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湘西凤凰县民族文化旅游创意产业商业模式研究 总被引：7，自引：0，他引：7
王兆峰 《湖南师范大学社会科学学报》2010,39(2)
商业模式是决定产业发展成功与否的关键因素.我们从民族文化创意产业和商业模式的概念出发,首先分析民族文化旅游创意产业商业模式的特性,然后以湘西发展文化旅游创意产业的典型代表凤凰为例,分析其民族文化旅游创意产业商业模式的构成体系特征,最后总结相关的发展经验,以期为我国民族地区发展民族文化旅游创意产业提供有意义的借鉴. 相似文献
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湘鄂渝黔边民族文化创意产业发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
文化创意产业在世界很多国家和地区得到蓬勃发展,并对经济社会发展做出了巨大贡献。湘鄂渝黔边民族文化资源极其丰富,为发展民族文化创意产业地提供了坚实的基础。对民族文化创意产业的概念进行了界定,对湘鄂渝黔边民族文化创意产业发展的现状及存在的问题进行分析,并提出湘鄂渝黔边发展民族文化创意产业的对策。 相似文献
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何誉杰 《兰州教育学院学报》2012,28(3):38-40
文化创意产业在世界很多国家和地区正蓬勃发展,并对经济社会发展做出了巨大贡献。阿坝藏族羌族自治州拥有独特的民族风情,文化资源极其丰富,为当地发展民族文化创意产业地提供了坚实的基础。本文结合现行文化创意产业的概念提出了旅游文化创意产业的概念,并提出在阿坝藏族羌族自治州发展民族旅游文化创意产业的对策。 相似文献
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旅游业作为现代服务业的重要组成部分,其发展越来越需要与创意产业相结合。由于旅游商品不仅是民族地区旅游业的一种重要经济来源,而且是一种很好的民族文化载体。因此,本文着眼于从文化创意的视角探讨民族地区旅游商品开发问题,旨在探讨如何在旅游商品开发中融人民族文化创意元素,以增强原有商品的吸引力与附加值,从而推动我国民族文化创意旅游业进一步发展。 相似文献
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文化旅游创意产业商业运作模式同一般产业商业模式相比,具有商业模式的依托性、价值网络性、风险性、运作高要求性等特点。营造商业模式发展环境、产品定位与开发、产业品牌营销、市场化产业运营、产业链延伸、产业集群构建等策略乃凤凰古城民族文化旅游创意产业的有效商业模式。凤凰古城文化旅游创意产业商业模式的成功经验对我国其他民族地区营造商业模式发展的外部环境、立足民族文化创意挖掘商业模式价值源泉、不断创新产业价值实现模式、实现商业模式价值延伸和发展文化旅游创意产业具有很强的借鉴意义。 相似文献
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文化产业和旅游产业是中国西部地区未来产业发展当中的重点产业.文化基础是支撑文化产业与旅游产业互动发展的内在源泉,西部地区的历史文化、地方文化、民族文化、生态文化四大文化基础为西部地区走文化产业与旅游产业互动发展的道路提供了可能.发挥文化基础作用的关键是增强文化吸引力.通过创意来增强文化基础的吸引力,在文化产业与旅游产业从互动发展到融合发展的新道路上实现西部地区新的飞跃. 相似文献
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李庆雷 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,20(2):61-65
作为区域旅游发展战略,创意旅游强调创意对于旅游产业发展的驱动作用,注重旅游产品研发设计、思考型游客市场开发、培育泛旅游产业体系、社区居民参与、运用非传统营销手段。该战略适合边疆民族地区区位不理想、经济欠发达但民族文化资源丰富、谋求发展愿望迫切的实际,以及将民族文化资源转化为文化旅游经济优势的要求。 相似文献
9.
