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我国体育彩票发行回顾与发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过访谈25名技能表现类项群的杰出运动员,总结出此项群运动员流畅心理状态的九个诱发因素,按重要性依次排序:适宜的身体准备、赛前和赛中的计划准备、自信心和积极的态度、赛前达到适宜的唤醒水平、良好的比赛动机、赛中感觉好、集中注意力、适宜的比赛情境、教练和团队的配合。其中,排序前5个的是主要诱发因素。流畅心理状态可控性的调查结果显示:75%的运动员认为流畅状态是可以控制的,在69条诱发因素的原始条目中,能够被控制的条目占总数的73.3%,通过赛前和赛中的心理调控帮助运动员进入并保持流畅状态是完全可行的。教练员和运动心理学研究者可以依据表现类项群9个诱发因素制定相应的心理训练方案。 相似文献
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棒、垒球运动员流畅心理状态的主要特征研究 总被引：18，自引：2，他引：16
结合我国运动员运动竞赛的亲身体验，重新翻译和检验《流畅状态量表》。通过对200名棒垒球运动员的调查，结果发现，棒垒球运动员流畅心理状态最主要的四个特征是：挑战一技能平衡、行动一意识融合、高度控制感和自我意识的丧失；运动员流畅心理状态主要特征与比赛成绩高度相关；棒垒球运动员流畅心理状态的结构特点为：流畅心理较低型占总人数的3396，优秀型和良好型共占总人数的6796；棒垒球运动员流畅心理状态具有一定的稳定性，流畅心理状态主要特征中心坐标95％置信区间值可作为运动员流畅心理水平的评价标准。 相似文献
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《西安体育学院学报》2016,(1):119-123
采用网球运动员情绪智力量表和运动表现评价量表,通过对169名专业网球运动员的测试,运用相关和分层回归分析探讨网球运动员情绪智力对运动表现的预测作用。结果表明:在排除人口统计学变量的影响后,网球运动员情绪智力分量表对运动表现的弹性方案执行、失去冷静、情绪低落、决心、焦虑、流畅和有效战术7个维度均有不同的预测作用。该研究为网球运动员达到最佳竞技心理状态提供帮助,对提高网球运动表现具有理论和实践意义。 相似文献
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运动员流畅心理状态研究 总被引：20，自引：3，他引：20
研究采用《运动员流畅心理状态量表》对３２８名运动员了调查,结果发现在流畅心理状态的９个特征上,男运动员比女运动员得分高;训练年限长、运动等级高的运动员比训练年限短、运动等级低的运动员得分高;大学生排球运动员比排球甲级队的运动员的得分高。文章尝试提出了促进运动员比赛中流畅心理状态出现的１０个条件。 相似文献
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对训练过程进行科学的状态诊断是提高运动员训练水平以及比赛成绩的重要环节。为获得辽宁省网球运动员的机能测试指标的参考值,对辽宁省优秀青少年网球运动员的训练和比赛实施有效的调控,运用文献资料法、实验室测量法、实地调查法对辽宁省优秀青少年网球运动员冬训前体能与体成分、有氧及无氧能力及部分血液生化指标进行了状态测定,掌握辽宁省网球运动员身体机能状态的第一手数据资料,旨在为优化我省网球运动员的训练过程提供科学支持并为全面提高我省网球运动员的竞技水平及运动成绩服务。 相似文献
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我国优秀青少年乒乓球运动员流畅心理状态影响因素的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
喻晶 《沈阳体育学院学报》2006,25(1):44-46
运用文献资料、专家访谈、心理测量和数理统计等方法对我国优秀青少年乒乓球运动员的流畅心理状态的影响因素进行研究。结果表明:流畅心理状态的影响因素主要由积极的心理品质、赛前良好的心理准备、个人竞技水平、巅峰体验、裁判、战术策略、教练员临场指导七个主要因子构成。 相似文献
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流畅状态是指伴随着运动员的技能与所要求的挑战相符的心理状态, 是运动员全身心地投入到竞赛中时出现的一种积极体验的状态。采用文献法回顾了运动员流畅状态的相关研究。介绍流畅状态3种较为常见的模型;梳理有关流畅状态的研究方法;整理总结影响流畅状态的因素,其中包括人口统计学变量、动机、心理坚韧性等,通过分析指出,未来研究者应该积极开展流畅状态的纵向研究、关注流畅状态的消极影响,并注意考察团队流畅状态的作用,以此为流畅状态的相关研究提供一定的理论参考。 相似文献
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周浩 《体育科技文献通报》2012,20(3):43-44
