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1.
第二次世界大战结束以来,日本政府非常重视教育立法,通过制定完善的教育法律制度,推行依法治教,使日本教育在规范有序的基础上迅速发展,成为世界教育最发达的国家之一。 一、在法律体系上,日本教育法制十分全面,具有完备性。 第二次世界大战结束后,日本社会经济已全部崩溃。为恢复和发展经济,日本政府首先从教育着手,对教育进行了一系列改革。教 相似文献
2.
塞拉利昂内战后进行了以分权化为核心的教育行政改革。改革首先通过了多项教育法案,搭建了较为完善的法律环境,同时塞拉利昂也积极应对改革过程中面临的巨大挑战。 相似文献
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中学历史教材第22页指出“清教徒的著名代表人物克伦威尔的地位日益显赫，他指挥的议会军在纳西比、马斯顿荒原战役中打败了王党军队，结束了内战”。李代秀老师指出马斯顿荒原战役的时间为1644年7月，而纳西比战役为1645年6月，故应表述为“他指挥的议会军在马斯顿荒原、纳西比等战役中打败了王党军队，结束了内战”。而事实上，教材的表述是有其道理的。本文试着加以说明。 相似文献
4.
《教育行政执法》课题组 《郧阳师范高等专科学校学报》1999,(2)
近几年,我国教育法制建设步伐很快。为了确保教育优先发展的战略地位,促进教育事业健康发展,全面实行依法治教,国家先后颁布了《教育法》等一系列的教育法律和法规,结束了我国教育工作无法可依的局面,初步形成了我国的教育法律规范体系。但是,制定了教育法律规范,只是在全面实行依法治教的道路上走出了第一步,关键在于教育法律规范的执行。教育行政执法是教育法制工作急待加强和完善的重要环节,我们必须加强和改进教育行政执法,采取切实有效的措施,提高教育行政执法水平,以保证教育法律、法规的贯彻实施,促进教育的改革和发展… 相似文献
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【考点指津】
1．分析全面内战爆发的必然性
（1）二战结束后，美国推行全球扩张战略，企图建立世界霸权。控制中国和扶蒋反共成为二战后美国对华的基本政策，美蒋勾结发动反共反人民的内战成为必然。 相似文献
6.
香港法律教育制度改革及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
冯心明 《华南师范大学学报(社会科学版)》2005,6(6):133-135,139
香港法律教育制度的设立已有30多年，培养了众多优秀人才。随着经济全球化的推进及中国加入WTO，香港作为中国一个特别行政区及国际金融中心，面对新世纪的各种发展机遇及挑战，建立起具世界水准的法律教育制度，培养高素质的法律人才，已成为香港政府及社会各界的共识。为此，香港法律教育检讨工作小组于1999年7月成立，推行了一系列的改革举措。这对内地法律教育制度的改革无疑具有重要的启示和借鉴。 相似文献
7.
新经济政策是苏联在20世纪20年代内战结束后实施的一项改革政策,是列宁对社会主义建设的实践探索,为我国初级阶段社会主义建设提供了宝贵的经验教训。主要对新经济政策进行评价与反思,并谈谈它对我国初级阶段社会主义建设的启示。 相似文献
8.
褚晓冬 《沈阳教育学院学报》2005,7(1):21-23
通过对鞍山市及其周边地区的中小学教师教育法律意识问卷调查统计，分析了中小学教师教育法律素养的现状：中小学教师教育法律意识诸方面发展不平衡；中小学教师有关教育法律法规的基础知识较为欠缺；中小学教师教育法律意识与行为脱节。提出了补救措施：加强教育立法，明确提高教师教育法律素养的规定；采取有效措施，切实提高教师教育法律素养；加强教育执法和监督，确保教师教育法律素养提高。 相似文献
9.
法学教育的改革必须以培养目标观念的改革为前提，即法学教育不仅要传授法律知识，同时要培养和训练学生的实际操作应用知识的能力。法学的教学改革，笔者认为应立足于法学的法律执业技能训练和法律职业化思维的教育，以从根本上改变法学学生只了解法律术语和条文的现状，使他们能掌握法官、律师以及其他法律职业工作者应当具备的技巧、思维、能力和素质，发展学生自身的潜能，使法律教育更加适应法治建设和法律职业化的需要，培养应用型法律人才。 相似文献
10.
