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1.
肖远军 《浙江教育学院学报》2004,(4):55-61
教育行政决策咨询是促进教育决策科学化、民主化的重要手段.文章概述了教育行政决策咨询的内涵、特征和功能,探讨了教育行政决策咨询的类型、组织机构和方法,提出了完善我国教育行政决策咨询机制的具体建议. 相似文献
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本文基于历史的视角,对英国宏观教育决策的主体以及决策的模式进行了论述和分析,并归纳出英国宏观教育决策的若干特点:以政府为主导进行决策,注重以立法的形式开展重大决策,注重决策的民主化和科学化. 相似文献
3.
郝继明 《淮北职业技术学院学报》2007,6(2):37-42
加强干部决策能力建设是树立和落实科学发展观、不断提高领导水平与执政能力的重要保障.干部决策能力的高低、决策能力建设的成败直接关系到各项工作的成败,尤其是关系到建设有中国特色社会主义和构建社会主义和谐社会的成败.加强干部决策能力建设的基本途径是决策的科学化、民主化和法制化. 相似文献
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智囊参与教育决策是社会发展与教育发展的必然要求,其在教育决策的问题提出、方案拟定、策略制定、政策修正与完善等环节中具有重要的作用,能有力地促进教育决策的民主化与科学化。而坚持民主与集中的教育决策原则、建立健全教育决策机制则是实现智囊与决策者之＂谋＂与＂断＂辩证统一的重要途径。 相似文献
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智囊参与教育决策是社会发展与教育发展的必然要求,其在教育决策的问题提出、方案拟定、策略制定、政策修正与完善等环节中具有重要的作用,能有力地促进教育决策的民主化与科学化。而坚持民主与集中的教育决策原则、建立健全教育决策机制则是实现智囊与决策者之"谋"与"断"辩证统一的重要途径。 相似文献
6.
教育决策是教育管理过程中首位、普遍、核心的行为，无论人们在主观上承认与否，它都会在客观上自动发生，并影响着教育改革的成功与失败。因此，正确分析教育决策的困境、尽快走出教育决策的误区，是实现教育决策科学化、民主化的重要起点。 教育决策难免失误。从总体上说，教育决策失误集中地表现在教育决策权力集中、负担过重、内容过细等等，这些都限制了教育决策的科学化、民主化进程。 教育决策失误的根本原因在于决策未能遵循教育的客观规律，决策是主观的。合规律性的正确决策有自觉性和自发性之别；反规律性的错误决策也有自… 相似文献
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加强教育科学研究积极推进教育创新 总被引：3，自引：0，他引：3
周远清 《北京大学教育评论》2003,1(1):10-12
推进教育创新必须加强教育科学研究 ;没有高水平的教育科学研究就很难有高水平的教育 ;高水平的大学要出教育思想、办学理念、教育理论 ;要加快教育决策的科学化、民主化、法制化进程。 相似文献
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健全教育咨询制度 推进决策科学化民主化 总被引：1，自引：0，他引：1
随着我国市场经济的迅速发展,教育活动各要素之间的相互关系及其组织运行方式发生了重大变化。在教育政策决策机制方面,促进决策科学化、民主化成为我国教育改革的重要趋势。2010年11月,国家教育咨询委员会正式成立,表明我国政府对于建立健全教育决策咨询制度已有新的认识,建立健全教育决策咨询制度成为当前教育改革和发展的一个趋势。 相似文献
9.
知识在教育决策中的作用——兼论教育决策中决策者和知识人的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
教育在现代社会中的作用越来越大,使得教育决策在教育发展中的角色也越来越重要。在一个知识成为社会的本质力量的社会里,知识对教育决策的科学化、民主化、合理化是至关重要的。 相似文献
10.
随着时代的进步和现代科技信息的发展,政治决策日益趋向民主化、科学化.但在实际决策过程中存在许多问题,针对这些问题找出解决对策,即在决策过程中把科学引入决策过程,利用现代科学技术手段,采用民主和科学的方法,把决策变成集思广益的,有科学依据的,从而实现决策的民主化、科学化以加快我国的现代化建设. 相似文献
11.
