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探索式搜索研究进展 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 分析探索式搜索的研究现状和发展趋势,以促进本研究领域的学术创新以及应用创新。[方法/过程] 利用文献综述法和对比分析法,从探索式搜索的概念研究、过程研究和理论研究3个方面介绍国内外探索式搜索的研究概况,并从研究内容、研究对象、研究方法、研究结论4个维度进行述评,包括探索式搜索影响因素、搜索结果优化以及探索式搜索系统构建研究,在此基础上对探索式搜索的研究趋势进行展望。[结果/结论] 在大数据环境下,探索式搜索将沿着多技术融合、跨设备搜索的方向发展。在研究方法上,结合定量和定性的混合研究方法成为主流;在研究内容上,多技术与跨设备的探索式搜索、探索式搜索的学习机理研究和协同探索式搜索是未来可行的、具有较大研究价值的热点选题。 相似文献
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[目的/意义] 探究用户搜索能力和任务类型对探索式搜索行为的影响,进一步深入认识探索式搜索,以期为建立和完善探索式搜索系统、构建探索式搜索行为模型提供参考。[方法/过程]设计1 个提问应答式搜索任务和 2 个不同复杂度的探索式搜索任务,依据搜索能力对实验者进行分组,开展搜索实验。综合运用问卷调查、浏览器日志分析和搜索过程视频分析,从搜索任务和搜索能力用户两个角度,对探索式搜索行为中的搜索工具、检索词、搜索动作、网页4个方面进行分析。[结果/结论]搜索能力与任务类型对探索式搜索行为产生了不同程度的影响。任务越复杂,探索行为越深入。搜索能力越高,搜索过程越活跃。此外,还归纳了探索式搜索的信息需求演进的动态性、搜索路径的波动前进性等特点。 相似文献
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一、美国探索频道概述
美国探索传播公司（DCI）是全球最大的纪实娱乐纪录片制作商及买家。1985年在美国开播,当时仅探索一个频道,但凭借精良的节目,探索迅速成为全球发展最快的有线电视网络之一。如今,仅探索美国传播网就包括：探索频道、 相似文献
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21世纪的世界充满了探索与创新的新境界,随着中学生数学新课改的变动,改变原来数学课程。培养学生主动探索、独立自主的学习态度,是新课改的重中之重。在今天的教学活动中,我们作为一名数学老师还要给学生提供更多、更好的探索机会,培养学生的探索精神和创新能力。 相似文献
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对于全媒体发展的探索,我个人认为,国内并不落后于国外,甚至可以说,大家是处于同一个探索起跑线上。甚至国内很多发达地区在这方面的探索,尤其是全媒体的理念、规划思考等方面甚至要略超前于国外。世界上欧美等发达国家这方面的探索其优势可能更多地体现在技术上。 相似文献
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高校信息素质教育发展的基本架构 总被引：38，自引：0，他引：38
高校信息素质教育发展可分为两个层次:基础性探索层次和应用性探索层次。基础性探索层次上有3个主要工作方向:信息素质定义,信息素质能力指标体系,信息素质相关学科研究。应用性探索层次上的主要工作方向是:信息素质教学,信息素质评价,从事信息素质教育的教学馆员的继续教育。图1。参考文献16。 相似文献
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为探讨网络用户探索式搜索行为的特点,设定一个提问-应答式搜索任务和两个复杂程度不同的探索式搜索任务,并根据受试者的检索能力分组,在实验环境下,记录受试者的浏览日志。日志分析结果表明,任务类型与搜索能力均对探索式搜索行为产生不同程度的影响。与提问-应答式搜索相比,探索式搜索需要的信息量大,受试者受自身知识背景影响程度高,且任务难度越大,探索结果越多、越分散;检索能力的强弱对受试者探索式搜索行为的影响较小。 相似文献
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目前，初中数学新课程探索活动还在如火如荼的进行，几年来的探索，我认为要保证初中数学探索活动的成功，应把握好以下三点：一是活动规则，二是度，三是序。 相似文献
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认识自然,认识社会。认识自我,被统称为探索存在之谜。亘古至今。探索存在之谜永远散发着无穷魅力,人类本身正是在这种探索中不断发现自我,超越自我,创造出伟大灿烂的文化。新闻,既是这种探索的成果之一。同时人类又把它造就成为进一步探索存在之谜的利剑。在这个意义上,可以认为,“媒介是人体的延伸”(麦克卢汉语)道出了全部真理。大众传媒发展的历史证明,作为人类探索存在 相似文献
