共查询到20条相似文献，搜索用时 46 毫秒
1.
题目:下列烷烃的一氯取代产物中没有同分异物体的是( ) A.2-甲基丙烷 B.丙烷 C.丁烷 D.乙烷 分析:甲基是由CH4失去一个氢原子后剩余的原子团.烷烃可以看作CH4分子中氢原子被若干个甲基取代,甲基中氢原子又被若干个甲基取代,依次类推得到不同的烷烃.CH4又是正四面体结构.所以可以得到确定烷烃及烷基对称氢原子的两原则: 相似文献
2.
抽屉原理从小学起,已为广大数学爱好者所熟悉.原理虽然很简单,但是巧用它,能解决一系列有趣的数学问题,本文就是用它来解决一些整数的整除性问题.大家都知道利用抽屉原理可以得到如下的性质:性质1任意3个整数中,必有两个整数的和是2的倍数.重复利用性质1,可以得到例1的结论.例1任意7个整数中,必有4个整数的和是4的倍数.证因为7个整数是任意的,所以用a1,a2,…,a7这7个字母代表.由性质1知,a1,a2,a3中必有2个整数的和是2的倍数,为此,可设a1+a2=2b(b是整数),又由性质1知,a3,a4,a5中必有2个整数的和是2的倍数,可设a3+a4=2c(c是整数),又由性质1知,… 相似文献
3.
4.
汤逸平 《数理化学习(初中版)》2004,(12)
某小店为了回收啤酒瓶,规定3个空瓶换1瓶酒.一个人买了10瓶酒,喝完之后,又拿空瓶换酒,问他一共可以再换到多少瓶啤酒? 这个问题好解决.10个空瓶换3瓶酒,还剩1个空瓶;喝完后,手里有4个空瓶,拿3个空瓶又换1瓶酒;喝完后,手里有2个空瓶.要是你认为用空瓶只能换回4瓶酒,那就错了. 事实上,他可以换回5瓶酒.因为他只要找朋友借一个空瓶,凑够3个空瓶,换回1瓶酒;把 相似文献
5.
从一个具体的数据拟合实例出发,探索数据拟合的一般流程.一个完整的数据拟合过程至少要包括作图、选择函数模型、求解函数模型、检验这4个步骤.从解决的实际问题来看,数据拟合既可以在基础学科中起到辅助作用,又可以对对生产生活进行预测或控制. 相似文献
6.
<正>余数与除数之间是相对应的关系,如何让学生更好地理解余数的特点？可以作以下教学设计。一、看图,填一填1.说一说：学生看图后说一说,几个几个圈,可以圈几次,还剩几个。2.填一填：学生尝试填一填算式,分别用乘法和除法算式把分的过程和结果记录下来。3.议一议：为什么分的过程既可以用乘法记录,又可以用除法记录？学生讨论后发现,无论是乘法还是除法,都是求总数可以分成几个几多几。比如,4个3多1是13; 相似文献
7.
8.
邝孔秀 《中学数学教学参考》2006,(18)
阅读《中学数学教学参考》第6期刊出的4个“探索三角形全等的条件(第一课时)”课例,首先给我的感触是在新课程理念指导下,数学教学发生了一些可喜的变化.具体地说,4个课例都重视情境的创设,注重数学探究,同时又没有丢掉“双基”训练.可以说,这表明我们的中学数学教学在新课程改革中既继承了以往数学教学的历史经验,又取得了新的进展,并没有像有的评论那样全盘否定以往的数学教育,完全另起炉灶.当然,由仔细分析不难发现,4个课例所体现的新的数学教学还需深入一步.现结合新课改实践谈两个突出问题. 相似文献
9.
1742年 ,哥德巴赫写信给大数学家欧拉 ,提出了一个命题 :所有大于 5的奇数都是 3个素数 (即质数 )之和 .如 7=2 2 3 ;77=7 17 53 ;4 61=5 7 4 4 9等 .这就是哥德巴赫猜想 .欧拉研究了该命题后 ,认为哥德巴赫猜想是正确的 ,但却无法证明它 ,同时他又提出了一个新的命题 ,即任何大于 2的偶数都是两个素数之和 .如 6=3 3 ;10 =5 5;2 0 =17 3等 .并将哥德巴赫猜想作为该命题的一个推论 .事实上 ,任何一个大于 5的奇数都可以写成 2Ｎ 1的形式 ,又 2Ｎ 1=3 2 (Ｎ - 1) ,其中 2 (Ｎ - 1)≥ 4 ,若欧拉命题正确 ,则 2 (Ｎ - 1)可写成两个素数之… 相似文献
10.
