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正2013年10月16日至18日在天津举行的国际开放与远程教育理事会(ICDE)第25届世界大会,以"国际开放、灵活、远程学习的新战略"为主题。此次大会中的平行会议涉及七个方面主题,分别是:开放与远程学习(ODL)的文化,ODL的质量,ODL的教育技术,ODL的开放教育资源,ODL学习支持 相似文献
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正一、会议概况2013年10月16日-18日,国际开放与远程教育理事会(ICDE)第25届世界大会在中国天津隆重召开。国际开放与远程教育理事会世界大会是世界远程教育领域最具规模和权威的大会,每两年举行一次。本届大会由国际开放与远程教育理事会主办,天津广播电视大学承办,以"国际、开放、远程、灵活学习的新战略"作为主题,从文化、制度、技术、资源、 相似文献
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池塘 《中国远程教育(综合版)》2013,(11):79
10月16日,国际开放与远程教育理事会(ICDE)第25届世界大会在天津开幕。大会由国际开放与远程教育理事会主办,天津市教育委员会、中国国家开放大学指导,天津广播电视大学、国家开放大学天津分部承办。来自五大洲49个国家、地区及全国各省市的313所高校、教育机构的千余名代表参加会议。本次大会主题是"国际开放、灵活、远程学习的新战略",共有开放与远程学习(ODL)的文化、质量、教育技术、开放教育资源、学习支持服务、学习监管环境与战略以及残疾人教育七个分主题,围绕知识经济和信 相似文献
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开放教育资源:实现全民教育的有效手段——2007国际开放与远程教育理事会常设校长会议综述 总被引：1，自引：0，他引：1
在终身学习背景下,把开放教育资源(OER)作为提高和扩大高等教育的参与程度、赋予学习者真正自主学习的权利、实现全民教育的有效手段,已经成为当前远程教育领域的新理念和新趋势,得到了联合国教科文组织(UNESCO)、国际开放与远程教育理事会(ICDE)、休利特基金会(Hewlett Foundation)等机构和欧美各国远程教育界的积极支持.今年在荷兰开放大学举行的国际开放与远程教育理事会常设校长会议,就是以此为主题而召开的一次高层论坛,本刊记者有幸随上海电视大学校长一行参会,概括并总结了本次会议的主要内容,以期对我国远程教育工作者有所裨益. 相似文献
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《江苏广播电视大学学报》2013,(3):78-78
第25届国际开放与远程教育理事会(ICDE)世界大会将于2013年10月16日至18日在中国天津召开。这次年会的主题是:国际开放、远程、灵活学习的新战略。为了全面和准确地体现年会的主题思想,本届年会将从文化、制度、技术、资源、质量、服务和 相似文献
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《广东广播电视大学学报》2013,(3):F0003-F0003
第25届国际开放与远程教育理事会（ICDE）世界大会将于2013年10月16日至18日在中国天津召开。这次年会的主题是：国际开放、远程、灵活学习的新战略。为了全面和准确地体现年会的主题思想,本届年会将从文化、制度、技术、资源、质量、服务和残疾人教育酮助学习）七个基本方面集中展现全球开放远程教育研究的最新成果和最新进展。特别是把残疾人教育黼助学习）作为年会的分主题,将为各国开放远程教育工作者和各界朋友提供一个关注和研究社会弱势群体教育问题的新的交流平台。 相似文献
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2005年在印度召开的ICDE远程开放教育国际大会以"全球环境的远程开放教育:合作机会"为主题,是国际远程教育界深入讨论合作问题的又一次盛会。会议邀请了丹尼尔、HelmutHoyer、AbdulW.Khan等6位国际名家为会议做主题报告,吸引了来自30多个国家和地区的400多名代表参与会议,多视角、多层次地解读了合作问题。会议理论与实践相结合,各国代表分享了相互提供的远程教育合作的丰富经验和大量成功案例,包括被誉为远程教育"东方神话"的印度成就和经验。会议启示中国远程教育工作者要更新合作的观念和意识,抓住来自国际的合作与竞争机遇,促进远程教育的质量提高与和谐发展。 相似文献
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《海南广播电视大学学报》2013,(2):F0004-F0004