内战结束后,美国南方面临着重建的历史任务,除了政治与经济层面的重建,文化重建也不容忽视,教育新获解放的南方黑人成为当务之急。内战爆发后不久,北方教师即跟随联邦军队与北方慈善团体进入南方,开始了教育南方黑人的使命。以新英格兰地区白人女性教师为主体的北方自由民教师将文化知识以及北方的道德、价值观念带进南方,试图提升南方黑人的整体文化水平并重塑战后南方的黑白种族秩序。面对南方艰苦的生活、教学条件以及南方社会的敌视,北方自由民教师努力从事教育南方黑人的事业,为南方重建做出了重要贡献。 相似文献
11.
朱宗顺 《中小学图书情报世界》2005,(6):55-55
教育法制化是教育现代性不可或缺的要素，也是我国教育现代化建设的重要内容。1980年以来，全国人民代表大会及其常委会先后制定并颁布了《学位条例》、《义务教育法》、《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《高等教育法》、《民办教育促进法》等7部教育法律，初步构建了以《中华人民共和国教育法》为楱心的较为完备的教育法律体系。但随着我国社会转型和教育现代化进程的加快，现有的教育法律体系还不能完全满足教育发展的要求， 相似文献
12.
胡吕银 《扬州大学学报(高教研究版)》2004,8(5):82-84
法学教育内容不仅影响甚至决定着法学教育目标的实现及实现程度。因此，清晰地界定法学教育内容，并围绕这一内容改革现行法学教育十分必要。法学教育的内容包括法律技能的培育和法律人格的塑造。为此，必须从法学教师队伍建设、课程设置、教学方法等方面改革法学教育。 相似文献
13.
李厚银 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》1999,(2)
林肯是美国北方资产阶级民主派的代表人物、资产阶级革命家和政治家,在他的领导下,持续四年之久的美国内战,以北方的最后胜利而结束,美国又恢复了统一;美国内战是一次资产阶级性的民主革命,为资本主义的顺利发展扫清了道路． 相似文献
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介绍了日本法科大学院教育制度情况，作为一种专业学位研究生教育，日本法科大学院教育衔接日本司法考试制度改革，旨在培养高素质职业型的法律人才。该制度在实施过程中呈现出理想化的设计—面对现实的挫败—实施改革—改革胜败参半的发展趋势。这一法学教育的改革历程既暴露出目前法学教育存在的普遍问题，又体现出法学教育的复杂性。认为日本法科大学院教育改革的经验与教训可为我国法律专业学位研究生教育提供借鉴与启示。 相似文献
16.
许刚雁 《辽宁教育行政学院学报》2009,26(3)
抗日战争结束后,中国国共两党之间爆发了一场持续三年之久的全国性内战,这场内战的爆发与美苏两个超级大国在战后的远东政策,特别是雅尔塔体制对于远东的安排有着必然的联系.对此,拟从雅尔塔体制下美苏战后对华政策的矛盾性这一角度,分析美苏在远东地区的争夺以及对战后中国形势的发展、中国内战爆发的影响. 相似文献
17.
近代的法律教育在我国法律教育史上占有举足轻重的地位。本文以中国近代法律教育的课程设置为研究视角，回顾和总结近代法律教育办学的利弊得失，以期对当今高校法律教育的课程体系的改革完善有所借鉴。 相似文献
18.
1931年．西班牙君主制被推翻，西班牙共和国诞生。1936年．包括共产党在内的中左派力量组成人民阵线．在西班牙大选中获胜并成立共和政府。同年，右翼分子发动武装叛乱，西班牙内战爆发．在加那利群岛任总督的佛朗哥被叛军推选为大元帅。为了争取法西斯国家和国内反动势力的支持．佛朗哥先后与德、意签定秘密协定．得到大批武器和法西斯军队的援助。经过两年多的内战。佛朗哥领导的叛军于1939年3月攻占马德里。内战结束。佛朗哥从此成为西班牙法西斯政权的大独裁者。 相似文献
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法学教育是依法治国的基础性先导工程，与依法治国的需求相比较，我国目前的法学教育存在着办学规模小、层次结构偏低、与实践要求脱节、缺乏长远规划及法律信仰教育等不足，为促进依法治国的实现，法学教育必须进行三大改革：一是建立总体调控机构，加强宏观调控；二是改革培养目标；三是建立和强化法律信仰教育 相似文献