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国外中小学图书馆对学生学业表现的影响研究综述 总被引：1，自引：1，他引：0
国外自20世纪60年代以来出现了大量关于中小学图书馆影响的研究,对这些成果的综述显示,国外考察中小学图书馆对学生学业表现(包括考试成绩以及阅读兴趣、信息素养、合作能力等综合能力)的影响研究可划为两类:一类以学校为分析单元,侧重考察中小学图书馆与学生考试成绩的关系;另一类以学生或教师为分析单元,侧重考察图书馆对学生综合能力的帮助作用.两类研究在设计思路、数据收集、数据分析等方面各有特点,在研究结论上均显示,有效的中小学图书馆服务对学生学业表现有积极作用.相比之下,我国中小学图书馆研究缺乏基于数据支持的、能够为素质教育实践提供启迪的研究成果.本文呼吁国内相关领域研究者借鉴国际同行的研究思路,弥补我国中小学图书馆研究的不足. 相似文献
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大学生信息素质教育与高校图书馆的作用 总被引：22，自引：3，他引：19
本文介绍了信息社会中信息素质的涵义和国外信息素质教育的现状，阐述了图书馆在信息素质教育中的作用和资源、技术、环境、人员优势，概括指出高校图书馆在大学生信息素质教育中的策略途径。 相似文献
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中小学图书馆是学校文献信息的存贮和传递中心,也是学校精神文明建设的重要基地。在当前全面贯彻、落实全国教育工作会议精神、全方位推进素质教育的时候,如何进一步加强中小学图书馆建设,已引起各方的关心和重视。 加强中小学图书馆建设,要从硬件（经费、设备等）、软件（管理）和队伍建设三管齐下。笔者结合课题研究,试就加强中小学图书馆队伍建设提出肤浅的看法。 （一） 中小学图书馆教师以其特定的社会角色担负着开发与传递文献信息,拓展学生知识视野,激发学生探索与创新精神,为推进学校实施素质教育提供文献信息保障的重任。 … 相似文献
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快速课件——图书馆在线信息素质教育的新发展 总被引：1，自引：0，他引：1
图书馆在线信息素质教育面临着发展缓慢,层次较低等问题。在明确了图书馆在线信息素质教育存在三个层次的基础上,应从实际出发,推动快速课件的应用。介绍了快速课件的技术与理念与国外大学图书馆信息素质教育中应用快速课件的现状。提出在图书馆信息素质教育中应注意科学的应用快速课件制作工具,并扩大快速课件的应用范围等问题。 相似文献
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在素质教育的今天，中小学图书馆首先要培养学生图书馆意识，要让学生认识和了解图书馆，从中提高学生对文献信息的鉴别、利用能力，使学生能在未来信息社会里掌握自我发展的主动权。 相似文献
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在线信息素质教育在国外 总被引：1，自引：0，他引：1
《数字图书馆论坛》2005,(4):15
编者按:
上一期的信息素质栏目为读者“传真“了国内信息素质教育工作的一线境况--众多高校图书馆已开展了丰富的信息素质课堂以提高本校师生利用信息资源的效率.基于这种形势,本刊组织策划对国外高校图书馆信息素质教育的现行做法进行调研,以求可鉴之处.我们发现,在线信息素质教育已成为国外信息素质教育的主要形式之一.…… 相似文献
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介绍国外数据素质教育的定义及演变,分别对传统的数据素质教育、e-science环境下的数据素质教育以及包含数据管理和数据监护的信息素质教育等进行阐述。调查分析国外数据素质教育的典型案例以及教育课程在开发主体、课程内容、教学形式、适用对象方面的特点。指出图书馆已经成为数据素质教育的重要角色,探讨图书馆开展数据素质教育的意义,总结图书馆开展数据素质教育的服务模式：嵌入式教学模式、数据空间模式、在线课程模式。 相似文献
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文章首先梳理和总结了新科研环境下数据素质教育的含义,阐述国外有关科学数据素质、信息素质的扩展、数据信息素质等主流观点.然后调查分析国外图书馆数据素质教育的进展,从了解需求、开设数据素质教育课程、建立数据咨询导航、开辟数据实验室等方面探讨图书馆开展数据素质教育的主要方法与途径.最后从科学规划、服务提升、人员培训、机制创新四个方面提出国内图书馆开展数据素质教育的建议. 相似文献