第25届国际开放与远程教育理事会（ICDE）世界大会将于2013年10月16日至18日在中国天津召开。
这次年会的主题是：国际开放、远程、灵活学习的新战略。为了全面和准确地体现年会的主题思想,本届年会将从文化、制度、技术、资源、质量、服务和残疾人教育（辅助学习）七个基本方面集中展现全球开放远程教育研究的最新成果和最新进展。 相似文献
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李亚婉 《中国远程教育(综合版)》2003,(1):71-73
２００２年１０月２０日－２２日国际远程开放教育理事会（ICDE）在非洲南非大学召开了国际远程开放教育机构负责人年会（SCOP）。来自世界五大洲３３个国家具有不同特色的远程教育机构代表８０余人参加了本次会议。中国内陆与香港特区的远程教育机构代表有１６人参加。本届会议的主题是：全球化远程虚拟学习的创新策略——领导者面临的挑战。在新的历史条件下召开这样的会议，研究不同区域和国家的发展战略，将有益于远程教育的新发展，对高等教育的大众化和终身学习目标的实现具有深远的影响。在了解各国远程开放教育发展进程，交流成… 相似文献
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国际远程开放教育协会（ICDE）自1938年成立以来，已经跨过了75年的历史进程。作为世界远程教育领域最具影响的国际组织，ICDE伴随着远程教育的发展，引领各国研究者努力地探究远程教育的过去、现在与未来；在学术交流中展示远程教育学界在不同发展阶段涌现的观点和论争；为远程教育研究者和实践者荻取经验、智慧和战略思维提供了一个窗口。75年来，ICDE以国际组织特有的方式促进着世界远程教育的均衡发展和不同文化的理解与沟通，促进着教育民主思想的传播和教育领域的改革与创新。期待ICDE这一国际学术组织在世界远程开放教育领域，在数字化新时代发挥更为重要的作用。 相似文献
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杨永博 《中国远程教育(综合版)》2013,(8):91-94
国际开放与远程教育理事会(The International Council for Open and Distance Education,以下简称"ICDE")成立于1938年,经费主要有三大来源,包括挪威政府的拨款、外部其他捐赠和会员的会费。理事会的秘书处设在奥斯陆,受挪威法律约束。ICDE是世界开放和远程教育的主要领导者之一,在推动全球终身教育、开放与灵活学习领域扮演 相似文献
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据国际开放与远程教育协会(ICDE)网站2015年11月11日报道,随着"理想项目"(IDEAL Project)临近尾声,项目负责人卡尔·霍姆伯格和数据与情报专家卡门·尼格吉娜共同举办了在线研讨会。会议主要围绕以下几点展开:在远程学习模式中,成年人能学习到什么;未来如何打破壁垒,创造更多的机会,以便相关专业人士参与终身学习项目。议题还涉及致力于推进远程教育发展的国家政策、法规和方针;远程教育与新技术相结合的方式;基于技 相似文献
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杨永博 《中国远程教育(综合版)》2012,(6)
2012年2月27-28日,ICDE 2012年度执委会学术会议在挪威首都奥斯陆的阿克斯胡斯大学应用科学学院举行.会议的主题是:高质量的高等教育——来自不断增长的更加开放和在线的世界对领导力、策略和组织的挑战.与会代表们对开放与远程教育的历史贡献进行了回顾,指出开放与远程教育发展的五大趋势:提供者多元化,普遍重视技术应用,混合学习模式渐成主流;全球化带来的跨国界的远程国际教育服务不断发展;对质量和质量认证更加关注;对移动技术和掌上移动设备的运用快速增长;开放教育资源运动成为推动开放与远程教育发展的新热点.代表们还对当前开放与远程教育面对的挑战和应对挑战的策略提出了各自的见解. 相似文献
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《现代远程教育研究》2009,(5):69-69
第23届国际开放与远程教育理事会（ICDE）开放远程学习世界大会暨欧洲远程教育大学协会（EADTU）年会于6月10日在荷兰马斯特里赫特举行,有500多名代表与会。上海电视大学荣获2009年度ICDE团体卓越奖,是中国大陆首个获此殊荣的院校。个人卓越奖授予了英联邦学习共同体（COL）副主席、项目主任AshaKanwar教授,她曾任印度英迪拉国立开放大学副校长, 相似文献
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李亚婉 《中国远程教育(综合版)》2001,(5):71-72
