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新时期图书馆员职业道德规范的内容与社会价值探讨 总被引：24，自引：3，他引：21
从图书馆的性质、社会作用方面阐述图书馆职业道德的重要性，重点探讨了图书馆员职业道德规范的内容及其社会价值，将图书馆员职业道德规范的内容概括为职业信念、态度、技能、品德四个方面。 相似文献
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图书馆员职业道德是图书馆从业人员应当遵循的行为规范，《中国图书馆员职业道德准则(试行)》(以下简称《准则》)是图书馆员职业道德的具体化。它是为了我国图书馆行业自律和图书馆员职业道德建设，培养图书馆员良好思想素质，社会服务意识和奉献精神而制定的重要纲领性件。它的颁布体现了我国图书馆事业的进步和发展，标志着我国图书馆员职业道德建设发展到了一个新阶段。 相似文献
3.
图书馆员职业道德规范有利于约束图书馆员在其从业生活中的行为,有利于维护图书馆知识自由,有利于保障信息用户权利。文章在定位图书馆员职业道德内涵基础上,介绍了国际图联IFLA/FAFIE所制定的图书馆员职业道德规范的意义及内容。结合泰国图书馆协会TLA、智利图书馆协会CBC所制定的图书馆员职业道德规范个案特色,提出了对图书馆员职业道德规范的特色化建设、执行保障力度及图书馆协会角色定位的思考。 相似文献
4.
论图书馆员的职业道德 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国图书馆员职业道德准则（试行）》的颁布为我国图书馆界加强馆员职业道德建设指明了方向。结合工作实践,诠释了新时期馆员职业道德的基本内容,阐明了具有职业道德的图书馆员是图书馆发展的基础。 相似文献
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确立职业观念引导职业行为体现图书馆精神--学习《中国图书馆员职业道德准则》(试行)有感 总被引：7，自引：2，他引：7
通过学习《中国图书馆员职业道德准则》(试行)，并联系图书馆工作实践，对图书馆员职业道德有了较深的理解，认为《中国图书馆员职业道德准则》(试行)确立了图书馆员职业观念，引导了图书馆员的职业行为，体现了图书馆精确。 相似文献
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方红洁 《科技文献信息管理》2008,22(3)
从加强高校图书馆职业道德建设的意义、图书馆职业道德建设的主要内容、高校图书馆职业道德建设的措施与途径等方面探讨了如何加强高校图书馆员的职业道德建设。 相似文献
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1 高校图书馆职业道德规范内容 职业道德规范是调整图书馆员相互关系,评价馆员行为好坏的重要标准.它是图书馆员的道德和行为准则,是读者对馆员基本要求的概括. 相似文献
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图书馆员职业道德评价及其作用 总被引：6，自引：0，他引：6
张峰 《图书馆理论与实践》2006,(1):39-41
基于对目前我国图书馆职业道德建设尚处于职业道德他律阶段的认识，文章分析了开展职业道德评价的必要性，界定了图书馆员职业道德评价的概念、类型和方式，论述了图书馆员职业道德评价的重要作用，提出建立图书馆员职业道德评价——反馈机制。 相似文献
9.
