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1.
现代乒乓球比赛不仅是运动员技战术运用的较量,更是运动员心理素质的较量。心理素质在很大程度上影响着技战术的发挥和运运成绩的提高,在双方身体、技、战术等实力相当的情况下,运动员的心理因素往往决定着比赛胜负。因此,对赛前、赛中心理变代及如何通过训练达到最佳心理状态进行研究有着重要的现实意义。 相似文献
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采用实地问卷和临场观察等方法对参加2013年5月河南省大学生“华光杯”第五届网球锦标赛的前4名代表队赛前心理期望值以及对80名运动员在赛前,赛中、赛后的心理状态和20名教练员日常心理训练情况进行了调查。分析了影响他们心理的主要因素,提出了网球比赛运动员心理的调控方法。为提高运动员的心理技能水平,在今后参加比赛中发挥最佳竞技状态提供参考。 相似文献
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随着现代体育运动的高速发展,散打运动也在飞速发展。运动员取得好的运动成绩,不仅需要良好的技战术水平还需要有良好的心理素质,因为它们直接决定着运动员的竞技状态和竞技水平。本文主要通过对散打比赛赛前、赛中、赛后出现的不良心理进行分析,研究心理素质在散打比赛中的重要性,并找出克服的方法,从而为散打运动员在比赛中提高运动成绩提供一定的指导和借鉴作用。 相似文献
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在竞技体育竞争日趋激烈的今天,运动员除了需在技术、技能、战术等方面较量外,还需在心理方面进行较量。通过对毽球运动员赛前心理状态、赛中心理状态和赛后心理状态分析与探讨,旨在为毽球运动员打好比赛,教练员指挥好比赛提供参考。 相似文献
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竞技比赛中教练员对运动员实施心理调节的要点探析 总被引:3,自引:1,他引:2
在竞技运动比赛中,教练员应根据赛前、赛中、赛后运动员的心理状态和心理变化规律,比赛进程对运动员心理与技能发挥的影响,以及运动员的个性特征,适时、有效地对运动员实施心理调控工作,夺取比赛的胜利。 相似文献
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优秀网球运动员流畅心理状态的诱发因素及其可控性 总被引:1,自引:0,他引:1
刘世军 《上海体育学院学报》2008,32(3):58-60
采用文献资料法、访谈法,对优秀网球运动员流畅心理状态的诱发因素及其可控性进行研究。结果显示:诱发优秀网球运动员流畅心理状态的5个维度依次为合理的赛前准备、良好的自信心与动机、及时的赛中调节、对手和同伴的发挥、适宜的比赛情境;优秀网球运动员流畅心理状态具有可控性;男女网球运动员对流畅心理状态的可控性认识无显著性差异。 相似文献
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分析运动员焦虑、冷漠、盲目自信等不良的心理因素,以及比赛中运动员不良心理的成因,针对我国篮球运动员赛前、赛中、赛后几个阶段提出相应的心理训练法。 相似文献
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本文概述了体操运动员一般心理训练的内容与方法,提出了心理训练特点,具体方法与手段,阐明了竞技体操运动员,心理训练实施的程序和应注意的问题,总结了运动员赛前的心理反映,心理准备的主要措施,赛前、赛中心理的运用以及心理状态调节与控制的方法和赛后心理恢复的手段等,旨在为运动员心理训练以及竞赛的心理控制提供参考. 相似文献
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浅析高校篮球队运动员心理素质的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对桂林6所高校(广西师范大学、桂林医学院、桂林电子科技大学、桂林航天工业高等专科学校、桂林工学院、桂林旅游高等专科学校)的篮球队运动员在训练与比赛中常出现的心理问题进行调查、分析,发现这些高校篮球队在心理训练中存在理论上对心理训练认识不全面、实践上表现被动和缺乏系统性等问题,通过对篮球比赛中影响篮球运动员比赛心理的主观因素、客观因素的分析与总结,提出赛前、赛中、赛后做好心理负荷准备、模拟比赛的心理训练、现场运动情绪的调节、比赛现场排除干扰等方法来培养运动员良好的心理素质的方法. 相似文献
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通过对优秀冰球运动员的心理状态进行调查分析,研究运动员的赛前、赛中及赛后的心理状态的表现,以及运动员的思维和情绪的波动。 相似文献
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竞赛运动员的心理反应及自我调节 总被引:6,自引:1,他引:5
运用运动心理分析的方法,以及查阅相关的文献资料,对赛前、赛中、赛后三个阶段运动员的心理反应做了深入的研究,并阐述了运动员学习及掌握自我心理调节的方法,对帮助运动员在训练和比赛中控制心理活动强度、克服心理障碍提供了有益的借鉴。 相似文献
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略论大学生篮球运动员心理素质培养的途径 总被引:2,自引:0,他引:2
对大学生篮球运动员赛前、赛中、赛后心理障碍的调节方法进行探讨 ,针对其心理障碍找出原因 ,提出各时期心理训练措施及调节方法 ,从而使大学生篮球运动员以一种最理想的心理境界投入比赛 ,以达到最佳比赛效果。 相似文献
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陈健 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(3)
运用走访法、问卷法、实验法和心理测试等方法,初步构建了大学生篮球运动员积极自我暗示语体系,即赛前、赛中和赛后积极自我暗示语共计25条,并对其使用效果进行评价,从整体来讲,使用积极自我暗示语对改善大学生篮球运动员的比赛情景的认知水平是有效的,并且效果有性别差异,有角色重要性差异。 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(3)
G845.148.7对影响少年业余网球运动员赛中心理状态的探讨[刊,中,I]/李春鹦(内蒙古巴盟体校)//内蒙古体育科技.-2003,16(4).-32-33表1参3(XH)网球//比赛//赛前训练//心理调节//少年 相似文献
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以《状态-特质焦虑调查表》为主要测试工具,运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等方法,对浙江师范大学第五届网球锦标赛男子网球运动员赛前状态焦虑对网球比赛中发球的影响进行了研究分析。研究结果表明,赛前的状态焦虑对运动员在比赛中的发球有重要影响,状态焦虑与发球得分存在着显著的负相关。 相似文献
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总结多年教学经验,探究心理变化对于比赛的重要意义,进而引导女运动员做好赛前、赛中以及赛后的心理调控,并采用多种训练方法进行有效调节。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对青少年击剑运动员赛前心理素质进行了研究。结论得出:青少年击剑运动员在赛前心理表现主要为过度紧张、赛前的过度兴奋和赛前的情绪冷漠等,影响青少年击剑运动员赛前心理状态因素主要为自身因素、家长和教练员因素以及比赛环境因素,其中自身原因是影响青少年击剑运动员赛前心理状态最为主要的因素;并从家长、教练、青少年自身角度为青少年击剑运动员提高赛前心理素质提供建议。 相似文献