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最近,我们组织了一次县骨干教师送教下乡巡回农村学校上示范课的活动,现场示范课中有一节是＂圆柱体积的应用＂,授课者是来自我县边远山区的韦老师。纵观整节课,教学过程值得鉴赏,效果令人回味。 相似文献
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最近,我们组织了一次县骨干教师送教下乡巡回农村学校上示范课的活动,现场示范课中有一节是"圆柱体积的应用",授课者是来自我县边远山区的韦老师.纵观整节课,教学过程值得鉴赏,效果令人回味. 相似文献
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在语文教学中,大凡一些优质课、示范课都要使用多媒体,如今,多媒体教学设备已经在许多地区的城镇学校普及,大有取代传统教学手段的趋势。诚然,语文教学中恰当运用多媒体,能为学生提供丰富的感性材料,激发其求知的兴趣,增大课堂容量,有效提高课堂教学效率, 相似文献
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关于“示范课选材”的几点建议安徽黄山市黟县中学（２４５５００）杨奉霆笔者常年在教学第一线，每年都有机会接触示范课，有的是自己教；有的是听别人教。由于示范课的示范价值，观摩价值，不论谁承担示范课教学，一句大实话都想把课教好。剧本乃一剧之本，教材乃一堂课... 相似文献
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随着新课标的逐步推进，英语课堂教学改革可谓进行得如火如荼，各类学校、教研室都推出了公开课、示范课让同行学习借鉴。这些示范课给教育教学注入了一股新鲜力量，老师的精心设计、学生的主动配合都让这些示范课显得精彩无比，也给以往的教育教学模式带来了一些思想上的碰撞。这些公开课、示范课带给我们的除了欣喜，还有对教学的更深入思考：首先， 相似文献
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课堂教学被称为“遗憾的艺术”,不管是示范课、公开课还是研究课都不可能完美,总有可评、可点、可论之处。所以,听课、评课作为一种常规性的教学研究活动,一直受到学校的高度重视,尤其是中小学课,常常通过听、评课来鉴别课堂教学的优劣,从而改进教师的教学方法,提升课堂教学质量,提高教师的教学水平。 相似文献
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小学示范教学的再思考安徽陈富才大凡示范课教学，教师都是对所执教的课进行了反复的锤炼和思考。对于备课，更是详尽细致。有很多教师甚至先借用同年级的其他班的学生预上了好几次，因而，上起示范课来，也实在够“华”的，然而，我却以为不“实”。从所周知，所谓示范课... 相似文献
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在今年举行的小学数学优质示范课评比中，我听了一节示范课，这节课引起我对自己以往教学行为的深思。这节示范课的教学内容是苏教版《数学》一年级下册第一章“减法”，这节内容我上过很多次，不过效果比这节示范课差很多。 相似文献
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课堂教学是实现教育目的的根本环节。以教学为中心 ,不仅在于强调学校的一切工作都要服务于教学 ,而且更在于强调要切实抓好教学工作。科学地评判示范课的实然功能、确立其应然功能 ,做好示范课的评价工作 ,充分发挥示范课的应然功能 ,是抓好教学工作的重要途径之一。本文旨在通过对示范课实然功能的批判性分析 ,指出了示范课的应然功能 ,并以此为理论基础阐明了示范课的评价原理 相似文献
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我校数学组申报已立项市级“十二五”规划重点课题《高效课堂理念下农村初中数学课堂教学策略研究》并进行研究与实践已一年多，研究的最终目标是摸索出适合类似于我校的农村初中数学教学的课堂新模式。为了收到理想的效果，要求同一年级同科目教师参加集体备课，集中集体的智慧，反复研究、讨论形成可行的导学案，在实际课堂导学中收到了良好的教学效果。 相似文献
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前不久,福建省初中地理学科毕业班教学研讨活动中,笔者上了一节示范课,内容为毕业班复习课型“区域的地形特征及其影响”。选取教学实践中几个环节进行回顾,引发几点反思,以期对教师专业发展培训中示范课教学模式有所借鉴。一、言传与身教之间找对支点——返示范课开课理念之本“一课千面”,同样一节课,因不同教师,有不同上课风格。要是示范课没有出陈推新、上出高度,何谓“示范”?“示范课”要不“失范”又“返璞归真”,那么示范课定位就非常重要。 相似文献
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黄丹敏 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
案例背景。这是发生在一所农村示范性学校的一个事件。由于农村学生所享受的学前教育资源的贫乏,有部分学生入学前没能接受学前教育,再加上父母都是农民,没有多少知识,就更别提家庭教育了。就因为这样,这部分学生在刚入学的时候就落后于其他小朋友,从而成为老师们无偿补习的重点对象。 相似文献
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黄炜 《中国科教创新导刊》2011,(16):171+173-171,173
本文通过总结归纳高职英语教学与专业课结合教学实践示范课中从前期教案设计、课件制作及现场展示过程中的得与失,阐述了创新型教学模式在教学中的可行性,对加强深化高职英语教学改革有实践借鉴意义。 相似文献
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毽球是一项传统的民族运动项目。毽球也是竞技性比较强的运动。但对于目前的现状来说,并不乐观。就我们学校的现状来看,我们是一所农村中学,面临着基础设施落后,学校对体育教学缺乏重视,致使上课练习都是为了应付参加比赛,不能达到增强学生体质,强身健体的目的。据新课改的要求,笔者在教学实践中探索了一套行之有效的做法,从培养兴趣到创... 相似文献
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在课程与教学变革过程中，到处都是新思想、新理念、新模式、新方法，到处都有观摩课、示范课、比赛课，以及找学生借班上课现象。然而大家知道，变革的道路其实并不轻松。 相似文献
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前不久，我们教育学会组织了今年的第三次送教下乡活动。其中实验小学赵文娟老师的两堂小学习作教学示范课颇有特色，她不仅让小学习作教学课堂充满了乐趣．也让参与听课的一百多名农村小学语文教师感受到了习作教学的乐趣．[第一段] 相似文献
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信息化教学设计就是运用系统方法,以学为中心,充分利用现代信息技术和信息资源,科学地安排教学过程的各个环节和要素,以实现教学过程的优化,实现课堂教学的高效。本学期,我校各学科都轰轰烈烈地开展了信息化教学示范课,本文就是这次示范课中的一例,笔者在备课、教学设计以及讲课过程中都有较大的感受和反思。 相似文献
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常态课主要指日常状态下的课堂教学,它不同于优质课、观摩课、示范课等,它没有刻意修饰,课前准备可能还不完善,甚至课堂中会出现失误。它看似平凡无亮点,但却承载着绝大部分的教学活动,担负着落实教学目标、提高教学质量的重任。关注常态课,可以从中发现具有普遍性的教学问题。 相似文献
19.
《中学政治教学参考》2014,(33)
为切实提高中西部农村中小学教师的整体素质和教育教学水平,缩小城乡教育差距,为中西部农村地区基础教育发展提供师资保障,教育部启动了"国培计划"。在培训过程中,我们清楚地掌握了我省农村初中思想品德师资队伍状况,明确了责任的重大,有了真真切切的甚至是沉重的反思。见微知著,通过对一节思想品德示范课的反思,希望能对"国培计划"的高效落实有所启示。 相似文献
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王瑞菊 《中国教育发展研究杂志》2008,5(7)
示范课是教研的一种主要形式,通过示范课能有效促进教师教学水平的提高。一堂高质量的示范课应突出教学思想新、教材处理熟、教育技术尖、教学绩效佳等特点。 相似文献