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新形势下加强高职院校班主任队伍建设的对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
谢萍 《天津职业院校联合学报》2013,(8):17-20
高等职业院校班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手,也是学校与教师之间沟通的桥梁。在学生管理中,班主任作为骨干力量发挥着重要的作用,直接影响着高职院校教育的质量和效果。新形势下加强班主任队伍建设,探析班主任建设的相应对策,是高职院校思想政治教育的组织保证,有利于高职学生思想政治教育工作的顺利开展。 相似文献
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谈民办高职院校学生现状及思想教育策略 总被引：2，自引：0，他引：2
熊宗荣 《佳木斯教育学院学报》2010,(1)
探索高职学生思想政治教育工作的新突破口、新规律和新途径,真正发挥高职学生思想政治教育工作在高职教育教学工作中的重要作用,是高职思想政治工作者必须面对的重要课题.本文从高职学生思想政治教育工作的特殊性及其对应策略上对该问题进行探索,为高职学生思想政治教育工作者提供一些有益的启示. 相似文献
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闫国荣 《中国科教创新导刊》2013,(5):26-26
随着社会经济的发展,高职大学生思想政治教育工作面临着许多新的挑战,思想政治教育工作的实效性有待提高。要结合当代高职院校大学生的特点,不断更新教育理念,创新教育方法,加强和改进高职学生思想政治教育工作的针对性、主动性,促进当代大学生综合素质的发展。 相似文献
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班主任助理制度是高校学生思想政治教育工作的重要组成部分。分析和探讨高职新生班主任助理队伍建设中存在的问题及其相应的对策,有利于高职学生思想政治教育工作的顺利开展和学生的"三自"教育。 相似文献
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探寻新时期高职院校辅导员工作新对策 总被引：1，自引：0，他引：1
在我国高等教育新的历史时期,高职院校学生思想政治工作面临着许多新问题,辅导员作为学生思想政治工作的主力军,肩负着对学生进行思想政治教育、品德教育、纪律教育、心理健康教育、人格健全教育的艰巨任务,面临着新的挑战.本文从新时期高职院校辅导员工作面临的新问题入手,试图探寻高职院校辅导员工作的新对策,以期提高高职院校辅导员的工作效率,促进学生的全面发展. 相似文献
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中共中央、国务院曾发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,这充分表明了我们党和政府对大学生思想政治工作的关心和重视.高职院校单招生是大学生群体中相对特殊的一个群体,高职院校单招生思想政治教育工作面临着一些新情况、新问题,加强和改进这一群体的思想政治教育工作,增强其针对性和时效性,必须采取切实可行的对策及措施,这事关广大青年学生的健康成长,事关国家和民族的前途与命运,是一项基础工程、民心工程、希望工程和社会工程,影响深远,意义重大. 相似文献
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新形势下,高职思想政治教育工作面临着许多新问题、新情况,学生思想状况呈现许多新特点。传统的教学已经难以引起学生的兴趣,为此,《提高高职学生思想政治理论课实效性的改革与研究》课题组成员对学生进行了问卷调查,并认真分析了问卷,提出了一些针对性的措施和对策。 相似文献
9.
随着高职院校的大力发展,办出有中国特色的高职院校,深化学生的思想教育工作,提高高职院校中班主任工作的管理水平迫在眉睫,要从心理上、政治思想上深化教育工作,树立集体主义思想,以培养出社会需要的高素质专业人才。 相似文献
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《人民教育》1980,(6)
最近,南京师范学院党委在广泛征求群众意见的基础上,评选了五名在学生思想政治工作中取得突出成绩的“优秀政治辅导员(班主任)”,同时,对十位同志进行了表扬,并交流了学生思想政治工作的经验。在学校工作着重点转移的过程中,面临着思想政治工作中出现的一些新情况和新问题,大多数政治辅导员和班主任,努力学习,积极工作,注意摸索在新的历史条件下做好学生思想政治工作的经验,为培养德智体全面发展的人材而辛勤地劳动。被表彰的优秀政治辅导员和班主任的共同特点是: 一、树立做好思想政治工作的光荣感和责任感,正确处理政治工作和教学、进修的关系。开始,有的同志怕兼做学生思想政治工作,会影响自己的进修提高,不愿担任政治辅导员或班主任。经过党组织的教育和一段实际工作之后,他们逐渐提高了认识。物理系优秀班主任、中年教师谭锡林,虽然担负着教学、编写教材和科学研究的任务,但他自去年下半年担任七八级专修科班主任工作以来,坚持教书教人,千方百计做好学生的思想政治工作。这个班 相似文献
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新形势下,高职思想政治教育工作面临着许多新问题、新情况,学生思想状况呈现许多新特点.传统的教学已经难以引起学生的兴趣,为此,《提高高职学生思想政治理论课实效性的改革与研究》课题组成员对学生进行了问卷调查,并认真分析了问卷,提出了一些针对性的措施和对策. 相似文献
12.
