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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
高职院校图书馆图书荐购系统有效地弥补了图书馆传统采访模式所存在的不足,其包括书目检索模块、图书荐购模块、荐购决策模块、系统维护模块等功能模块,系统正常运行应解决宣传发动、读者沟通等问题.图书荐购系统提高了图书采访工作的质量,使馆藏更加丰富合理,同时加强了读者和图书馆之间的联系.  相似文献   

2.
理解读者需求是解决图书供需矛盾,提高图书资源利用率的基础。本文从上海理工大学图书馆的中文图书采访实践出发,树立从读者需求出发的中文图书采访原则,提出了基于读者荐购、图书利用率、学科馆员制及读者决策采访的采访策略,对它们进行分析并给出对策。  相似文献   

3.
上海图书馆外文图书采访工作一直致力于建立高质量馆藏和满足读者需求,图书荐购作为采访工作的方法之一,在优化馆藏、提高效率和服务读者方面发挥着不容忽视的作用。分析上海图书馆外文图书荐购工作的3个主要特点和4个发展阶段,并得出相应的经验总结。相较于学术类外文图书,荐购方式更有助于大众类外文图书的采访工作。  相似文献   

4.
读者网上文献荐购方法   总被引:8,自引:1,他引:7  
阐述了图书馆采访工作中开展读者网上文献荐购的重要性,分析了目前图书馆采访工作中存在的问题,介绍了图书馆网上文献荐购图书采购流程和开展读者网上文献荐购的几种方法。  相似文献   

5.
荐购系统的本质作用在于“优化图书馆馆藏结构,提高图书的利用率”,其主要手段可总结为充分鼓励尽可能多的读者在图书采购中发声,以及为采访人员的采访决策提供尽量充分的参考信息.本文在图书馆荐购中全方位的引入社会化思想,探讨通过各种“社会化”的思想优化上述两种“手段”,提升荐购系统可用性的方法.  相似文献   

6.
图书馆馆藏的建立除了应由采访人员负责选书之外,还应该积极鼓励读者参与。在当今网络时代,基于网络的图书荐购服务成为很多图书馆的选择。吉林大学图书馆在开展此项服务之前对开展图书荐购服务的背景、需求、运行模式、系统功能需求等问题进行了深入的分析和探讨,初步确定了开展图书荐购服务的工作方案。  相似文献   

7.
图书馆馆藏的建立除了应由采访人员负责选书之外,还应该积极鼓励读者参与。在当今网络时代,基于网络的图书荐购服务成为很多图书馆的选择。吉林大学图书馆在开展此项服务之前对开展图书荐购服务的背景、需求、运行模式、系统功能需求等问题进行了深入的分析和探讨,初步确定了开展图书荐购服务的工作方案。  相似文献   

8.
建构科学的读者荐购模式能够很好地提高图书的利用率,是图书采访未来发展的方向.文章介绍了几种主要荐购模式的使用方法和发展状况,分析了其优势和不足,并提出了高校图书馆实行读者荐购模式的一些新的想法和建议.  相似文献   

9.
读者荐购是读者参与图书馆馆藏建设的重要渠道,分析和利用读者荐购与图书借阅数据,能更有效支持高校图书馆的采访工作。文章以山东农业大学图书馆读者荐购和借阅数据为基础,利用Excel和Spss软件进行数据整合分析,结合统计结果,指出图书馆读者荐购系统、馆藏结构存在的问题,并提出相应的建议和解决方案,指导采访人员改进工作。  相似文献   

10.
文献发现荐购是在整合各种文献目录数据、广泛收集和智能发现用户信息需求的基础上,利用数据仓储、数据挖掘和数据链接等各种网络信息技术,使图书馆资源、用户服务和荐购信息管理一体化,其设计与功能是"以用户需求为中心"的真正体现。文章以图书荐购为雏形,合理设计了文献发现荐购系统,为图书馆文献荐购和文献采访开辟一个方便快捷的通道,旨在为改善馆藏结构、提高馆藏利用率提供有效解决方案;为图书馆文献荐购系统的建设和发展提供借鉴。  相似文献   

