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记者从近日召开的福建省普通高校招生考试安全暨招生工作会议上获悉,从2014年起,该省整合“高职单考单招”、“高职自主招生”、“中职推免”等,设立“高等职业教育入学考试”,并于今年12月底前后组织第一次考试。此举旨在落实教育部本专科分类考试改革要求,进一步扩大高校生源。
据了解,今年福建省高职单考报名1.89万人,比2012年增加近3700人。高职单考报名中,外来务工人员随迁子女报考者共1019人,比2012年的196人增加了823人。今年4月,该省“中职推免”和“高职自主招生”共录取新生1.1万人。 相似文献
据了解,今年福建省高职单考报名1.89万人,比2012年增加近3700人。高职单考报名中,外来务工人员随迁子女报考者共1019人,比2012年的196人增加了823人。今年4月,该省“中职推免”和“高职自主招生”共录取新生1.1万人。 相似文献
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张晨 《辽宁教育行政学院学报》2014,(3):42-44
高校招生考试制度的改革包含招生政策的自主性增加、选拔形式多元化发展、录取标准多样化的尝试,对高校招生工作提出了新的要求。因此,高校应及时掌握招生政策以调整本校资源配置,维护公平、公正的选拔标准,严格规范招生程序;加大招生宣传工作力度,改进拓宽招生渠道,进一步推动高等教育的发展。 相似文献
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我国残疾人高等教育公平研究 总被引:1,自引:1,他引:0
残疾人高等教育公平是教育公平的重要内容之一.本文通过分析残疾人高等教育中存在的教育管理体制不健全、教育投入不足、考试招生和资助政策不完善、专业和课程设置单一、无障碍环境建设薄弱、残疾毕业生就业或继续深造困难较多等问题,提出调整残疾人高等教育政策价值取向、健全教育管理体制、加大教育投入、加快专业课程和无障碍建设、落实就业优惠政策等对策建议,希望能促进我国残疾人高等教育公平的真正实现. 相似文献
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残疾人通过普通高考接受高等教育是我国通过立法予以保障的一项权利,也是残疾人进入高等教育的主要途径之一。我国残疾人高等教育普通招生考试支持政策的内容聚焦于招生要求、体检规定、合理便利三个方面。普通高等教育招生政策改革滞后,残疾人高等教育招生考试支持政策尚不完善,仍面临考试权益维护不足、区域统筹规划有限、教育经费保障薄弱等现实困境。亟待形成利益相关者共同参与的决策机制,通过建立招生考试数字技术支持系统,因势利导统筹区域发展,加大招生考试支持的经费投入,以促进残疾人高等教育取得更大进展。 相似文献
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我国高职院校招生模式主要有统考统招模式、单考单招模式、自主招生模式、贯通制招生模式、免试升学等。重庆市"现代职业教育体系国家制度建设试验区"开展了高职教育招生制度改革试验:高职分类考试招生,高职—应用型本科—专业学位研究生贯通式招生,学校考试+企业面试制度。根据重庆市的试点经验,建议我国高职招生制度改革试行分类考试招生、贯通式招生、行业企业参与招生。 相似文献
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美国大学的少数民族优惠招生政策是美国大学为了促进社会公平和进步而采取的一项重要的教育措施,但在实施的过程中,白人的权益是否受到不公正待遇也是一个敏感的问题.2003年发生在美国高等教育中颇有影响的詹尼芙诉密歇根大学本科生院案和芭芭拉诉密歇根大学法学院案使人们重新对这个问题进行了严肃的思考.文章从这两个案例的判决中审视美国大学少数民族招生政策的微妙取向,并对这一问题进行深入研究 相似文献
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文章对我国高等教育招生政策进行了剖析,指出我国高考招生政策在招生中所存在的不公平问题,并针对这些问题提出了相应的对策. 相似文献
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现代中国高考制度是国家筛选人才的权威性制度安排,具有特定的社会资源和社会利益的分配功能,因此高考公正是社会公正的底线。由于一些高考政策存在程序不足、选拔过程不透明、招生主体范围不合理等因素,出现社会优势群体利用社会资本的运作占有更多更好的高等教育入学机会,该过程同时是对社会弱势群体实施了教育排斥,阻碍了高考促进社会流动的功能。国家应该正确处理高考中公平与效率的冲突,将公正置于高考政策改革的中心。 相似文献
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《新校园(当代教育研究)》2017,(3)
单考单招的学生对专业目标比较明确,大多数学生在入学前已经有与其对口专业相关的简单工作经验或是通过了专业的考试,取得专业资格证等。本文从单考单招学生的特点、管理等方面进行分析,旨在构建一个团结向上的班集体,促进学生的发展。 相似文献
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高校招生制度是高校招生目的、方针政策和实施办法等的总称,是保证高等教育公平公正的重要前提。中国考试录取制度有悠久的历史,改革开放后的高校招生录取工作取得了很大成绩,但也有不尽如人意的地方。除了时有发生的舞弊现象外,招生制度本身也存在一些弊端,高教资源没有得到充分利用。英国高校招生有其独到之处,能比较公平、最大限度地发挥高等教育资源,避免浪费。 相似文献
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刘玉祥 《大学.研究与评价》2013,(7):57-66,56
美国从19世纪中叶到20世纪中叶所实行的种族隔离政策带来了教育的不公平和不公正,而为了纠正这些不公正,美国后来又开展了"认定行动",旨在保障少数族裔和妇女在就业、晋升、薪酬、入学、奖学金、经济资助等方面的平等机会。但也有一些美国公民认为对少数族裔的特殊优惠实际也损害了白人的高等教育受教育权,为此,美国开展了许多的改革,甚至赋予了大学很大的自主招生权。美国高校在招生方面所进行的探索对我国招生制度的改革带来了借鉴和启示,如应在高中实行学分制并在高中阶段开设大学课程;高考和考试分数作为招生标准之一是一个恰当的选择,但它对学生大学学习成绩的预测是有限的;应重视学生的高中学习成绩和课余活动,包括社区活动等;每一所高校应该制定自己的招生标准,并拥有招生自主权;高中学校应该保持对学生学习成绩的诚信,以维护学校的信誉。 相似文献
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“公平、公正、择优录取的原则”是我们招生工作的准则,是全心全意为人民服务精神在招生中的具体体现。它关系到党的各项招生政策能否正确执行的问题,关系到行业廉政建设的问题,关系到社会的稳定。 相似文献
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2013年10月底至11月初,国际顶尖教育学院联盟年会暨"高等学校招生政策国际研讨会"在京召开。会议由联盟轮值主席单位北京师范大学教育学部承办。与会人员就高校招生政策的理论问题、高校招生政策与教育质量、高校招生政策与教育公平、高校招生政策与高等教育国际化等问题展开了深入交流和热烈研讨。与会专家认为,通过促进高等教育公平来助推社会 相似文献