共查询到20条相似文献，搜索用时 875 毫秒
1.
2.
高校体育专业开设冬季户外运动课的构想 总被引：4，自引：3，他引：1
冬季户外运动课程的教学目的的确定应符合《全国普通高等学校体育教育本科专业课程方案》关于户外运动的教学要求。教学内容包括:冰雪运动、冰雪游戏、冬季拓展运动等,能充分反映冬季户外运动的知识、技术、技能。理论知识及技术、技能的学习应有助于提高学生的身体素质和组织冬季户外运动的能力。通过冬季户外运动课程的理论课、实践课、综合训练课的教学实践,实现所确定的课程目标最具地域特色的一门课程。建议有条件的学校开设冬季户外运动体育课程。 相似文献
3.
为促进湘西地区民族传统体育的更好发展,通过文献资料、逻辑分析和对比等研究方法对湘西地区民族传统体育和户外运动的特点及其价值进行综合分析;探寻湘西地区民族传统体育与户外运动的契合点,从理论与实际2个方面对湘西地区民族传统体育与户外运动互动发展的可行性展开研究,并提出了湘西地区民族传统体育与户外运动互动发展的相关策略。 相似文献
4.
俱乐部模式在高校冬季体育教学中应用的理论研究 总被引：6，自引：6，他引：0
高校体育教育教学以提高学生综合素质、形成终身运动理念为教学目的，为此，提出组建冬季户外运动俱乐部的体育教学模式以改进高校体育教学存在的不足。运用理论分析法等研究方法对冬季户外运动俱乐部的组建形式、运作方式和运行机制等内容进行研究，认为北方高校体育教学采用俱乐部模式，可以激发学生体育运动热情，引导学生自主、科学、有效的利用运动资源，拓展学生与社会之间的连接纽带，为学生开辟接触社会的有效途径，加强对学生的体育文化熏陶，使学生形成正确的体育运动理念。 相似文献
5.
6.
文章在综合约翰·洛克教育理论对中国学校体育影响的前期研究基础上,对洛克的体育教育思想进行了深入探讨,并认为:洛克体育教育思想的主线是"环境教育决定论",认为人的心灵如同"白板",观念和知识都来自后天,因此,教育对儿童起到了重要的作用,体现了"经验主义的体育哲学观";构建了绅士教育中体育为先的体系;鼓励儿童到户外进行锻炼,按自然要求养护身体;运动技能的作用不仅在于身体健康,还有助于培养绅士的风度等。在从此基础上提出了洛克体育教育思想对我国未来学校体育改革与发展的启示:强化体育在青少年儿童教育中的价值与意义;"经验主义"学说为体育学习提供崭新视角;鼓励儿童进行户外运动;关注青少年学生的身体保健与养护;教学中善于激发学生的兴趣与好奇心。 相似文献
7.
户外运动是我国高校开设的一门体育教育新课程,旨在丰富我国户外运动的多元化发展,全面培养合格的全方位创新型人才。在开设此课程的同时,构建并完善这一课程体系,一是可以极大地开阔大学生的运动形式视野,增强学生的运动兴趣;二是可以有效地拓展大学体育教学形式与内容,同时丰富体育课程类型,最终达到有效提升大学生身体素质及健康水平的目的。该文从核心素养视域,讨论并阐述了户外运动课程的教学目标、教学内容设计、教学方法及评价方法等内容。 相似文献
8.
刘凤香 《武汉体育学院学报》2008,42(2):74-78
通过比较户外运动和体育旅游两个概念的发展历程、研究概况以及概念界定,辨析了它们之间的关系.基于对户外运动参加者的活动过程和体育旅游者的旅游过程分析,可以看出二者都具有异地性、暂时性和非就业性,都具有旅游活动的特点.但二者研究重点不同,户外运动着重于"运动",而体育旅游则侧重于"旅游".并指出了在体育旅游专业的课程设置、两者的产业发展、理论研究方面应注意的问题. 相似文献
9.
中国高校户外运动发展迅速,高校户外运动体育资源也日趋充裕。随着物质文化生活水平的提高,科学健身成为社会群体的迫切需求,户外运动项目以其在自然环境中锻炼的特点备受社会群体的亲睐,在户外运动社会资源短缺的前提下,实现高校户外运动体育资源与社会共享是目前亟须解决的问题。由此,对高校户外运动体育资源社会化服务的可行性进行了探讨并提出了相应的对策。 相似文献
10.
