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教育环境的变革和医学模式的新发展,对中医药院校实践型、创新型、复合型人才的培养提出新的挑战。中医药院校的实践教学分为实验教学、校园文化实践、校外实践三个课堂。在中医药院校的实践教学中渗透人文教育,使人文素质教育与科学素质教育有机结合,并从两者融合的必要性、意义、途径和成效等方面进行阐述,突出人文素质在大学生综合素质生成和发展中的地位问题,为培养全面发展的高素质的中医药人才作一有益探索。 相似文献
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试论大学生人文素质教育与和谐校园的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
我国大学生人文素质主流是积极、健康和向上的,但目前也面临严重问题,因此应加强大学生人文素质教育。大学生人文素质教育不仅是学生自身发展的实际需要,也已成为社会发展和高等教育发展的迫切需要。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,和谐校园更加注重教育的人文性、协调性、持续性和多样性。大学生人文素质教育与和谐校园的构建相辅相成,相互促进。一方面,大学生人文素质教育工作开展的全面、细致,周到、扎实,大学生的人文素质就会提高,就会促进和谐校园的建设;另一方面,和谐校园的构建,为大学生人文素质教育的开展提供优越的环境,有利于大学生人文素质的提高。 相似文献
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由于市场经济的后续发展,高等教育受其冲击在所难免。一方面,专业知识和能力教育得到强化,另一方面人文素质教育短腿的矛盾日益凸显。人文素质教育影响着大学生的思想道德素质和心理健康素质,关系到大学生的综合素质的全面发展。人文素质同时影响着民族精神的继承和弘扬,关系到国家的安全。大学生人文素质教育应以校园文化建设为切入点,注重实效,深入开展校史、校情教育。 相似文献
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大学生人文素质教育初探 总被引：3，自引：0，他引：3
加强人文素质教育是大学生成才和全面发展的要求,是高等教育不断适应社会发展的要求.高校长期以来对人文素质教育重视不够,造成了当代大学生人文素质薄弱的状况,主要表现在人文知识贫乏,人文情感矛盾和人文修养较差.只有树立大文化观念,让大文化观成为大学发展的哲学基础,提高大学教师的人文素养,造就一批全面实施素质教育的师资队伍,将人文素质培育贯穿全部教育教学活动,才能切实提高大学生人文素质. 相似文献
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徐周鹏 《四川教育学院学报》2013,29(5):62-64
我国理工科院校大学生人文素质不够高是一个比较普遍的问题。文章从理工科院校人文素质教育的现状和存在的问题入手,探讨人文素质教育的意义,重点分析图书馆在人文素质教育中的优势和作用,并提出相关的措施和建议,旨在提高理工科大学生的人文素质,使理工科大学生全面而健康地发展。 相似文献
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准确把握大学生的人文素质状况,对加强大学生人文素质教育,促进大学生全面发展,培养合格人才具有重要而深远的意义。文章从人文知识、人文修养、人文精神三个方面对本校大学生的人文素质现状进行了调查,以期对高校更好的实施人文素质教育提供参考。 相似文献
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大学生的人文素质是大学生综合素质的重要方面,加强大学生的人文素质教育、全面提高大学生的整体素质是高等学校落实科学发展观和人才观的一项重要任务,也是当今时代和社会对大学生提出的迫切要求。但大学生人文素质的现状及高校人文素质教育的现状却不容乐观。高校必须加强对大学生的人文素质教育,而大学生也必须加强自身的人文修养。 相似文献
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当代大学生人文素质现状调查——以湘西北地区为例 总被引：1，自引：0，他引：1
准确把握大学生的人文素质状况,对加强大学生人文素质教育,促进大学生全面发展,培养合格人才具有重要而深远的意义.文章从人文知识、人文修养、人文精神三个方面对本校大学生的人文素质现状进行了调查,以期对高校更好的实施人文素质教育提供参考. 相似文献
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金友渔 《陕西师范大学继续教育学报》2007,24(2):83-85
我国目前高校大学生人文素质教育机制创新,应在两个薄弱环节上花大气力:一是加强高校人文素质教育对大学生素质自我发展诉求的针对性,二是加强高校教师对大学生人文素质教育参与的力度。 相似文献
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高校应加强对大学生的人文素质教育 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生的人文素质是大学生综合素质的重要方面。加强大学生的人文素质教育、全面提高大学生的整体素质是高等学校落实科学发展观观和人才观的一项重要任务．也是当今时代和社会对大学生提出的迫切要求。但大学生人文素质的现状及高校人文素质教育的现状却不容乐观。高校必须加强对大学生的人文素质教育。而大学生也必须加强自身的人文修养。 相似文献
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高等院校作为人才培育的基地,要培养出德智体美全面发展的高素质的人才,加强人文素质教育将在很大程度上促进大学生思维和智能的发展,丰富他们的精神境界,全面提高他们的整体素质。大学语文的人文素质教育功能,决定了它在全面开展大学生素质教育中的地位和作用,高校应充分发挥这门课程的功能和作用,加强大学生人文素质的培养,进而促进大学生全面素质的提高。 相似文献
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张文学 《湖北广播电视大学学报》2000,17(1):76-78
在人类跨入21世纪的今天,加强大学生的人文素质教育,已成为全球高等教育发展的潮流。本文从人文素质教育的内涵入手,探讨人文素质教育对量工科院校大学生的重要性以及如何帮助大学生提高人文素质。 相似文献
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人文素质对理工科大学生的发展具有重要作用,当前我国理工科大学生的人文素养的现状不容乐观,应该加强马克思主义基本原理课的人文素质教育功能,提升理工科大学生的人文素质。 相似文献
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人文素质对综合素质的提升以及自身健康成长非常重要.目前成教理工科大学生人文素质教育还远远不能满足学生发展的需要.因此,要提高人文素质教育的重要性认识,提高教师人文素质,对人文素质教育课程的设置进行改革,加强德育教育,做到人文素质教育与专业教育有机融合. 相似文献
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本文以对某理工类大学部分大学生人文素质状况的调查为原始素材,分析了阻碍当代大学生人文素质发展的原因,并以此为基础,提出了加强和改进大学生人文素质教育的意见和建议. 相似文献
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人文素质是大学生综合素质的重要组成部分,对大学生就业产生至关重要的影响。随着社会主义市场经济的发展,社会对大学生人文素质的要求愈来愈高。提高大学生的人文素质将有助于提高其就业竞争力,加强大学生的人文素质教育是当前各个高等学校教育改革的重要方面。研究大学生人文素质对就业的影响,对于加强大学生人文素质的培养,推进高校人文教育改革,具有重要的意义。 相似文献