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相似文献
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1.
实验室废液的管理与处理方法   总被引:21,自引:0,他引:21  
学校、科研单位在教学实验及科学研究过程中 ,难免产生废液 ,这些废液大多含有有毒、有害成分 ,有的还含有剧毒物质、致癌物等。如果不加任何处理直接排放到环境中 ,就会污染环境 ,损害人体健康 ,虽然实验过程中产生的废液量相对工业污水来说并不多 ,但也必须经过无害化处理后 ,才能进行排放。1 废液的管理实验室废液种类很多 ,但是量不大 ,如果每个实验室对每次实验产生的废液分别处理的话 ,在设备、人力、时间等方面都可能有困难 ,所以各实验室可根据废液的类型 ,将废液贮存在统一规定的容器中(如用半透明的 2 0L聚乙烯容器 ) ,然后定期…  相似文献   

2.
构建了高校实验室废液处理工作规范,包括校内和校外实验室废液处理工作规范;探索了以校内处理为主、校外处理为辅,依托实训平台自建废液处理系统的废液处理模式,包括预处理、分类收集、存放、运输、处理等环节,有效解决了实验室废液的处理难题,节约了实验室废液处理经费,并为环境工程专业人才培养提供了实验实训平台。该废液处理模式具有十分显著的经济效益、社会效益和环境效益。  相似文献   

3.
高校实验室产生的大量化学废液是主要的环境污染源之一,因此必须对高校实验室的化学废液进行有效处理,防止污染环境和安全事故的发生。介绍了国内高校实验室一些常见无机类废液和有机类废液的实验室处理方法,阐述了新型的废液处理装置在高校实验室化学废液中的应用实践。对废液处理装置不但详细介绍了其工艺流程,而且还对新型的废液处理装置方案与现行的请有资质公司处理废液方案及传统的高校实验室自行处理废液方案在处理高校实验室化学废液方面的优缺点和经济性进行了比较研究,希望能为高校实验室化学废液处理提供新思路和借鉴。  相似文献   

4.
实验室废液不经处理而直接排入下水道,会对环境造成很大的污染,直接或间接地危害人的健康。该文从加强监管、改进实验方法与手段以及如何有效处理实验室废液等方面探讨控制实验室废液对环境的污染,指出要解决实验室废液污染问题,需要从加强监管、提高实验人员的环保意识、改进实验方法、配套废液处理场所、规范废液处理等方面建立比较完善的实验室污染控制体系,使废液的有效处理真正落到实处,最大限度降低实验废液对环境的污染。  相似文献   

5.
高校实验室化学废液量较大,成分复杂,可能具有腐蚀性、毒性、易燃性、反应性及感染性等一种或几种危险特性,处理不当会对环境安全和人体健康构成严重的威胁,专业公司处理则费用较高。基于合理处理实验室化学废液的目的,对高校实验室废液的主要来源进行了分析,提出了分类收集办法和处理原则。对实验室常见废液,包括酸碱废液、含铬废液、含镍、铜、锌等金属离子废水及有机溶剂等,提出了针对性的处理方法。并提出了实验室废液的安全管理与合理处置的建设性意见。  相似文献   

6.
培养学生环保意识,将有机实验室的废气、废液、废渣经过各种处理后回收,不能回收物质需达到无毒或低毒后再排放。  相似文献   

7.
开设实验室废液处理综合设计实验   总被引:5,自引:1,他引:4  
将实验室废液回收列为综合性设计性实验课题,通过学生综合设计实验对各类无机废液进行简单有效的处理和回收。总结了实验室废液处理综合设计实验教学的组织和运行模式及各类无机废液的回收处理方法,最大限度降低了实验室废液对环境的污染。  相似文献   

8.
对实验室产生的废液进行了合理分类;分析了实验室污染特点;论述了实验室处理废液的原则及方法;针对几种废液提出了简便处理的有效方法;并提出减少实验室废液的措施。  相似文献   

9.
随着科学技术的发展,实验室的种类、数量与各式各样的废液,以及污染物也逐年增多,较大部分未经处理直接排放,给污水处理厂及周边环境造成了严重影响,也是重要的污染源之一。针对我国现今实验室废液的污染现状,对实验室废液进行系统分类,并根据实验室废液类别与特征,提出有效的处理方法,防止实验室废液污染环境,危害人们健康与安全。  相似文献   