浅论当代图书馆员职业意识的价值取向 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆员的职业意识是馆员对图书馆存在的思维反映.文章从探讨图书馆职业的含义入手,结合《中国图书馆员职业道德准则》中的有关内容,论述了当代图书馆员职业意识的价值取向.参考文献6. 相似文献
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以德治馆 履行职能--学习《中国图书馆员职业道德准则》有感 总被引：2，自引：0，他引：2
张金发 《图书馆理论与实践》2004,(2):28-29
学习、贯彻《中国图书馆员职业道德准则》是当前和今后图书馆职业道德建设的一项长期的任务，事关图书馆精神文明建设的大事，需要认真组织学习，需要图书馆员的积极支持和自觉的行动，需要社会和广大读者的监督。 相似文献
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图书馆员职业道德准则对于图书馆员职业价值观的确定、馆员的自我管理、用户服务水平的提升、图书馆社会声望的提高均有重要作用,而制订世界通用的图书馆员职业道德准则将深刻体现全世界馆员的共同价值观,促使全世界馆员统一标准、统一行动。世界图书馆员职业道德准则应以简明、清晰、准确的用语描述馆员与职业、同事、用户和社会等各方面关系的内容,使图书馆员以相同标准为用户提供更优质的服务,从而显著提升图书馆的社会声望。 相似文献
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从世界图书馆员职业道德规范看知识自由与图书馆 总被引：10，自引：3，他引：10
维护知识自由是图书馆员职业道德中最为重要的原则。知识自由包括表达自由与信息自由;图书馆通过图书馆自由来保障知识自由。知识自由在图书馆员职业道德中的体现反映了知识自由与图书馆及图书馆员的关系。我国图书馆界应加强知识自由这一观念。 相似文献
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禹良琴 《大学图书情报学刊》2007,25(6):74-76
基于对《中国图书馆员职业道德准则（试行）》内容的理解，论述在实施《准则》时应如何正确处理图书馆职业道德建设过程中的自律与他律、职业道德与职业待遇、职业道德与读者公德意识三个方面的辩证关系。 相似文献
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图书馆职业精神缺失的主要原因在于图书馆职业精神教育的缺失和图书馆行业道德规范的缺失。文章对《中国图书馆员职业道德准则》的试行给予了高度评价，认为平等精神、诚信精神、专业精神是构成图书馆职业精神的主要内容。 相似文献
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论礼仪与图书馆职业道德的辩证关系 总被引：2，自引：0，他引：2
楚丽霞 《图书馆工作与研究》2007,(3):80-82
礼仪,对于一个图书馆来说,它是一种代表群体形象的道德表征;而对于一个图书馆员而言,则能真实透视出他的文化修养、理想追求、审美观念的差异和整个内心世界的真善美。礼仪与图书馆职业道德的关系是辩证的。较高的礼仪素养有助于树立良好的图书馆员形象,有助于提升图书馆员的人格魅力;有助于实现图书馆职业道德的社会价值,有助于形成图书馆职业道德的重要准则。为处理好礼仪与图书馆职业道德的关系,应着重解决三个方面的问题。首先,制定有效的图书馆礼仪规范,提升图书馆员整体素质;其次,加强图书馆礼仪教育,建立具有时代精神的新型礼育体系;再次,注重培养图书馆员健全的人格,优化性格品质。因此,礼仪是当前加强道德建设,加快实现和谐社会,提升和完善图书馆职业道德的基本途径。 相似文献
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医院图书馆专业性强,读者知识层次较高,图书馆人员素质的优劣直接影响着医院教研工作的开展,提高医院图书馆人员素质已迫在眉睫。本文就怎样提高图书馆人员素质谈一点个人浅见。一、培养高尚的职业道德职业道德是图书馆员素质量重要的因素,职业道德水准的高低体现了图书馆员对职业的认识、理想、意志、信念和追求。一个优秀的图书馆员,只有具 相似文献
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文章采用网络调研法梳理美国图书馆员数字素养教育内容概况,重点分析其教育内容特点,包括强调数字技术应用与开发技能、聚焦图书馆用户服务场景、注重培养职业道德与素养、倡导职业提升与自我发展。在此基础上结合我国图书馆员数字素养教育现状,提出应当从充实图书馆智慧服务相关教育内容、针对职业特点提供专业化教育内容、培养图书馆员数字道德伦理规范、重视图书馆员终身学习发展四个方面构建图书馆员数字素养教育内容体系,提升图书馆员数字素养水平。 相似文献
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通过发达国家图书馆职业伦理守则,简述<中国图书馆员职业道德准则>的内容,提出图书馆职业伦理的原则;探讨图书馆职业伦理实现的途径. 相似文献