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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
听力理解是语言理解最普遍的形式,在语言学习和交际中占有举足轻重的地位。英语新闻报道涉及到政治﹑经济﹑文化、教育﹑军事﹑体育﹑科技﹑经贸﹑法律﹑宗教等社会生活的各个领域,具有题材广泛,内容丰富,语言新颖,融新闻性、知识性和趣味性为一体的特点,是英语学习者永久的、随手可得的听力材料。本文多角度地分析了新闻英语的特点,并提出了一些关于提高新闻英语听力的技巧。  相似文献   

2.
教师课堂评价语言应灵活多变,一个教师如果能让学生积极主动地参与课堂教学活动,才能使教学达到令人难以忘怀的艺术境界。教师课堂评价的语言首先要实现平等对话,善用评价语言。教师要以“平等中的首席”参与对话,建立平等﹑和谐的师生关系。心理学研究表明:学生只有在宽松﹑和谐﹑民主的环境中学习,才能思路开阔﹑思维敏捷﹑主动参与学习活动,从而促进学生的自主发展。教师在课堂上实施教学民主,是学生主动参与学习的前提。因此,教师必须转变教育观念,决不吝啬赞许与鼓励,多用﹑善用评价语言。如“读得真不错!”“大家听了都在佩服你念得好…  相似文献   

3.
肃南裕固族地区的裕固民族,是一个只有口头语言而没有书面文字的民族。过去由于经济﹑地理条件等方面的原因﹐无法使用文字等工具去记录﹑保存他们在漫长的发展历程中所获得的知识﹑经验和所创造的各种文化。如今生活中所表现的传统文化的痕迹,一般都是靠行动﹑语言传播和继承而来的。在生活环境日新月异发展的今天,裕固族传统文化的生命力就显得相对脆弱,那么,  相似文献   

4.
客家博物馆的汉语文本英译承担着客家文化的传播和交流,让客家文化走出去的责任。调查表明,从生态翻译学的语言维﹑交际维﹑文化维视角解析此博物馆中部分汉语文本的英译,三明市客家博物馆中部分汉语文本英译存在拼写、单词字母大小写不规范、死译、错译、语法错误和零翻译等语言维转换错误,文化维转换错误及交际维转换错误,并不是在生态环境中翻译的结果,没有健康体现翻译的语言维﹑交际维﹑文化维。  相似文献   

5.
《海南教育》2013,(6):109-109
<正>肃南裕固族地区的裕固民族,是一个只有口头语言而没有书面文字的民族。过去由于经济﹑地理条件等方面的原因﹐无法使用文字等工具去记录﹑保存他们在漫长的发展历程中所获得的知识﹑经验和所创造的各种文化。如今生活中所表现的传统文化的痕迹,一般都是靠行动﹑语言传播和继承而来的。在生活环境日新月异发展的今天,裕固族传统文化的生命力就显得相对脆弱,那么,  相似文献   

6.
从Halliday的语场﹑语旨和语式的语域理论角度和于国栋的语言现实顺应﹑社会规约顺应和心理动机顺应的语言顺应理论角度对中文歌词里出现的汉英语码转换现象进行分析,认为歌词中的语码转换并非随心所欲,而是受语域和语言顺应的双重制约。  相似文献   

7.
大学英语听说是一个语言输入、语言内化和语言输出的认知过程,对培养学生的语言知识、文化知识和交际能力等方面发挥着多维促进作用。大学英语听说课课程教学模式改革的立足点是培养学生的英语听说能力,带动读﹑写﹑译等英语综合应用能力和相关专业的英语技能的提高,增强其自主学习能力。  相似文献   

8.
褚福计  彭晓娜 《中国教师》2010,(Z1):222-223
<正>《高中英语课程标准》在对高中英语教学目标中不仅提出了语言技能能语言知识方面的目标要求,还提出了对学习策略文化意识和情感态度等方面的要求。这就要求广大的英语教育工作者在教学方式上,强调学生在参与﹑实践﹑讨论﹑探究和合作中学会用英语来表达交流发展综合语言运用能力。笔者认为,我们的教学不能仅仅停留在课堂和作业上,还应体现在课外对学生自主和创新能力的培养。为了达成以上学习目标,充分利用课外活动就是一条行之有效的途径。  相似文献   

9.
方言是地域文化的语言载体。民俗作为一种地域文化,和方言有着密切的关系。因此,方言是反映民俗的一面镜子。文章以山西民俗为例,考察了谐音现象在民俗事项中的反映,从侧面揭示了人们重和谐﹑盼富贵﹑祈平安﹑求吉祥的传统文化价值观。  相似文献   

10.
《易经》为中华文明的源头,它对于中华民族的思维﹑文化﹑文学﹑审美均有深远的影响,研究《易经》是研究中华民族深层的文化特征的基础。本文从《易经》的文本的意——象——言着手,即《易经》中的太极之美﹑意象之美和语言之美的角度来阐述《易经》的审美特点,它对于了解中国民族的审美特点有着重大意义。  相似文献   