本文从心理承受能力、临场应变能力、心态调整能力、运动员意志品质、运动好胜心、自信心等方面对比了男女乒乓球运动员的心理素质差异,并提出了进一步提高我国女子乒乓球运动心理素质的途径与对策。 相似文献
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随着网球运动在中国飞速发展,网球运动的研究也成为体育领域中关注的论题。对网球运动员目标定向与归因方式的研究还比较缺乏。鉴于研究应用心理测量法对网球运动员的目标定向和归因方式进行探讨。了解中国网球运动员的目标定向及归因方式的现状,丰富运动员对目标定向和归因方式的认识。研究结果显示：网球运动员的目标定向在性别上存在显著性差异;网球运动员基本归因类型,在成功情境下为：内部的、稳定的、可控的;在失败情境下为：内部的、稳定的、不可控的;网球运动员在成功情境下的归因方式没有性别差异,在失败情境下内外源、稳定性存在性别差异;网球运动员的目标定向与归因方式的相关性不高,存在着低度相关。 相似文献
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对青少年乒乓球运动员选材的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
结合青少年儿童的心理支配与神经类型、身体素质与形态技术、风格意识、品质等特点，对青少年乒乓球运动员的选材进行了初步的分析和探讨，旨在为乒乓球运动员的科学选材提供参考依据。 相似文献
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我国女子乒乓球运动员16项个性因素具有典型的项目特征，总体状况表现为在乐群性、聪慧性、稳定性等7个方面趋向高分特征，而在有恒性、敏感性、怀疑性等7个方面趋向低分特征。我国女子乒乓球运动员与女篮、女排运动员相比，个性表现更为热情活泼、自信好强，与女大学生相比，其个性特征表现得较为鲜明，性格更为成熟。我国女子乒乓球运动员的双重个性均属于适应型、外向型、安详机警型和果断型。 相似文献
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高水平乒乓球运动员心理素质的质性研究 总被引：4，自引：1，他引：3
陈静 《天津体育学院学报》2008,23(4):281-284
采用质性的半结构化访谈，对国家队高水平乒乓球运动员进行关于影响运动表现因素的单独访谈，通过内容分析，结果发现高水平乒乓球运动员普遍认为心理素质是运动表现的主要影响因素，运动员自身感知的重要的心理素质主要包括表现性、工作专注、稳定性、乐观性、有恒性、探究性、变通性和自律性等8项。质性研究的结果基本验证了早期量化研究的结论。 相似文献
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少儿乒乓球训练中的运动损伤与防治 总被引：2，自引：0，他引：2
自2000年以来,国际乒联先后对乒乓球竞赛规则进行了一系列的重大改革,新规则和新赛制对运动员的技术、战术、心理、体能等方面提出了更高的要求.我国乒乓球运动的启蒙训练越来越趋于"小龄化",教练员在训练中要根据其生理和心理特点,进行科学的、系统的训练,避免运动损伤的发生.通过对河南、山东和河北3省的10所少年乒乓球训练班学员的运动损伤情况进行调查和分析,探讨其损伤的原因和防治措施,为我国乒乓球运动早出人才、延长运动寿命提供参考. 相似文献
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本研究以参加2008年全国青少年网球锦标赛的132名运动员为研究对象，对运动员竞赛心理策略、流畅体验、运动表现关系进行探讨。结果显示：竞赛心理策略多项因子与流畅体验多项因子存在显著正相关；竞赛心理策略中自我谈话、目标设置、表象等五个策略与四个积极运动表现因子呈显著正相关。情绪控制策略与三个不良运动表现因子呈显著负相关。本研究为青少年网球运动员竞赛心理策略的训练工作提供实证依据。 相似文献
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运用调查法、观察法、统计法、文献综述法对河南省中牟乒乓球馆不同多球训练密度对少儿乒乓球运动员的影响进行分析。结果显示：多球训练的密度过大对少儿运动员生理心理方面产生很大的副作用，严重脱离了少儿身心发展特点；密度过小，体现不出多球训练的作用。因此适宜训练密度对少儿乒乓球运动员有着非常重要的意义。 相似文献
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陶权 《体育科技文献通报》2009,17(12):24-25
本文采用文献资料法、访谈法、观察法、问卷调查法对70名网球运动员发球时心理障碍的表现作一些探讨分析,于此得出网球运动员发球时心理障碍的主要表现,并根据多年从事网球专项训练感受、及后期的体育教学经验,提出一些解决方法。以求对网球教学与训练提供一些心理学的依据。 相似文献
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乒乓球运动员在比赛中的心理素质表现,对于他在训练中技能的掌握提高和比赛中的技战术水平发挥,都有不可忽视的影响。通过分析了几类运动员的心理类型,并提出加强心理素质的培养的措施。 相似文献