成渝两地不同人群户外体育运动需求调查分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以成都与重庆两地为对象,对城市居民户外运动休闲需求进行调查和分析.结果发现:女性、未婚公务员、企事业单位人员、本科以上学历及个人年收入在5万～7万元的居民更青睐户外运动休闲;偏爱户外运动休闲的居民在旅游资源喜好、旅游活动偏好、购买行为、信息来源渠道、出游方式等方面与一般居民有着明显差异;居民更喜欢风景观赏、体育趣味游乐和户外运动休闲;男性、未婚者较之女性、已婚者更乐于从网络中获取相关户外体育旅游信息;女性则不仅从网络中收集信息,亲朋好友、报刊也是主要的渠道.据此探讨户外运动休闲产品的开发,分析户外运动休闲旅游发展的趋势,并提出相应的户外体育运动旅游产品开发对策. 相似文献
11.
我国电视体育发展的动因及其现状 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法与专家访谈法,研究我国电视体育的发展历程。通过对我国电视体育发展历程的分析,得出我国电视体育取得飞速发展的主要动力是我国体育健儿参与国际赛事并有卓越表现、体育的产业化、电视媒体的产业化与集团化。还从体育频道的设置、体育节目的制作、播出和收视几方面概括了我国电视体育的现状,并探讨了存在的问题。 相似文献
12.
公共体育场(馆)综合评价体系研究 总被引：3，自引：0，他引：3
根据体育场（馆）综合评价的多目标性和评语的模糊性，遵循体育场（馆）评价指标体系建立的原则，建立体育场（馆）综合评价指标体系和模糊综合评价数学模型，并说明该方法的具体评价步骤。 相似文献
13.
苏义民 《西安体育学院学报》1994,(4)
调查显示：我院有１８％的学生在学好本专业的同时在校内外辅修非体育专业的课程。所修课程达２０多门．这说明学生正在适应市场经济体制下社会对人才知识结构的新要求，标志着相当多的学生正在走出＂自我设计＂的误区，重新认识了知识的价值．但是，学生在学习的时间和费用等问题上负担很重。学校应鼓励并支持学生辅修非体育专业课程，研究这一现象对教学改革的启示，建议组织论证和考虑实行主辅修制的问题． 相似文献
14.
软法视野下的欧盟体育政策 总被引：1，自引：0，他引：1
对软法基本表现形态之一的体育政策在欧盟的适用情况和相关经验进行了分析;介绍了欧盟体育政策的发展历史。欧盟运用软法调整体育事务的原因:欧盟缺乏体育政策的法律基础,利用软法可以照顾到体育领域的独特性从而保证调整的弹性和敏感性,以及得到体育组织的支持。最后,从体育政策的制定主体,体育政策的表现形式,体育政策规范的内容、制定过程和效力上等几方面对相关经验进行分析总结。 相似文献
15.
16.
改革开放以来,我国群众性体育健身团体获得了较快的发展,有力推动了体育人口的快速增长。但群众性体育健身团体在发展过程中也出现了一些问题。分析了我国群众性体育健身团体发展现状及存在问题,并提出了相应的解决对策和发展思路。 相似文献
17.
澳门社区体育的发展模式 总被引：13，自引：1，他引：12
对建立符合澳门地区社会水平与澳门实际情况的“社区体育发展模式”进行了研究。研究认为：(1)在构建澳门社区体育发展模式的过程中，首先应完善社区体育组织体系。建立组织网络系统，充分发挥各级社区体育组织的功能作用，提高组织管理水平，建立一支稳定的、具有一定专业水平的社区体育指导队伍；(2)目前澳门劳工阶层与平民大众因受各种因素、条件的影响和限制，不能积极参加或无法参加社区体育活动：(3)体育场地设施的建设与使用，未能配合到社区体育的发展。对现有的体育资源，应予充分利用和开发；(4)加强与其它体育形态的合作，在互补的基础上相互支持，以求共同发展。 相似文献
18.
运用文献综述法、综合分析法,从终身体育的角度来思考学校体育和社区体育的关系。研究发现,学校体育和社区体育是终身体育不可缺少的两个部分,它们之间存在着有机的内在联系:学校体育是社区体育的基础,社区体育对学校体育起巩固和加强作用,是学校体育的延续,二者可在终身体育体系中协调发展。 相似文献
19.
曾庆华 《体育科技文献通报》2008,16(4):77-78
我国学校体育教育大力推行素质教育和阳光工程，学校的体育教育在传统的教学模式中不断改革、创新中求发展。而在学校建立体育健身俱乐部是个必然趋势。针对于传统的体育教学模式俱乐部教学模式是个创新，也是学生进行课外活动重要的补充，通过俱乐部的学习和锻炼能更好地培养学生的体育锻炼意识及终身体育观念；学校建立体育健身俱乐部为体育教师提供了“产、学、研”相结合的平台，能大大地提高学校体育师资队伍的素质；学校体育俱乐部的建立并对外开放公共设施也为全民健身计划中让体育走进社区有更好的推动作用。 相似文献
20.
独立学院的体育课程,作为公共体育课程的一个重要组成部分,其科学性和合理性对于提高当代大学生的身心素质具有重要作用。独立学院体育课程融入生命教育研究具有现实意义和课程实验改革的价值。 相似文献