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对地方高校图书馆与中小学实现资源共享的可行性及意义进行了研究.地方高校图书馆拥有比较丰富的人力资源、文献信息资源与现代化设备,而中小学图书馆的发展相对滞后,地方高校图书馆与中小学实现资源共享既有必要性,也有可行性,是一种创造性的、具有现实与长远意义的合作模式.二者的资源共享是双赢互惠的,既有助于中小学素质教育和新课标的有效实施,也有利于地方高校图书馆的良性发展. 相似文献
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论中小学图书馆在素质教育中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
陈英德 《图书馆研究与工作》1999,(1):18-19
本文论述了中小学图书馆在素质教育中的特殊作用,并指出当前必须要加强中小学图书馆的建设,以适应素质教育的需要。 相似文献
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高校图书馆开展入馆教育对图书馆自身发展和大学生成才都非常必要。针对目前存在的问题提出一些措施:健全我国图书馆用户教育的法律法规;建立全方位、多层次的图书馆用户教育课程体系;建立基于Web2.0的在线信息素质教育平台;借鉴国外先进经验,开发基于学科的信息素质教育指南。 相似文献
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国外公共图书馆信息素质教育研究与实践——以加拿大公共图书馆为例 总被引：2，自引：0，他引：2
本文简述了信息素质与信息素质教育的概念,及信息素质教育的研究现状,重点论述了国外公共图书馆信息素质教育研究概况,及加拿大公共图书馆在此方面的实践活动.介绍了加拿大三个主要的图书馆--多伦多公共图书馆、温哥华公共图书馆和渥太华公共图书馆的信息素质教育案例,尤其是在计算机及网络培训方面的课程,并对此进行了总结. 相似文献
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高校图书馆教育职能新论 总被引：24，自引：1，他引：23
信息时代的高校师生日益认识到，信息获取、评估和使用能力教育的重要性，传统的高校图书馆教育职能(如文献教导、图书馆教导)在快速变化的环境中其不适用性已日渐突出，本文提出了高校图书馆教育将面临新的课题——信息素质教育论点，介绍了国外因书馆界信息素质研究与实践情况，并分析了我国高校图书馆信息素质教育的现状。 相似文献
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80年代以来,中小学图书馆有较快的发展,但由于欠帐太多,从总体来看我国中小学图书馆基础较为薄弱,中小学图书馆事业发展远远适应不了教育改革的需要,特别在从应试教育向素质教育转轨时期,中小学图书馆事业发展的不适应性更为突出,中小学图书馆建设中存在的各种矛盾和问题日益暴露出来.因此,加强对在转轨时期中小学图书馆建设的研究极为必要. 相似文献
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利用国外博、硕士论文数据库PQDT收集了以美国为主要对象的国外中小学图书馆阅读专题的学位论文,并将获取的论文按照年度、学位类型、授予学位机构、主题这四个方面进行了归类整理和定量分析。这篇论文总结了国外学位论文中对中小学图书馆阅读研究的成果,归纳了国外中小学图书馆在阅读指导方面的特点,也在一定程度上深入展示了国外这一领域的研究内容。 相似文献
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农村中小学图书馆在推动农村中小学向素质教育转型过程中地位举足轻重，但目前农村中小学图书馆建设中存在的问题却不容忽视。有鉴于此，提出改善农村中小学图书馆现状的初步思路，以期唤起相关部门对农村中小学图书馆建设的重视。 相似文献
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本通过分析对中小学开展素质教育的必要性，进而从全面性、灵活性、主动性、系统性四个方面指出图书馆是中小学开展素质教育的主要阵地，并在藏书建设、读服务、图书馆利用教育等方面对图书馆如何配合学校开展素质教育进行具体论述。 相似文献
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论加强民办中小学图书馆建设 总被引：1，自引：1，他引：0
分析了当前民办中小学图书馆建设中存在的主要问题,提出了建好民办中小学图书馆的对策,强调了加强科学管理,充分发挥图书馆在实施素质教育、深化教育教学改革中的重要作用。 相似文献