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出版社青年编辑自我健康意识的■田红塑造出版工作的中心环节是编辑。提高编辑素质,培养编辑人才,是跨世纪出版战略的重中之重。青年编辑作为出版社的新生力量和参与出版社竞争的主力军,还必须加强青年编辑自我健康意识的塑造。塑造健康的编辑工作意识,需要增强以下九... 相似文献
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面对出版社人员结构、行业形势、组织形式发生的巨大变化,出版社要探索培养青年编辑的新模式。本文从实践经验出发,对青年编辑培养的模式做了探讨。 相似文献
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出版企业每年都会有青年编辑加入,如何做好新入职青年编辑的培养工作是每一个出版企业十分关注的问题.本文以石油工业出版社为例,从生产一线实习、岗位实践锻炼、营销理念培养、工作作风养成等方面,阐述了新入职青年编辑岗位交流实习的重要性. 相似文献
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大学出版社作为高等院校附属机构,承担着服务教学科研、人才培养和社会服务的责任与使命.在2010年完成转企改制后,许多大学出版社在企业发展理念、队伍管理机制、人才培养模式等方面落后于时代发展,以致编辑队伍出现青黄不接的现象.大学出版社务必搭建吸引青年人才、培养青年人才、留住青年人才的平台,进一步打造高层次、耦合型、梯队式的编辑队伍,才能为高校出版事业的长远发展奠定坚实基础. 相似文献
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在当今学科分化综合速度加快、编辑技术手段革新、新兴媒体层出不穷的情况下,出版社要想可持续发展,必须重视对青年编辑的培养。本文从导师制的角度,浅析对青年编辑在政治素质和专业素质等方面的培养。 相似文献
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编辑市场意识的培育途径 总被引：2，自引：0，他引：2
在社会主义市场经济条件下,编辑的市场意识已是编辑生产力和编辑素质的重要组成部分,是关系到出版社生存与发展的关键因素.因此,如何提高编辑的市场意识,日益成为众多出版社领导高度关注的问题,成为每个编辑经常思考的问题.笔者认为出版社领导和编辑都要下工夫精心培育市场意识. 相似文献
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论数字时代编辑的专业素养——从《数字时代出版产业发展研究》的出版谈起 总被引：1，自引：0，他引：1
编辑的专业素养是对现代编辑从事编辑工作特有的也是基本的要求,由三个方面构成,即语言文字能力、专业背景和信息能力。依据出版单位对它们的重视程度不同形成了三种现实模型：陀螺型、纺锤型和哑铃型。编辑出版学专业教育需要针对编辑专业素养的培养提出相应的对策。 相似文献
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中医学期刊的青年编辑要真正成长为一名兼具专业技能和学术水平的专业人员,需要弥补出版专业理论性知识欠缺、中医学学术性素养浅薄、中医学专业性背景制约、工作创新性思维有限等不足.认为该类期刊的青年编辑培养应引入中医传统的师带徒模式——首拜编辑之师,强化编辑出版业务知识,提高文学素养与写作水平,培养作者队伍建设的方法;再拜临床... 相似文献
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文章就主题出版的动力机制与评价机制展开深度对谈。三位对谈人结合各自的工作实践和学术背景,就近年来主题出版取得的成就、主题出版的动力机制和评价机制展开了深入的讨论,并达成如下共识:主题出版从宏观到微观、从选题到市场、从国内到国际,以及从内容到形式四个方面均取得了显著的成绩;主题出版的理论研究推出了一批有价值的学术成果;目前主题出版工作需在解决公益性和市场性、时效性和长久性等方面努力;主题出版的动力机制来自出版主管部门的顶层设计和政策推动、出版单位的主动作为、编辑个人的成长需要、读者和市场的驱动四个方面,其根本动力是以人民为中心;制约主题出版动力机制的关键因素包括政策、出版单位、作者和市场,出版单位是最重要的因素,要最大化发挥出版单位的作用;主题出版动力机制优化要强调目标导向,在策划方面转变观念,形成政府推动、出版单位主导、市场化运作的格局;目前主题出版缺乏较为权威的评价体系;主题出版动力机制和评价机制既相互促进又相互制约;为实现主题出版的高质量发展,需要建立政府评价、社会评价、专家评价和市场评价有机统一的评价机制。 相似文献
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馆社博弈——图书采购的新模式 总被引：5，自引：0，他引：5
针对市场经济给图书馆采购的外部环境带来的变化,文章提出了图书馆改变目前单独依靠经销商的采购方式,与出版社直接建立采购联系的一种新的采购模式.该文阐述了馆社合作的可行性和优势,并进一步阐述了图书馆与出版社合作的方法和对策.参考文献5. 相似文献
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新时代科技期刊青年编辑要有“三心”“二意” 总被引：1，自引：1，他引：0
青年编辑的成长和培养问题是科技期刊编辑界关注的热点。结合新时代要求,对青年编辑应当具备的时代风貌进行探讨。认为青年编辑要有“三心”“二意”,即坚定信心、胸怀匠心、不忘初心,牢固树立法治意识和市场意识。 相似文献
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科技学术期刊编辑的编研结合是编辑成长的有效途径 ——博士后研究兼编辑及指导工作的体会 总被引：2，自引：0，他引：2
优秀学术编辑须具备深厚的编辑学理论知识和专业知识。笔者根据编辑结合编辑出版研究(简称"编研结合")的博士后及指导工作经历,体会到编研结合是学术编辑成长的有效途径。介绍近2年来的编辑工作及研究情况、研究工作重点,总结了编研结合工作的收获、体会及思考。作为一名新入门的编辑,快速、系统地掌握编辑知识是成长的关键,而编辑出版研究与编辑工作相辅相成,对保证期刊质量及编辑成长具有重要作用。笔者编研结合及指导工作经历说明,通过自身努力,编辑兼研究工作对编辑成长具有较好的促进作用。 相似文献
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Alison Baverstock 《Learned Publishing》2016,29(1):65-68
Key points
- Although ‘peer review’ has quasi‐sacred status, times are changing, and peer review is not necessarily a single and uniformly reliable gold standard.
- For publishers, peer review is a process not an outcome.
- Academics understand peer review, but are often ignorant about the quality checking mechanisms within wider publishing.
- Self‐publishing has led to the much wider availability of publishing services – these now being used by all stakeholders in publishing.
- How should universities evaluate comment and ideas that were first disseminated within a non‐academic market?
- Rather than an upper house, is peer review today more of a galley kitchen?
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论书刊出版的编校分合 总被引：4，自引：2，他引：2
从界定编辑与校对的职责出发,阐述编校分开的出版工作模式可以提高工作效率,降低出版成本,是书刊出版业发展的必然趋势.现阶段,由于书刊出版单位管理体制和市场方面的原因,部分期刊出版单位采取编校合一的出版工作模式仍具有合理性.从长远看,编校分工将不局限在书刊出版单位内部,而是在社会范围内实现. 相似文献