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数字化学习资源正成为儿童学习与发展的重要载体,在家庭教育中发挥着日益重要的作用.考察家庭数字化学习资源的占有及使用状况,分析其对儿童学习方式的影响具有重要意义.本研究以全国31个省市的31634个家庭为有效样本进行问卷调查发现:1)家庭数字化学习资源可根据使用特点分为"被动型""互动型"和"教育型"三类;2)被动型资源在使用频率和时长上均处于最高水平,互动型资源处于最低水平;3)三类数字化学习资源使用频率及使用时长在儿童年龄、家庭背景及地区经济发展水平上呈显著差异.基于此,本研究从开发自主、交互、科学的儿童家庭数字化学习资源,整合学校、教师、社会多方力量共建学习新生态,以及关注不同发展水平地区和家庭的数字化学习资源数量与质量等角度提出了针对性的对策与建议. 相似文献
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王建明 《中国校外教育(理论)》2009,(12)
数字化环境下学科教学设计,即教师利用现代教学工具,设计适于网络环境的教学计划.具体地说,主要由教师根据学科特点以及新的教学理论,将教学内容数字化并信息化,配合现代计算机网络,向学校、家庭和社会提供教育信息的教学方案,使学科的教学设计适合教育信息化的要求. 相似文献
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教育数字化转型背景下,线上线下融合教育是教育新发展的必然趋势.线上教学微课利用家庭小实验,初步探究催化剂催化过氧化氢制取氧气,线下走进实验室,运用数字化实验装置测定不同催化剂对过氧化氢溶液的催化作用,实现了定性到定量的提升,完成了线上与线下教育的融合. 相似文献
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杨浩 《岳阳职业技术学院学报》2004,19(2):92-94
随着科学技术的飞速发展，广播电视更新换代而迎来了数字化革命，从电视节目源到用户接收终端都将进入全新的数字时代。数字电视将伴随数字化革命进入每个家庭，必将形成我国的社会信息化和家庭信息化，同时对促进国民经济的腾飞，有着十分广阔的应用和发展前景。 相似文献
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张红 《孝感职业技术学院学报》2014,(1):110-112
家庭档案是家庭成员在家庭生活和社会活动过程中的历史记录,是家庭和社会的宝贵精神财富。加强家庭档案管理无论是对家庭生活还是对社会都具有重要意义。随着社会发展和科技进步,现代家庭档案的采集、管理和利用正逐步向数字化方向发展。 相似文献
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全球数字化、信息化对21世纪的读者提出了诸多诉求.2021年5月OECD发布的《21世纪读者:在数字世界中提升阅读素养》对全球数字化背景下学生阅读素养价值意蕴、影响因素与发展路径进行了系统的分析和归纳,为我国在全球数字化背景下学生阅读素养培养带来以下启示:国家引领,弥合数字鸿沟;学校主导,培养阅读能力;家庭支持,养成阅... 相似文献
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当今时代是数字化技术迅速发展的信息时代,越来越多的行业开始在自身企业中通过融入数字化技术进行发展和探索。小学生行为习惯也受到数字信息传播的影响,因此,家庭、学校和社会要正视此现象,合理利用数字化信息要素促使小学生树立良好行为习惯意识。 相似文献
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数字化家园(家庭、社区)是近年提出的一个新概念，其含义是将计算机技术、数字化技术、现代通信技术融人传统的家用电器和电子设备之中．使之智能化并具有网络信息终端的功能．实现互动游戏、视频点播、远程教育、远程医疗、电子购物、家电自动化调控等各项网上活动数字化家园具有广 相似文献
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上海市嘉定区实验小学以“协同教育”思想为指导,以“创造适合孩子快乐学习的数字生活”为办学理念,以“构建教育技术与学科整合为核心,基于网络的,以社会、家庭、学校协作办学为手段的数字化校园”为办学目标,致力于数字化学习建设,努力打造数字化学习环境,确立课程文化核心价值,建设数字化学习课程,培育聪明有情趣之人。 相似文献
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构筑数字化教育社区的理论与实践研究——教育技术研究的新领域 总被引：8，自引：0，他引：8
本文通过分析学校、家庭、社区教育的研究现状和发展趋势 ,提出在我国运用信息技术 ,构筑数字化教育社区 (DEC)的基本设想。主要介绍了“构筑数字化教育社区的理论与实践”研究课题的研究意义、研究内容、研究思路、研究方法等 相似文献
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中小学数字图书馆是基础教育信息化资源建设的重要组成部分,它将带领中小学师生在网络环境下开展数字化的阅读.数字图书馆平台本身具有的一些功能及丰富的数字化资源为阅读共同体的形成提供了一些基础要素,数字图书馆中的阅读器、个人图书馆的功能及各种不同的异步交流形式为阅读共同体核心要素和形成要素的形成提供了强有力的支撑.利用数字图书馆资源和平台的优势,来构建教师专业发展的阅读共同体和家校的阅读共同体,对教师专业发展和学生素质提高具有重要意义,以此营造书香家庭、书香校园. 相似文献
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智皓 《淮北职业技术学院学报》2014,(2):134-135
随着信息的数字化迅速发展，家庭的数码相机、DV、游戏机等各种电子产品的普及应用，图片、视频、音频、文字等各种不同形式的文件，均在不知不觉中转变成数字格式，存储在家庭电脑的硬盘上。但在实际应用过程中由于家庭人员的误操作、计算机病毒的发作、计算机设备的自然损坏等储多原因，经常会使存储的数据遭到破坏。针对家庭数据特点，提出家庭数据的备份系统的设计和实现思路。 相似文献
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数字化教学与数字化出版是信息社会发展的必然结果.先进的数字化教学能够提升数字化出版的水平.强大的数字化出版力度能够助推数字化教学质量的提高.其关键是要找到一个契合点,实现数字化教学与数字化出版的相互促进和相互补益. 相似文献
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多年来,我校以"创造适合孩子快乐学习的数字生活"为办学理念,并将办学目标确立为建设以构建教育技术与学科整合为核心,以基于网络的社会、家庭、学校协作办学为手段的数字化校园。我校致力于数字化学习建设,为全面提升学校教育教学质量和办学水平提供了推力。我校还充分利用高校、中央电教馆、教科院等多渠道人力资源,为数字化学习的特色 相似文献
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<正>家庭实验是指教师补充学生在校学习之需,以课外作业的形式,让学生按照作业要求,选择家庭生活物品,自制实验仪器,自主开展的实验探究活动。家庭实验具有在校常规实验所不具备的特殊教育价值[1]。当前,数字技术正深刻改变着教育的面貌,适应数字化变革成为教育的重大主题之一。 相似文献
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随着信息化、数字化走入家庭,每天在网上"挣"生活的大有人在.在鼠标的轻轻点击中可以足不出户遨游大千世界,消费都可以在点击声中轻松完成.有人说,现在的年轻人在虚拟空间的网上生活、恋爱、消费一点也不足为过,甚至如果允许,他们还会在轻点鼠标之下在网上把一切公事都办了,包括会友人这种需要面对面进行交流的活动. 相似文献
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廖启文 《试题与研究：高中理科综合》2019,(3):0045-0045
数字化教学平台的运用,有利于历史教学突破时 间、空间上的束缚,再现历史情景;有利于学生核心素养的培 养;有利于促进历史教学模式的创新。“数字化教学平台系统”是在我国实施新课改的背景下,基 于新课标的理念,整合多种版本数字化教材、教学工具软件、备 课端、上课端和家庭端的教学平台系统。它由十六进制公司研 制,由联盟校共同完善,在我校教学中应用效果非常好。 相似文献