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本文基于广播广告经营理念转变、经营模式转换、新旧媒体的交织三个方面,探索广播广告突破常态化管理与经营;探索具备科学性、可行性的发展空间;探索提高生存力,市场竞争力可持续发展的必要条件和途径。 相似文献
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[目的/意义]研究网络环境中学术用户的探索式搜索行为特征,设计专业的信息服务策略,帮助馆员精准定位用户需求,提高服务的准确率。[研究设计/方法]以探索式信息搜索的3个不确定性为核心,整合探索式搜索行为的知识构建、问题情境与认知阶段,分析用户的领域知识和搜索技能对探索式搜索行为的影响。[结论/发现]根据先验知识集合将学术用户分为4种类型,结合用户搜索过程中的不确定种类与认知阶段,分别提供基础型、辅助型、辅导型和专业型服务。[创新/价值]围绕探索式搜索行为的不确定性,提出探索式搜索行为的认知过程框架及分类型分阶段信息服务策略。 相似文献
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教师应发挥在课堂教学中的主导作用,以此带动学生发挥他们的主体作用,关注学生的自主探索。我认为要做到以下几点：1、转变教学观念,培养自主探索的信心12、发挥主体作用,培养探索的精神;3、重视学法指导,培养自主探索的能力。 相似文献
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2006年以来,国内外报社意识到了新媒体对传统媒体带来的冲击．纷纷进行了新媒体的探索．其中部分报社进行基于电子纸阅读器的数字报刊的探索和研究。烟台日报传媒集团较早进行了移动数字报的研究,根据不同阅读介质的特点,探索新形态移动数字媒体的发展。 相似文献
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为了探讨探索式搜索行为的特点,设计用户实验,依据搜索能力和学历对受试者分组,设定1个提问-应答式搜索任务和2个不同复杂度的探索式搜索任务。利用屏幕录像和浏览器日志,主要从搜索动作、网页浏览、检索式等角度,挖掘不同搜索能力的受试者在不同复杂程度搜索任务中的搜索行为特点。结果表明,在探索式搜索过程中,受试者围绕中心主题搜索,同时探索其相关方面;随着搜索任务复杂度的增加,受试者搜索行为更加深入和开放;受试者搜索能力越强,其搜索效率越高、探索范围更广、程度更深。 相似文献
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美国探索馆作为科技博物馆发展历程第三阶段的里程碑,一直被誉为科学中心的圣地,吸引了众多关注的目光。既往对探索馆的研究,大都是基于博物馆本位的,无法完全彰显其在科学教育改革进程中的意义。本文试图把探索馆的创建置于20世纪60年代科学教育改革的历史场景中考察,既有助于更深刻地理解探索馆,也有助于更好地彰显其教育价值。 相似文献
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2012年,春晚走过了三十年的历程,虽然这中间有叫好也有谩骂,有掌声也有倒彩,但它仍然一步步踏实稳重的走着,前进着。1983年开始,每年的春晚总是引人关注,大家总是不约而同的品味着这一档年终贺岁大餐。30年,是一种探索,一种对于大型综艺晚会定位的探索,一种艺术与娱乐恰当融合的探索,更是一种对综艺类节目主持人风格的探索。 相似文献
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幼儿园“探索式”教学活动．是中小学“探究性学习”向幼儿教育阶段的一种延伸,是一种整合性的活动,其特点是开放性、综合性、整体忡。更重要的是,它强调儿童的自主观察、问题探索：强调教师的关注生成．有效支持;强调师生互动、共同发展。而通俗地说．就是要求教师在“做中教”,让孩子在“做中学”。在探索式活动中．需要的是教师不断地丰富和完善活动课程,学会倾听幼儿的心声．并鼓励幼儿自己去探索和发现,促进幼儿的自主发展．从而让探索式活动真正成为孩子们喜爱的活动。 相似文献
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日前,职专数学课程越来越边缘化，如何使职专数学蘑面对消失，探索职专数学教学模式已经成为了教学工作者的任务和使命。作为一种职责，也为了更好地寻找有效的途径，探索和实践数学教学模式是非常重要的。笔者认为应该根据职专数学教学的现状、探索出一套全新的教学模式. 相似文献
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探索杂志社日前召开创刊20周年纪念会。在改革开放大潮中诞生的省级党校理论刊物《探索》，20年来大胆探索，不断创新，辛勤耕耘，收获了累累硕果，为繁荣我市哲学社会科学作出了突出贡献。 相似文献