10.
任宗礼 《考试周刊》2013,(46):158-158
本文分析了化学实验室废液管理的现状,论述了化学实验室废液的危害及处理方法,并指出了废液必须经过有效处理,才利于保护环境。  相似文献   

11.
高校化学实验室产生的废液不经处理便直接排人下水道对环境造成严重污染.将实验室废液回收列为开放实验教学课题,通过学生实验对各类无机废液进行简单有效的处理和回收.分析了开放式实验教学的必要性、开放性、研究性、主动性和过程性特点,总结了实验室废液处理开放实验教学的组织运行模式和考核评价策略.  相似文献   

12.
石油高校实验室所开展研究项目与石油和石油化工息息相关,实验室废液主要是来自科研实验室的组成比较复杂的有机废液和含油废液。本文根据废液的组成特点,对中国石油大学(北京)实验室废液处置的管理办法及措施进行了分析。提出应从管理队伍的建设、管理制度及办法的建立、规范废液处理流程、提供可靠的资金保障、完善回收机制以及宣传和监管等多方面入手,才能使实验室废液得到综合治理,减少环境污染。  相似文献   

13.
化学实验室无机废液处理的方法探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,化学实验室中产生的废液不经处理便直接排入下水道的现象较为普遍,对水质和环境造成严重污染。本文介绍了化学实验室无机废液的分类,探讨了化学实验室无机废液的处理原则和方法。  相似文献   

14.
对化学实验室中含酸、碱的废液,含重金属废液以及含氰离子废液处理提出了简捷有效的方法,为化学实验废液的处理提供了有效的参考。  相似文献   

15.
高校化学实验室废液的危害及其处理方法研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
介绍了高校实验室废液的来源、种类及危害,对不同性质的实验室废液的处理方法进行了综合概述。  相似文献   

16.
分析化学实验室承担着重要的化学实验教学任务,实验与科研过程中会产生大量重金属废液,其中含锰废液,铅铋混合废液与含银废液数量庞大且较为常见。通过实验研究,这几种废液适合于实验室操作处理方法:含锰废液采用碱化除锰法,在搅拌条件下向废液中加碱调节pH到10,使Mn2+最终形成稳定的MnO2沉淀;铅铋混合废液经硫化沉淀及硝酸消解后调节体积循环使用;含银废液根据废液来源确定处理方法回收银单质,主要有沉淀灼烧法和抗坏血酸还原法。最后对分析化学实验室废液处理与实验教学提出了建议,并强调了绿色化学的重要性。  相似文献   

17.
加强学校实验室废液的管理,防止实验室废液污染环境,维护环境和公共安全,保证师生身体健康,做好实验室废液的处置工作,其前提是建立规范化的废液管理机制。1建立废液管理制度建立实验室废液管理制度是对废液进行规范化管理的前提和保障。对废液进行管理是建设绿色化校园的重要组成部分,要将其纳入学校的日常管理工作,并由主管教学的副校长亲自监督这项工作的落实。学校每年都要有用于废液处理的专项  相似文献   

18.
学生化学实验往往产生大量的废液(如含酸、减和重金属化合物等),若不及时处理而随意倾倒,长此以往,不仅染污环境,还会谈化学生的环境意识科学素养,鉴于全民环保意识与日俱增,实验废液的处理无疑成为实验的必修内容,教学中应予以足够重视。一.废液处理的教学原则1.充分利用化学实验室常规仪器,依据每个具体化学实验特点,因地制宜地选择廉价易得的物质,如水、火、土壤、磁波、酸液等等,作为消除试剂和消除措施.2.凡是对人和生物界有毒害作用,又是污染环境的物质,未经处理未转化成无毒、无害、无放射性的物质,不允许排入环…  相似文献   

19.
针对高校实验室废液处理问题,结合扬州大学多校区的实际情况,科学制订方案,充分发挥学校相关学科优势,实现实验废液回收处理与实验教学相互结合;加强制度建设,规范相关流程,探索建立实验室废液收集处理的有效方法和途径。  相似文献   

20.
正化学实验过程中经常会产生某些有毒气体、液体或固体,需要及时处理,特别是某些剧毒物质,如果直接排出可能污染周围环境,损害人类健康。因此,对废气、废液和废渣要经过一定的处理后才能排弃。不同的废水、废气,其污染物组成不同,处理方法也不尽相同。一、废液、废气的处理原则1.实验室污水、废气要分类收集,就地、及时处理,操作要求简单,成本  相似文献   

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