贺春莲 《岳阳职业技术学院学报》2011,26(1):65-68
高职教育不同于普通高等教育,在教育类型、培养目标、专业设置、课程教学、服务面向等方面都有自己鲜明的特点,使高职院校学生思想政治教育工作面临着新情况、新问题。应把握高职院校学生思想政治教育工作的难点,注重高职特色,重视人文关怀,不断增强思想政治教育的针对性和实效性。 相似文献
13.
马瑞丰 《乌鲁木齐成人教育学院学报》2011,(2)
以人为本是高职院校思想政治教育工作的出发点。突出以人为本理念,正确认识高职院校思想政治教育工作存在着人才评价机制、教育方式、方法、师资队伍建设等方面的问题,采取有效措施切实提高高职院校学生思想政治教育工作成效性,促进学生全面发展,是新形势对高职院校提出的一个新课题,以人为本的理念为高职院校思想政治教育工作的创新指明了方向。 相似文献
14.
蒋丽娟 《天津职业院校联合学报》2008,10(5)
在全面建设小康社会这一新的历史进程中,大学生的思想观念随社会的发展而逐渐呈现出许多新的变化趋势,高职学校思想政治教育要更新观念,顺势而为,要把握高职学生的思想现状,找准学生思想政治教育的着眼点和落脚点,积极进行形式多样内容丰富的思想政治教育,不断探讨高职学生思想政治教育的思路及对策,增强学生思想政治教育工作的实效性。 相似文献
15.
随着社会的进步发展,高职教育作为新型的高等教育类别,受到了国家的高度重视。做好班主任工作是加强高职院校建设的工作重点之一,是加强学生思想政治教育的必然要求,也是班主任个人自身发展的需要。 相似文献
16.
完善思想政治教育体系是提高新媒体环境下高职学生思想政治教育工作,创新高效性与科学合理性的重要措施,也是保障高职院校思想政治工作基本职能作用得以正常发挥的主要途径,更对提高学生思想政治水平以及核心素养等产生深远影响.据此背景,本文介绍了新媒体环境下高职院校构建学生思想政治教育体系的必要性与重要性,在结合高职学生思想政治教育现状的基础上,为提高思想政治教育体系的时代特色性与完善性提出一些新建议与新措施. 相似文献
17.
肖国香 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(4):76-78,81
面对新形势、新要求,高职大学生思想政治教育工作仍然存在一些薄弱环节,思想政治工作的实效性有待提高。高职思想政治工作应把加强针对性、实效性、主动性作为加强和改进高职思想政治教育工作的重点,根据时代发展的要求,依据高职教育的特点和高职学生的思想实际,不断在观念、内容、方法、手段和机制等方面进行创新改进,不断总结和创造新经验。. 相似文献
18.
徐丹凤 《新课程导学(上)》2011,(32)
随着我国经济飞速的发展,中等职业教育也步人大众化阶段,而职业学校学生的就业形式从分配向定向委培、推荐就业等方向发展,在发展的过程中,受一些因素的影响,仍出现了毕业生与社会供求不平衡的现象.职业学校毕业生的就业指导是一个系统的工程,班主任是这个系统中关键的因素,所以,班主任在职业学校学生的职业生涯中有着重要的指导作用.一、班主任在职业学校学生职业生涯中的重要地位1.班主任应该发挥重要作用班主任是职业学校教师队伍的主要组成分子,是职业学校德育工作,学生思想政治教育工作的关键力量,更是学生成长的指导者和引路人.职业学校学生的思想政治教育工作是班主任在第一线完成的,班主任有在学生的生活、学习和思想等方面关心、指导学生的责任和义务.职业学校思想政治教育工作的主要环节之一是毕业生的就业思想教育工作,包含了学生的职业生涯的指导,在就业形势严峻的情况下,班主任就越应该对学生进行就业指导的思想教育工作.班主任作为职业学校里的基层工作者,担负着对学生的就业指导和教育工作,因此,班主任的重要地位无可取代,他应该在职业学校毕业生就业指导方面充分发挥作用. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
在整个教育发展的过程中,高职院校学生思想政治教育工作发展面临着一定的困境,尤其是在新的时期教育发展迅速的背景下,高职院校学生思想政治教育出现了许多新的理念和方法,对高职院校学生思想政治教育工作的创新起到了积极的促进作用。本文主要是对高职院校学生思想政治教育创新路径的简单分析。希望可以起到抛砖引玉的作用。 相似文献
20.
康洁 《湖北广播电视大学学报》2011,31(9):22-22
班主任是高职院校学生教育管理队伍中的重要组成部分,是开展大学生思想政治教育及素质教育的重要力量,是学生班级工作和学生学习生活的组织者、教育者和指导者。本文从班主任工作的基本任务、班集体的培养与管理、学生集体与个别教育、班主任自身品德修养等方面阐述高职院校中班主任应如何开展工作。 相似文献