同学们在学有机化学的过程中,常会有一些错误的认识,现归纳如下:1.有机物都易燃烧.(错)辨析:大多数的有机物都易燃烧.如CCl4不易燃烧,而且可以做灭火剂.2.甲烷是正四边形结构.(错)辨析:甲烷是正四面体结构.因为二氯甲烷只有一种.3.苯是单双键交替的结构.(错)辨析:苯的六个碳碳键完全等同.因为邻二甲苯只有一种.4.常温下,只有碳原子数≤4的烃才是气态.(错)辨析:新戊烷常温下也是气态.5.乙烯可使酸性高锰酸钾褪色,故甲烷中的乙烯杂质可以用高锰酸钾溶液除掉.(错)辨析:高锰酸钾可以与乙烯反应,但反应的产物中会有二氧化碳,使甲烷中又混入新的… 相似文献
11.
12.
孔凤欢 《新课程导学(上)》2012,(11)
在我教学的过程中,我把下面这一道趣味数学题拿给学生做:10棵树排成5行,每行4棵,怎样排列?这道题可以用我们所学的知识来解答:两直线相交,形成一个交点,再加入一条直线,让这条直线和上面的两条直线都相交,又形成两个新的交点,依此类推,当加入第五条直线时,可以做到让第五条直线与前面4条直线都相交,就形成4个交点.所以5条直线能形成1+2+3+4=10个交点. 相似文献
13.
(供本科生用)一、填空题1.软件生存周期一般可分为、可行性研究、、设计编码、、运行与维护阶段。2.软件测试的方法有和。3.用JACKSON图即可以表示结构,又可以表示结构。4.和共同构成系统的逻辑模型。5.系统模型的建立可包括和阶段。6.软件测试分四个步骤:,,和。7.IPO图由、和三个框组成。8.数据处理问题典型类型是和。9.软件工程包括三个要素,和。10.内聚性的七种类型是,,,,,,。11.动态测试分和测试。12.菜单可以按照分类和分类。13.第代语言兼有过程和非过程二重性。14.数据库流程图的基本步骤是,,和。15.自动测试工具有和。二、判断… 相似文献
14.
15.
于志洪 《初中生世界(初三物理版)》2006,(29)
问题:三个内角都是锐角的三角形叫锐角三角形.照此类推,四个内角都是锐角的四边形可以叫做锐角四边形吗?奇怪的是我们竟然无法画出所谓的“锐角四边形”.更进一步地想,五边形、六边形中可以有几个内角是锐角呢?请你画几个图,思索探究一番.你终于发现:所有的多边形竟有一个共同的性质,内角中锐角的个数不能超过3个.如何证明呢?分析为了说明它的内角不能有3个以上的锐角,可从另外一个角度考虑:如果有4个或4个以上的内角是锐角.解答如果有4个或4个以上的内角是锐角,那么与这些锐角相邻的外角就有4个或4个以上是钝角,它们的和将大于360°.这个多… 相似文献
16.
17.
邵凤森 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(3)
正"有文采"是高考作文跻身"发展等级"的重要条件之一。它又可以分解为以下四个方面:1.语言丰富;2.句式灵活;3.善于运用修辞手法;4.文句有意蕴。一篇文章,词语贫乏必然会简陋寒伧;句式单一可见文思呆板;修辞缺位往往味同嚼蜡;文句浅直,必定不耐反刍。写作是思想感情的表达,可思想感情必须凭借语言才能体现来,因此从某种 相似文献
18.
19.
20.
黄艳 《语文学刊:高等教育版》2014,(3):117-118
在教学中有思维活动：阅读和写作,他们是两个互动的关系.阅读的实效可以通过写作水平的高低来反映,写作能力的提高又可以通过广泛阅读来促进,是相辅相成的. 相似文献