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谈论大学出版,必须回到"大学"这个逻辑起点,廓清大学本质和现代大学精神,才能找到根本或方向。大学的主要任务是教学、科研,其本质是自治、自由、自律的学术共同体,而大学出版则是这个学术共同体的重要组成部分。应基于文化、教育事业的特殊性定位彼此之间的关系,构建起多元考评体系、有效的督导体系和选题遴选机制,才能走上共生、双赢之路。 相似文献
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美国最早成立大学出版部的霍普金斯大学把出版部与研究室、图书馆同称为大学的"第三势力",提出了"要普及知识,要普及地既深且广"的口号. 相似文献
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大学出版文化与大学文化的内在互动、和谐和交流,外在的战略与合作关系,是产生和发展新的观念和思想、科学、情感创意,进行产业化、集约化的一种社会文化创新活动方式;大学出版机构与所在的大学的共同存在,是一种内在、互生创新激情和创造动力的特殊的知识社区。 相似文献
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大学出版社作为大学出资兴办的集产学研于一体的文化衍生企业,对现代大学人才培养、科学研究、服务社会和引领文化这四大基本功能的实现具有重要的推动作用.大学出版社与大学之间联系密切,是服务和提升大学人才培养功能的重要工具,是辅助和催生大学科学研究功能的重要阵地,是参与和实现大学服务社会功能的重要途径,也是展示和传播大学引领文化功能的重要窗口. 相似文献
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大学出版社与大学有着千丝万缕的联系,中国的天学出版社是随着中国高等教育的大发展而逐步发展壮大起来的,大学的每一次变革都牵动着大学出版社的神经,导致大学出版社的功能转型,作为大学思想的栽体和天学思想的直接传播,今天的大学出版社承担着更多的社会功能;它不仅要为大学的教学科研服务,更要与大学形成互动,以优质的出版物推动、引领大学前进,加速大学改革的步伐;大学出版社不仅要为大学服务,更要为社会的进步提供更多的思想和方法上的支持。 相似文献
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大学文化是大学核心竞争力之所在 总被引:6,自引:0,他引:6
世界各国处于激烈竞争之中,"大学核心竞争力"是"国际核心竞争力"的重要内涵。大学文化是一种独特的社会文化形态,主要凝聚在大学在长期教育和办学实践中积淀和创造的深厚的文化底蕴之中,是"大学核心竞争力"之所在。"大学核心竞争力"主要包括凝聚力、教育力、创造力和影响力,是大学求生存、求发展、办好学和承担重大社会责任的根本,是评价"大学核心竞争力"的主要依据。高水平和世界一流大学没有统一的国际评价标准,要以"大学文化是大学核心竞争力之所在"的基本理论为基础,建立、健全中国特色的科学的大学评价体系。 相似文献
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马志强 《浙江传媒学院学报》2007,14(4):56-58
大学形象的内涵,是一个大学区别于其他大学而自有的鲜明特色。科学精神和人文精神则是大学精神中最主要的凝结。科学精神和人文精神不是简单地相加,而是相互交融,相互依存,相互依赖,这样长此以往,从而形成了大学独一无二的大学理念和大学精神。大学不但是培养人才的地方,也是现代科学的引领者,科学精神是大学前进的动力,是大学为人类和社会作贡献的最明显的推动者。人文精神则是大学人才营造的一个氛围。 相似文献
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大学精神对大学出版工作有着深刻的作用和影响。两者与服务于建设文化强国的宗旨相通,并借助知识、文化、精神三个媒介,将大学教育、出版传播与文化实践密切相联。通过文化视角解读大学精神指导下的大学出版的本质特点及存在问题的内在根源,在应对数字化出版热潮重塑学术精神的过程中,大力推动新时期大学出版文化和出版精神的建构。 相似文献
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大学英语教育是高等教育将英语基础教育转向实用教育的关键阶段,大学生是否能将所掌握的英语水平应用于生活与工作中一直是人们对于英语教育所关注的焦点。大学大学英语四级考试被看做大学生英语学习是否达标的标准,已被社会承认多年。高校在重视英语的实用性教学的同时更强调大学英语四级的过级率。大学英语四级考试这几年一直在试图改革,力图达到既测试出英语基础水平又能体现大学英语的实用性,是四级考试改革的目标。 相似文献
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大学图书馆支持大学科技创新的现状、问题与对策 总被引:3,自引:0,他引:3
随着科学技术的飞速发展,大学图书馆以支持大学科技创新为主要内容的支持功能显得越来越重要。文章在系统研究国内外大学图书馆支持大学科技创新现状的基础上,具体分析了我国大学图书馆对大学科技创新支持作用中存在的问题,并提出完善和发展的相关对策,以促进我国大学图书馆的自主创新与可持续发展。 相似文献