王国颖 《沈阳教育学院学报》2013,(1):37-40
分析了文化创意产业的特征,以及文化创意产业在国外发达国家的发展状况,提出了加大政府支持力度,拓宽文化创意产业融资渠道,加强创意人才培养和引进等发展我国文化创意产业的建议。 相似文献
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民族高校除了要完成一般高校的教育任务外,其特殊任务还在于培养民族干部、加强民族团结、维护国家统一、弘扬民族精神、传承民族文化,为实现各民族共同发展、共同繁荣、各民族平等而培养大量的少数民族人才.所以,在民族高校开展文化素质教育有着深远的价值功效.为了更好地实现这一价值功效,学校应当积极开辟文化素质教育的路径. 相似文献
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骆如林 《泉州师范学院学报》2012,30(5):44-47
通过分析泉州文化创意产业发展现状,以及态势及文化创意人才培养面临的问题,对泉州地方高校如何拓展办学思路、创新人才培养模式,适应地方文化产业发展人才需求等问题进行探究,提出了泉州地方高校创意人才培养的方法及途径。 相似文献
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张敏敏 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(1):18-20
随着我国经济社会的不断发展,少数民族高等教育体系得到了确立与完善。民族院校和少数民族地区高等学校成为少数民族人才培养的主要基地、少数民族科学研究的重要基地和少数民族地区社区文化建设的重要力量。与此同时,我们还应从少数民族地区实际需要出发注重各院校的层次和特色发展,加大其开放程度,促进体系的完善和发展。 相似文献
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加强德育是民族地方院校工作的一项重要内容,德育工作做得好不好,将直接关系到民族地方院校人才培养质量和社会信誉度,甚至关系到民族地方经济社会的发展,因此,梳理民族地方院校道德教育工作的特殊性就显得尤为重要了。道德教育工作中,应该注重民族地方院校德育内容的选择,尊重不同民族学生道德诉求,注重民族地方道德文化资源的开发利用。 相似文献
15.
在物流行业飞速发展的今天,要更好提升行业发展的可持续性就必须关注人才培养质量。本文探讨了一般本科院校物流专业创新性应用型人才培养的目标与定位,分析了一般本科院校物流专业创新性应用型人才培养存在的问题,研究了一般本科院校物流专业创新性应用型人才培养模式的基本框架与思路。 相似文献
16.
在经济全球化背景下,民族地区高校要审时度势地应对挑战,重视校园文化建设,从良好的物化环境、积极地进取精神、健康的人格魅力、高雅的文化品味等多层面创设富有现代内涵的校园文化,为不断提高民族地区大学生的创新精神和实践能力提供更好的发展空间。 相似文献
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李明敏 《渭南师范学院学报》2014,(10):86-89
“校地合作,服务地方”是教育改革与创新的现实需要,高校社科研究应立足地方需求,相互协作、共同发展。在服务地方经济文化建设的同时,地方高校也能明确特色定位,凝练研究方向,整合科研团队,实现互补优势、互助发展、互惠合作。 相似文献
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论少数民族传统体育在民族院校体育教学中的应用 总被引：5，自引：0，他引：5
加强少数民族传统体育的教学和研究，是民族院校的历史使命，针对民族院校少数民族传统体育教学中存在的问题，应增强对少数民族传统体育教育科学化研究和师资培养等，使少数民族传统体育教学步入良性发展道路。 相似文献
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地方高校人才培养必须与区域经济社会发展相适应,这是地方高校自身可持续发展的基本前提。地方高校人才培养肩负着推动区域发展的使命与诉求,然而其在人才培养的区域战略方面还存在着诸多现实问题,阻碍了地方高校区域服务职能的实现。"协同式"应用型人才培养对地方高校实现区域化战略具有重要现实意义。地方高校人才培养中应着力于人才培养理念与质量标准、教学与科研协同发展以及协同式课程、教材、教学与师资体系等方面的建设。 相似文献
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文化是一个生态系统。文化产业的发展和相关专业人才的培养是这个系统中重要的组成部分。在我国文化大发展大繁荣的背景下,高校应适时调整专业设置和人才培养方案,特别要适应区域文化产业发展的需求。加大教学改革力度。强化校企合作,以便更好地为区域文化产业的发展提供人才和智力支持。 相似文献