11.
Ͷ�����Ч��ӦΪͼ��ɹ�����Ҫ��׼   总被引:9,自引:3,他引:6  
该文通过对投入,产出效益的分析,试图找出一种合理的资金投向模式,以指导今后的图书采购工作。  相似文献   

12.
关于“核心出版社”的理论探索   总被引:4,自引:1,他引:3  
文献信息的分散是普遍的客观现象,同时文献信息的分布又是相对集中的。基于图书文献与期刊文献这一共同之处,可以借鉴“核心期刊”研究和操作的成功经验,在图书采购领域引进“核心出版社”的概念,并用以指导藏书建设。  相似文献   

13.
图书现采查重系统的设计开发与后续工作策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
指出图书现场采购是图书馆采访工作的重要模式,而现场查重和后续工作中的数据的处理是决定其效果的关键性问题;从采编工作的全局出发,在技术和工作流程两个方面给出了解决方案;详细阐述了基于"汇文"系统的现场采购查重系统的设计开发以及后续工作的策略。  相似文献   

14.
深入分析美国大学图书馆实施PDA过程中面临的问题,如藏书体系失衡、购书经费超支、项目推广的必要性、难以为重点读者群服务、无法充分利用图书馆员的选书知识和经验等,提出控制书目与控制PDA经费比例并举、采用灵活的经费分配方案、全面推广、设置分级制选书权限、开展馆员进修与读者培训活动等解决办法。  相似文献   

15.
图书采购招标综合评标指标体系研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文主要针对图书采购招标常用的评标方法——综合评分法,研究图书采购招标的综合评标指标体系建立的原则,分析图书采购招标要达到的目标,提出了图书采购招标综合评标指标体系,包括资质指标、技术服务指标以及价格指标。  相似文献   

16.
本文叙述迎评购书的背景,从购书的指导思想、市场调查分析、购书模式选择、处理好效益与购书质量协议技巧等四个方面提出对策。  相似文献   

17.
图书采购招标评分要项的探析   总被引:16,自引:0,他引:16  
针对教育部高等学校图书情报工作指导委员会公布的图书采购招标指导性文件,结合当前图书采购招标和图书供应市场的形势,分析了图书采购招标文件中评分要项的主要内容和分值,阐述了评分要项设计的意义和作用,对评分要项内容和分值设计的技巧作了探讨。  相似文献   

18.
古籍文献借阅的保护对策研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
古籍文献具有很高的文献价值和版本价值,使用与保护就构成了古籍文献借阅工作中的一对矛盾。如何解决古籍文献借阅工作中的藏用矛盾,最大限度保护和开发利用古籍文献,成为图书馆古籍借阅部门的一个重要课题。长期的实践总结出了十个方面的经验做法,对解决这一问题具有一定的参考和指导意义。  相似文献   

19.
本文通过Google Scholar对2002~2007年出版的高等教育类图书进行测定,然后对有学术价值图书产生的要素作者和出版社进行研究,运用层次分析法对作者的身份、年龄、单位机构、出版社等要素设置权重值,由此探究这些要素与有学术价值图书产生的关系,寻找有学术价值图书产生的规律。  相似文献   

20.
Compared with journal articles, books can provide broader, deeper and more comprehensive information, and often have higher expertise and academic depth. However, most researches on book assessment focus on measuring academic value of books (e.g. citations analysis) or identifying attitudes of readers (e.g. book review mining), depth and breadth reflected by book contents is neglected. Therefore, in this paper, we measure books’ depth and breadth by mining books’ tables of contents, so as to enrich resources and methods for book assessment research, help users understand book contents quickly and improve efficiency of book selection. Specifically, we measured books’ depth and breadth based on books’ tables of contents via two levels: topic level and feature level. Firstly, we obtained topic-level metrics by identifying topics expressed in tables of contents and calculating topic distributions. Then, we got feature-level results via feature extraction and feature distribution calculation. Finally, we compared depth and breadth metrics and other book assessment metrics. Experimental results reveal that, books’ depth and breadth at two levels are different, and substantial differences between disciplines and book types are obvious. In addition, books’ depth and breadth can provide alternative and supplementary information for assessing multi-dimensional values of books.  相似文献   

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