信息管理》2004,18(4):29-32
通过对西北部分县区图书馆现状的调查与分析，指出了目前县区图书馆与创建学习型社会要求的主要差距，提出了县区图书馆要在创建学习型社会中发挥作用，应加快解决的几个重点问题。 相似文献
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学习型社会的构建与图书馆理念的更新 总被引：4，自引：0，他引：4
刘博 《中国图书情报科学》2004,(3):92-93,96
建立学习型社会是十六大提出的一个重要观点。图书馆是学习型社会的重要组成部分．图书馆的文献资源、服务理念决定了图书馆在创建“学习型社会”中将发挥重要作用图书馆必须适应学习型社会的要求，加强、改善图书馆工作，确立图书馆在学习型社会中的重要地位。 相似文献
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2005年11月29日一30日，中国图书馆学会交流与合作委员会、北京西城区图书馆及德国歌德学院北京分院在北京西城区图书馆联合召开中德图书馆国际学术研讨会，来自高校图书馆、专业图书馆、公共图书馆的30多家单位60多人参加了此次会议。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中提出建立学习型社会的新观点，图书馆是学习型社会的重要组成部分，这是由学习型社会特征和图书馆理念的一致性以及图书馆在建设学习型社会中的优势所决定的。本也阐述了图书馆在学习型社会建设中充分发挥的作用。参考献6。 相似文献
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学习型社会的创建与图书馆的发展 总被引：22，自引：3，他引：22
创建学习型社会是人类社会发展的必然趋势，图书馆的发展是推进学习型社会形成的重要基础和手段。我们必须努力建设与学习型社会相适应的图书馆。 相似文献
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文章论述了学习型社会的概念、特征及图书馆与创建学习型社会的关系作用，并提出图书馆在创建学习型社会中的实施策略。 相似文献
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图书馆与学习型社会是逻辑地联系在一起的，为此，必须对学习型社会的涵义及特征．有一个明确的把握。探讨了学习型社会特征与图书馆理念的一致性。 相似文献
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京生 《图书馆理论与实践》2008,(6)
由中国民族文化宫、中国图书馆学会少数民族图书馆专业委员会、中国民族图书馆主办,宁夏图书馆学会、宁夏图书馆、《图书馆理论与实践》编辑部承办的"第十次全国民族地区图书馆学术研讨会",于2008年10月18日至20日在宁夏银川市隆重召开。 相似文献
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在学习型社会背景下,图书馆是一个服务于学习型社会的组织。社会化学习氛围和图书馆的自身优势,为图书馆开展学习服务创造了契机和条件。为学习型社会服务,图书馆应采取的相应策略。 相似文献