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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 921 毫秒
1.
目前,中小型科技出版社新编辑的培养存在诸多问题,由此造成编辑队伍稳定性差,难以留住人才。以新编辑培养为切入点,深入探讨了中小型科技出版社如何构建核心编辑团队的问题,提出建立系统的岗位培训机制,实施分阶段培养的对策。既要有完善的基础培训机制,也要有编辑发展的激励选择机制,还要有编辑业务学习的长效机制,这样才能构建起优秀的核心编辑团队,保证出版社的可持续发展。  相似文献   

2.
策划能力的培养对于科技出版社的新编辑来说是一项系统工程,其原因可以从策划在科技图书出版中的重要性和新编辑的职业成长轨迹两方面来探究。新编辑培养策划意识,提升策划能力,可以从夯实编辑出版业务、提高自身学术水平、强化图书市场概念、培养策划创新意识和掌握各种信息资源等方面去努力。  相似文献   

3.
出版社要做好新编辑的入职引领,才能帮助他们尽快成长,实现编辑队伍的可持续发展。文章认为可以从以下三个方面着手:分配导师,引导新编辑熟悉职业环境;帮助新编辑熟悉出版行业常用的规范性文件和行业标准;引领新编辑树立坚定的职业信仰。出版社要将新编辑引领常态化、制度化,将这一工作落到实处。  相似文献   

4.
出版行业的高质量发展离不开发现和培养优秀的编辑人才.然而,出版行业竞争激烈,编辑人才流动性增大,很多出版社出现了编辑人才断层的现象.如何帮助年轻编辑快速成长,使其尽早胜任新时代的编辑工作,是众多出版社面临的痛点和难题.本文提出静心、较真、共情、抗压能力是年轻编辑职业成长必备的能力,并从单位和个人两个层面探讨了如何培养和锻炼年轻编辑.  相似文献   

5.
尹志勇 《出版科学》2009,17(5):10-13
从四个方面阐述出版社在市场经济条件下应该如何培养青年编辑.出版社应向编辑灌输本社的战略定位观念;培养青年编辑的市场意识;出版社青年编辑的培养应以科学和创新的机制为保障和平台;出版社应该培养青年编辑的职业经理人意识.  相似文献   

6.
新编辑如何快速上手图书的选题策划,既是编辑本人,也是出版社相关领导很头疼的问题.与一些新编辑的交流中发现,许多人认为做市场图书太难了,对于如何下手觉得很迷茫.一个出版社如果有较完善的新人培养机制,那么新编辑上手的时间可能很快;如果没有呢?那么新编辑在从事编辑岗位的前几年将是很难度过的.  相似文献   

7.
刘晓晴 《出版参考》2024,(2):38-40+31
随着传统出版和新兴出版加速融合,产业变革对出版社编辑培养提出了更高的要求。本文深入剖析出版融合发展背景下对编辑培养的具体要求,以培训为切入口,提出出版社培养编辑的具体策略:提高培训重视程度、强化培训需求分析、拓展培训内容资源、创新培训形式。力求通过培训帮助编辑顺应融合发展趋势,不断增强专业能力,以新气象新作为推动出版社高质量发展取得新成效。  相似文献   

8.
潘志坚 《出版参考》2010,(13):24-24
青年编辑的成长需要一段时间的磨练,现在各出版社对于青年编辑的培养形式不一,有“师徒制”,即由社人事部门或编辑部领导指定一位优秀的资深编辑进行“1对1”或者“1对多”的带教。有些社给予宽松的环境,放手让新人自由成长,有些社推出定期不定期的培训计划。虽然方式不一,但各社对于青年编辑的成长都是非常重视的。  相似文献   

9.
安玉霞 《出版参考》2015,(17):59-60
策划编辑的选题策划工作位于图书生产的源头,他们的工作非常重要.出版社的内部机制对策划编辑的成长和工作积极性有极其重要的影响.与策划编辑工作紧密相关的内部运转机制莫过于绩效考核、编辑之间的分工协作和社内出版工作流程,下文将围绕以上三个方面详细展开论述,探讨一种适宜中小出版社策划编辑职业发展的社内机制.  相似文献   

10.
编辑是出版社人员构成的主体,编辑工作是出版工作的基础和核心。重视编辑岗位,重视编辑人员的培养,始终是出版社的大事。因此,要保持一支高素质、能战斗的编辑队伍,在发挥老编辑、骨干编辑作用的同时,不能不重视新编辑、青年编辑的培养和训练。出版社不能出现编辑“断档”,否则就会形成图书出版的“低潮”,甚至导致出版社败落。而在人员更替的时候,则必须加强对新进人员的职业教育和技能培训。在我国老牌出版社内部,有着培训新编辑的优良传统和许多行之有效的严格的成套的培训方法。正是靠着这种传统  相似文献   