一、会议的综合情况 由国际远程开放教育理事会（ICDE）和德国哈根远程教育大学共同主办的第20届ICDE世界大会于2001年4月1日～5日在德国杜塞尔多夫召开。中央电大代表团参加了这一国际会议。 此次会议汇集了来自世界六十多个国家和地区的一千五百多名代表。大会安排、组织了各类学术研讨活动和实地参观考察。其中有会前专题研讨，参观远程教育院校与虚拟大学，以及信息技术发展的最新展示CeBIT：LOTUS在线学习环境，IBM的DaimlerChrysler自治大学，德国“Lander”与大学的研究技术转化，多媒体宽带技术等。会议的形式多种多样，… 相似文献
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从伯明翰到杜塞尔多夫——从ICDE世界大会看国际远程教育的发展进程及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
张爱文 《中国远程教育(综合版)》2001,(9):6-14
20世纪90年代以来，伴随着互联网技术在世界范围的广泛应用，远程教育和开放学习的发展进入了新的阶段。1995年至2001年，国际远程教育协会（ICDE）召开了四次世界大会，这四次世界大会记录了远程教育和开放学习蓬勃发展的历史足迹，同时也提示了总体发展趋势，具有承前启后的战略意义。 为吸取和借鉴这四次世界大会的丰富成果，利于我国远程教育和开放学习的发展，中国远程教育杂志与江苏电大外语系7月底在南京联合举办了远程教育和开放学习高级研讨会，邀请出席过这四次世界大会的中国学者韦润芳、李亚婉、丁兴富、佟元晦分别介绍了大会的主题及其所传递的科研信息，以及对新世纪中国远程教育和开放学习发展与研究的启迪。会议还邀请专家作了专题报告：中央电大党委书记、副校长于云秀的报告《全球化与中国电大教育发展的战略思考》，南京师范大学教授金生的报告《教育研究的规范与学术伦理》，上海电大研究员黄清云的报告《走向国际化的中国远程开放教育》等。 我们将本次研讨会所传达的ICDE四次世界大会的信息择要刊出，希望能有益于我们的远程开放教育实践与研究。 相似文献
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国际开放与远程教育协会(International Coun-cil of Distance Education,ICDE)2006年国际会议于4月20日至22日在中国天津召开。来自亚洲、非洲、欧洲、美洲、澳洲,以及中国教育部、中国远程教育院校和高等教育自学考试等机构的官员、专家学者们参加了会议。会议的主题是“质量:远程教育和基于信息通信技术教育的关键”。此次会议由天津市教育招生考试院承办,天津市广播电视大学和天津报业集团协办,中国教育部考试中心、天津市教育委员会、中央广播电视大学给与了鼎力支持。远程教育的质量问题已经成为远程教育领域高度关注、积极探索的… 相似文献
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解读远程教育——本刊编辑、记者与ICDE主席詹姆斯·泰勒的对话 总被引：1，自引：2，他引：1
ICDE是国际开放与远程教育协会的英文缩写。协会现任主席詹姆斯·泰勒(James Taylor)教授来自澳大利亚南昆士兰大学,曾是主管环球学习事务的副校长。 今年2月18日,由ICDE主办的两年一届的国际远程教育大会在中国香港举行。应大会组织委员会主席、香港公开大学校长谭尚渭教授的邀请,和ICDE詹姆斯·泰勒主席的应允,本刊记者计划出席这次国际远程教育领域最具规模和权威的盛会,但记者中原因故未能出席,而只能授权赴港参会的上海远程教育集团吴钧副研究员,以本刊特约记者的身份,与詹姆斯·泰勒教授进行了一次近距离对话。对于记者的到访,香港公开大学遥距与成人教育研究中心研究员张伟远博士给予了盛情接待,并专门派中心的区婉斯小姐做记者的随同译员,共同完成了这次“高阶访谈”。本文以记者吴钧与詹姆斯·泰勒教授的对话为主,编辑部在其对话之后略做了补充性评论,目的在于让读者更清晰地了解我们的采访意图和编辑思想。 相似文献
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张向阳 《江苏广播电视大学学报》2014,(6):42-48
国际开放远程教育协会(ICDE)协同莫斯科州立经济、统计和资讯大学(MESI)于2014年9月25-26日举办国际会议,来自世界各国的250多名代表参加了该次会议。本次会议的主题是"通过开放、远程和电子化学习连接整个世界"。在会议期间,代表们从经济、技术和社会诸方面讨论了远程教育、正规教育与工作之间的鸿沟、传统大学的在线教育以及教育品质、多样性和多重性之间的平衡发展等义项。文章精选了4场大会主题报告和5场平行会议发言内容,参考会议网站的PPT,结合笔者与同事的笔记整理成文,以飨读者。 相似文献