完善我国教育决策咨询机制的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
健全的教育决策咨询机制是促进教育决策科学化和民主化的重要手段。目前,我国虽初步建立起了有中国特色的决策咨询体系,但还存在许多问题。因此,必须转变观念,提高决策者的咨询意识;增强咨询独立性,大力扶持民间咨询机构;明确咨询者的职责,建立责任追究制度;改进咨询方法,提高咨询服务质量;营造良好氛围,改善咨询环境条件;更新咨询者知识,优化咨询队伍的整体素质。 相似文献
12.
柴世钦 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,(2):60-62
领导决策在整个领导活动中处于核心地位。要实施正确领导必须做到科学化民主化决策。深入了解民情是实现决策科学化的前提,充分反映民意是推进决策民主化的保证,广泛集中民智是提高决策水平的关键,切实珍惜民力是保证领导决策正确实施的基础。 相似文献
13.
公共决策科学化与民主化的路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
从公共决策科学化与民主化的内涵以及两者的辩证关系人手,阐述了实现我国公共决策民主化和科学化的路径选择,即转变公共决策观念;扩大公民有序参与;健全公共决策体制;提高公共决策者素质. 相似文献
14.
徐莉 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2007,7(4):86-89
公共决策是否科学、民主,对构建和谐社会,促进人的全面发展,具有重要意义。文章分析了妨碍和影响决策科学化与民主化的因素,并提出实现决策科学化与民主化的途径。 相似文献
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中国教育从为少数人谋求改变社会地位的“升学教育”转变到为全体公民服务的素质教育以后,教育发展和改革遇到的矛盾前所未有。如何以科学发展观为指导,推进教育决策的科学化、民主化、专业化,成为引领教育健康发展和满足人民群众教育需求的关键。在现行体制之下,一个地区的党政领导、教育主管部门的决策水平,直接影响到该地区的教育发展水平。 相似文献
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教育审议会制度是日本教育咨询与决策的重要制度。对日本教育审议会制度的发展过程进行研究,从名称的变化、设置法令的制定与修改、委员任命范围、职能等方面考察日本教育行政决策向科学化、民主化迈进的曲折历程,揭示其百余年来在日本教育政策制定过程中的作用,全面、正确地认识日本教育审议制度的历史地位及影响。 相似文献
17.
张翠莲 《吉林广播电视大学学报》2006,(5)
集体决策制度是公共决策的基本方式,它对公共决策的科学化、民主化有着重要的作用和价值。本文从集体决策制度与公共决策的科学化、民主化关系着手,对集体决策制度在具体运行中存在的问题进行分析,并在此基础上对完善我国公共决策集体决策制度提出设想和建议。 相似文献
18.
长期以来，南昌市教育学会大力开展群众性教育学术活动，并在此基础上不断提高教育学术活动的质量和效果，为提高我市教育决策的民主化、科学化水平，为繁荣我市教育科学和促进教育理沦刨新，为推动我市教育改革和提高教师整体素质，做了大量的工作，取得了可喜成绩，这是值得充分肯定和赞扬的。 相似文献
19.
政府决策科学化、民主化10年研究综述——从中共十五大到十七大 总被引：2，自引：0，他引：2
汪军良 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,28(4):21-24
中共十五大到十七大10年间,学界对政府决策科学化、民主化的必要性,政策决策民主化、科学化的实现途径进行了深入的研究,研究的主要特点表现在注重专家咨询、群众参与和政府决策的结合;强调发挥社会团体组织的作用;提出民主协商与协商民主相结合,注重决策失误的责任研究;本土化研究的意识增强以及关注现代信息技术在决策中的作用。文章认为软科学及现代决策技术在决策中的运用,公民表达权监督权的保障以及决策科学化、民主化的纵向下移和横向扩展应是未来10年研究的重点。 相似文献
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江泽民同志在党十六大报告中指出“正确决策是各项工作成功的重要前提。要完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制，推进决策科学化民主化”。当前全国人民在党的领导下正迈向全面小康的社会主义现代化建设道路上，行政决策作为行政活动中一个不可缺少的重要内容，它的正确与否直接决定着行政管理工作的成败。作为行政决策的主体，国家行政人员特别是各级行政领导必须运用行政决策的基本程序和基本方法分析其进行的行政案例，才能提高行政决策的科学化民主化水平，才能履行行政职能，实现行政目标，促进社会政治生活的安定和经济的繁荣。本文笔者将就云南省建水县古城的“拆建风波”作为案例进行分析与总结，以望今后在政府的行政管理活动中提高对行政决策重视程度，加快其向科学化民主化发展。 相似文献