11.
出版社是知识密集型企业,人才问题始终是出版管理中一个重要的议题。随着我国出版事业的繁荣和发展,编辑人才的需求不断增长,人才短缺的问题越来越突出。那么,如何有效地培养能适应时代要求的编辑人才呢?大家谈得比较多的是建立编辑人才职业教育体系。我们认为,建立编辑职业教育体系固然重要,但更重要的是要在出版社建立良好的编辑人才培养机制。忽视在出版社建立编辑人才培养机制是我们在编辑人才培养认识上的一个误区。一、建立出版社编辑人才培养机制的必然性建立出版社编辑人才培养机制是时代的客观要求。人类已进入了知识经济时代,知识…  相似文献   

12.
调整思路,作好新编辑的培养   总被引:1,自引:1,他引:0  
从新编辑再培养的角度,从劳动合同双方的行为选择入手,分析双方的行为决策,在此基础上提出相应的解决途径——帮助新编辑设计职业生涯,提供合理的待遇,并由此提出培养新编辑的途径——导师制、集中管理,以此解决出版社人才的瓶颈问题,实现出版社的可持续发展。  相似文献   

13.
人才是出版社的核心竞争力之一,名牌编辑的品牌影响力决定了出版社的图书品牌和自身品牌塑造.要充分发挥名牌编辑的强大作用,出版社要树立新型出版人才观,创造良好环境;赋予名牌编辑较大的自主权和灵活性;建立并完善科学合理的绩效考核机制和激励机制;保障人才持续成长.针对行政干预较多、收入分配差距不大、配套设施不足、人文关怀不够等制约名牌编辑发展的因素,出版社应简政放权,打开上升通道;加大收入分配梯度,充分市场化运作;提高人才的忠诚度,设法留住人才.  相似文献   

14.
本文从大学教材的角度,重点探讨了教材新编辑在能力成长与培养方面应该重点关注的问题,希望教材新编辑的培养能够对其他编辑的成长起到积极的示范作用。  相似文献   

15.
探求改变以编辑个人独自选题策划的传统封闭的策划方式,倡导团队讨论、集体智慧的开放式策划方式,以避免个人策划的片面性,从而更加完善选题的策划方案。同时有利于增强编辑部内业务交流工作氛围,培养编辑的团队意识,让老编辑的经验得到发扬,新编辑迅速成长。  相似文献   

16.
一、在京、津、沪几所大学试办编辑专业,对全国各出版社来说,是一件大事。设立并办好编辑专业,正规培养编辑人才,对今后在全国范围内做好出版工作,提高出版物质量,将会起到积极的作用。我从事交通科技图书的编辑工作三十多年,深深感到编辑力量的配备存在不少问题。尤其现在编辑人员青黄不接的情况比较严重,没有足够的老编辑来带领新分配来的大学毕业生,使他们尽快成长为合格的编辑人员。因此设立编辑专业,专  相似文献   

17.
实现“专业化”出版是出版企业努力的方向,尤其是专业出版社,更要对专业出版编辑提出“专业化”的要求.专业出版编辑在“专业化”过程中面临着种种障碍,为了解决这些问题,我们提出了职业认同是编辑专业成长的源动力,制定新编辑培训与定期交流制度,实施项目制工作方式以及产权人格化激励机制,形成扁平化组织结构和合理的人才配置等建议,以帮助编辑尽快实现“专业化”.  相似文献   

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提高编辑职业效能感的几点建议   总被引:5,自引:2,他引:5  
编辑工作者的成长是随着出版单位的发展而成长,出版社或杂志社对社会的贡献莫过于推陈出新,出精品,这与建设一支优良的编辑队伍,充分发挥编辑效能分不开.对此,如何认识编辑工作者的职业效能感,如何培养编辑工作者的良好职业效能感很有必要,这不仅利于编辑养成敬业爱岗的职业精神,而且有利于树立出版职业道德,自觉维护编辑出版工作的崇高社会声誉和编辑出版工作者的良好形象.  相似文献   

19.
目前,科技类出版社在年轻编辑培养中存在诸多问题,由此造成编辑能力提高慢,难以留住人才等.对于年轻编辑的培养,既要着眼于合理的职业规划和充分的岗位培训,也要积极鼓励编辑“走出去”,接受新知识和新思维,主动吸纳和充分信任编辑参与项目运作,更要在薪酬制度上给予年轻编辑必要的倾斜和扶持,这样才能构建优秀的编辑核心团队,保证出版社的持续快速发展.  相似文献   

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一、编辑出版人员学徒制培养模式的缺陷 在编辑出版专业开设之前,我国出版界普遍采用"老人带新人"的方式培养编辑人员:出版社的老总们钟情于老编辑带新人的方式进行见习,边干边学,注重出版业务知识和能力潜移默化的学习.①编辑人员这种获取知识和经验的方式实际上是传统学徒制.  相似文献   

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