11.
作文难吗?写作文与记日记一样,也难也不难。说难,作文是一篇完整的文章,有一定的要求。比如,主题思想提倡什么﹑反对什么﹑歌颂什么,以及材料选择﹑章节安排﹑语言锤炼。就是说,用词准确﹑句子通顺﹑内容具体﹑层次分明。这对于初学作文的学生来讲,当然很难了。世上无难事,只要肯登攀。我们说,作文也不难,没啥难。为什么呢?因为,我们上学就开始认字﹑学词﹑学造句﹑学写话﹑学记日记。与此同时,也学写作文了。其实回顾一下作文的过程,也无非是读﹑思﹑悟﹑练。前三个方面是准备阶段,后一个阶段才是实践阶段,只有多读多练,勤思细悟,才会熟能…  相似文献   

12.
在阅读教学中,教师如何有效地引导学生提高阅读水平与阅读能力,让学生阅读时对语言组织形式、作者思想﹑文本内容﹑时代背景等方面的内容有深层次的把握和体会,对提高语文教学质量非常重要。  相似文献   

13.
徐忠祥 《教师》2011,(3):104-105
在阅读教学中,教师如何有效地引导学生提高阅读水平与阅读能力,让学生阅读时对语言组织形式、作者思想﹑文本内容﹑时代背景等方面的内容有深层次的把握和体会,对提高语文教学质量非常重要。  相似文献   

14.
语文核心素养是语文课程改革的核心概念。语言建构与运用在语文核心素养整体结构中处于基础层面,学生运用语言文字能力的形成﹑思维品质与审美品质的发展,以及对文化的传承与理解,都是以语言的建构与运用为基础。但语言﹑思维、审美、文化四个维度不是彼此分离的,而是水乳交融、相生相长的。  相似文献   

15.
广告语言是广告生命的支点,它在广告中处于核心地位。广告语言是一门语言艺术,具有其特性。广告语言的作用,集中表现在广告语言的感染作用、认识作用和审美作用上。广告语言的魅力,是依托广告中生动叙述的产品功用及广告主的服务承诺,通过引发受众的思想意识共鸣,进而对产品产生长时间的深刻的印象来实现的。优秀的广告语言可以创造商业奇迹,有魅力的广告语言是企业的无形资产。  相似文献   

16.
《嘉应学院学报》2019,(2):95-100
语言资源观是近年来提出的新观点,在此理论指导下,对广告语言中的辞规进行计量考察是对广告语言的新探索,也是对辞规研究的有力助推。首先采用计量可视化的方法,对广告语言和辞规研究的现状进行探析;其次,对语言资源库中的所有广告语言使用辞规的情况进行计量统计;然后,对广告语言中各个辞规进行例举和分析表达效果;最后,对广告语言使用辞规的特点和原因进行探索。结果表明,广告语言中使用辞规可以有效提高广告的表现力,起到更好的表达效果。这对构建和谐广告语言生活和促进完整的具有民族特色的汉语修辞学体系的建设都具有实践意义。  相似文献   

17.
互文指的是前人或同代人发表的文章的一部分被后来的作者模仿或在后来的文中被借用.小说<河湾>文本的魅力植根于文本的互文性中.小说广泛引用<刚果新国王>﹑<黑暗的心>﹑<一九八四>﹑<埃涅阿斯记>和<罗摩衍那>的情节和语言.<河湾>中的互文性是V.S.奈保尔刻画人物﹑展现主题的重要手段.  相似文献   

18.
广告是一种特殊的文体,而广告语言是广告的核心内容。广告语言往往从不同的角度体现和满足读者的心理期待,从而激起读者对广告意图的认知、情感和意动,最终实现广告的目的。分析英语广告语言中映射的读者消费心理,有助于进一步认识英语语言在广告这种特殊文体中的应用技巧。  相似文献   

19.
邓小玲 《甘肃教育》2014,(15):90-90
正中学英语教学的目的是对学生进行听﹑说﹑读﹑写能力的基本训练,培养学生初步运用英语交际的能力。新颁布的《基础教育课程改革纲要》指出,新的课程改革是面向素质教育,是面向应用的。作为一门语言,交流和沟通是它最基本的功能。所以,在崇尚素质教育和学以致用的今天,我们必须全面重视学生的英语口语表达能力的培养。那么  相似文献   

20.
曾凡  刘洪泉 《文教资料》2006,(3):123-125
委婉语是英语中一种重要的修辞手法,而且在语言交往中运用极为广泛,很多委婉语已形成固定用法。委婉语的产生与时代密切相关,其构成手段包括:加否定前缀﹑借用外来语﹑俚语﹑隐喻转换﹑词义扩大或缩小等。委婉语有代替禁忌语,用与谈论敏感话题,策略表达等三大社会功能。它的使用原则也很灵活,要视语义及语境而定。  相似文献   

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