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自1984年我国开设文献检索课,20多年来蓬勃发展.为什么文献检索课经历着这么多年不但没有衰竭,而且发展得越来越红火,越来越受人们所重视了呢?这是由文献检索课的性质所决定的.文献检索课的最终目标就是普及和提高人们的信息素质和素养,这在当今社会之中,是信息社会的一种基础技能.只有较高的信息素养,才能在激烈的社会竞争中立不败之地. 相似文献
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自1984年我国开设文献检索课，20多年来蓬勃发展。为什么文献检索课经历着这么多年不但没有衰竭。而且发展得越来越红火，越来越受人们所重视了呢？这是由文献检索课的性质所决定的。文献检索课的最终目标就是普及和提高人们的信息素质和素养，这在当今社会之中，是信息社会的一种基础技能。只有较高的信息素养。才能在激烈的社会竞争中立不败之地。 相似文献
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高校文献检索课教学与大学生信息能力的提高 总被引：1，自引：0，他引：1
当今信息时代,培养大学生的信息能力已成为培养人才综合素质的一个重要方面,而高校文献检索课教学作为大学生信息素质教育的一项重要举措,如何承担其责任,则是我们探讨的重要课题。本文从大学生信息素质教育的内容、文献检索课教学是培养大学生信息素质的有效途径、高校文献检索课的现状等几方面进行分析,提出了高校文献检索课改革的措施和对策。 相似文献
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对秦皇岛市两所高职院校在校大学生信息意识、信息能力、信息道德、信息素养等有关问题的问卷调查,得知现行“文献检索课”的教学模式及其弊端,提出有必要把“项目教学法”应用于高职院校“文献检索课”教学中,并提出了“项目教学法”在“文献检索课”中的实践课程设计。 相似文献
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提高高校文献检索课教学效果的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
文献检索课是培养大学生信息素养的重要途径。分析了我国高校文献检索课教学的现状,针对所存在的问题,提出了提高高校文献检索课教学效果的措施。 相似文献
6.
信息素质教育与文检课教学改革 总被引：20，自引：2，他引：18
陈永平 《图书馆理论与实践》2003,(3):34-34,58
文献检索课的目的应该定位在培养学生的信息素质上，提高学生的自学能力和研究能力才是文献检索课的重要理念。拓展教学内容，调整教材体系，提高教师素质均为改革与深化文检课教学和加强信息素质教育的有效途径。 相似文献
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王灿荣 《中华医学图书馆杂志》2011,(7):76-78
从信息素养表现的能力入手,分析了文献检索课教学中存在的问题,探讨了文献检索课教学内容的改革思路,指出只有培养学生的信息意识、信息技能、创新意识,才能使其具备查找、评价和有效利用信息的能力。 相似文献
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熊伟华 《大学图书情报学刊》2012,30(4):83-85
高校文献检索课是培养大学生信息素质的重要课程。在教学过程中,必须坚持与图书馆现有资源、学生的不同层次、学生的专业特点以及社会热点相结合的原则,使文献检索课教学做到理论联系实际、书本结合社会并充满时代气息,才能有效地利用资源,切合学科特点,提高学生的学习兴趣和解决问题的能力。 相似文献
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工科学生信息素质教育课程体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素质是信息化社会人们赖以生存的基本素质之一,也是大学生终生学习最重要的组成部分.文章从教学目标层次和教学内容两方面论述了文献检索课与信息素质教育的主要区别,提出工科学生信息素质教育课程体系的框架结构包括确立教学目标、构建信息素质课程体系和探讨多元化教学模式等. 相似文献
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论大学生信息素养培养与文献检索课创新 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从信息素养的概念入手,说明文献检索课对大学生信息素养培养的重要作用,分析高校信息素养教育的现状和问题,提出高校文献检索课创新的措施和方法。 相似文献
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文献检索课教学中知识整合是一个动态的、复杂的过程,是提升学生信息素质能力的重要途径。结合相关文献研究,对传统文献检索课与基于知识整合的文献检索课进行比较分析,构建了基于知识整合的文献检索课教学模式,该模式为文献检索课教学研究提供了一般的方法论,对文献检索课教学改革起到一定参考作用。 相似文献
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朱咫渝 《图书馆理论与实践》2011,(9)
随着媒介融合和三网合一的推进,信息的生产模式、传播模式、接受模式都在发生着极大的变化,图情领域的信息素养教育与大众传播领域的媒介素养教育渐有结合的趋势。在信息素养教育过程中,通过图书馆利用通识课程推广媒介认识,改进传统文献检索课教学内容,利用Web2.0工具开展网络实践等方式整合媒介素养教育的内容,培养起一种借助信息工具制造信息和使用媒介来传播信息,并能够对一切媒介所产生和传递的信息进行分析、选择和评价的能力。 相似文献
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本文从大学生信息能力的内涵界定入手，论述了培养提高大学生信息能力在信息社会中的重要意义和文献检索课对提高大学生信息能力的作用．探讨了开展信息环境下大学生文献检索课与教学改革应注意的问题。 相似文献
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媒体在媒介素养教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
信息时代，公民素质、能力和水平的提高不仅仅来自学校的正规教育，大众媒体的影响越来越大。因此提高公民选择、使用、分析和鉴别媒体信息的能力显得尤为重要，它决定一个人在现代社会的生存能力。媒介素养教育就是为了提高这一能力，是一种通识教育和素质教育。 相似文献
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高职院校文献检索课教学探究 总被引：9，自引：0，他引：9
针对现代信息检索技术环境下高职院校文献检索课的教学要求和教学特点，论述高职院校文献检索课的教学组织方式与方法，并就高职院校如何开展信息素养教育、培养学生的信息能力进行深入探究，提出具有针对性的实施策略。 相似文献
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医学文献检索课在高校文献检索课中是最具特色的。客观地说,医学文献检索课在高校各专业的文献检索课中是发展最快、水平相对较高的。与其他专业的文献检索课相比,医学文献检索课教学研究也是比较深入和具有专业特点的。随着医学文献检索工具的迅速发展和改善,现有的医学文献检索课教学已经不能满足医学发展对医学生信息素质要求日益提高的迫切需求, 相似文献
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CDIO工程教育模式下的文献检索课教学探索与实践 总被引：2，自引：0，他引：2
CDIO是一种新型的高等教育模式,它以系统的产品设计来培养学生专业技术知识、个人能力、职业能力、团队工作和交流能力。河北工程大学通过文献检索课和模拟电子技术课的有机结合授课方式获得实践经验,提炼出一个与专业课结合的专业教师授课的文献检索课教学模式。模式分为3个层面:首先,教师根据社会科学和数理逻辑的相关理念来构思教学大纲并确立学生分组规则。其次,使用基于系统工程理念所开发的数据库信息资源,加强教师和学生有规律的学习互动。最后,师生把课堂环境演化为知识交换市场,共同分享学习成果。实践证明,文献检索课教学与专业课的有机结合是CDIO模式下一种理想的文献检索课教学模式。 相似文献