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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 36 毫秒
1.
生物化学是生物科学领域的一门重要的基础课程,也是一门较难掌握的课程,在生物化学课堂教学中,从教学内容的组织、注意重点难点、调动学生的积极性、应用先进教学手段、实验习题相结合等方面对如何改善生物化学课堂教学谈几点体会。  相似文献   

2.
生物化学是一门理论性很强的学科。在生物化学课堂教学中,灵活运用实例和现代化教学等多种方法和手段,狠抓实验教学管理和考核,优化教学过程,是激发学生学习能动性、提高教学质量的有效途径。  相似文献   

3.
生物化学是一门重要的生物学专业基础课程。针对生物学专业学生在生物化学理论课学习和考试中出现的问题,寻求解决问题的突破点和理解记忆的捷径,在教学过程中采用有效的教学方法帮助学生学好这门课程,并为其他课程的学习提供方法上的借鉴。  相似文献   

4.
生物化学是一门实验技术性很强的学科,通过生物化学实验旨在培养学生观察能力、操作能力、数据处理能力、创造能力和严谨的科学态度,加强学生对生物化学基本原理和基础知识的理解和运用,从而为今后独立进行课题研究和生物化学教学打下坚实的基础.为全面提高生物化学实验课的质量,我们在教学内容、教学方法及手段等方面进行了探索性改革.  相似文献   

5.
《生物化学》是生物类各专业必修的一门专业基础课,是一门理论性和实践性都很强的课程。针对学科知识量大、内容繁杂等特点,在教学过程中应积极探索,优化教学内容,改进教学方法,注重实验教学,激发学生的学习兴趣,这样才能取得较好的教学效果。  相似文献   

6.
生物化学是临床医学专业的一门必修专业基础课,本教研室根据该课程的特点和临床医学专业学生的专业需求进行分析,在生物化学课程教学中实施"病例引导型"教学方法,并对该方法的具体实施情况,优越性和存在的问题进行探讨,努力提高生化教学效果。  相似文献   

7.
生物化学是运用化学的理论和方法来研究生命现象的一门学科。由于生物化学是从有机化学和生理学中脱离而发展起来的,其内容比较抽象,并且物质代谢反应错综复杂且相互联系,理论点多面广,因而师生普遍反映生物化学是一门难教难学的课程。  相似文献   

8.
生物化学是一门重要的医学基础课程,其内容多而复杂,抽象难懂。帮助学生克服畏难心理,调动学生学习兴趣,绪论教学扮演着重要的角色。本文通过联系临床、列举科学事例,勾画内容脉络等调动学生的学习兴趣;以科学美角度欣赏生物化学及指导学生使用正确的学习方法等多种途径,激发学生的责任感、求知欲,树立学生学好生物化学的信心。  相似文献   

9.
信息技术与各门学科的整合已经是目前教育教学的一个潮流,然而,信息技术与生物化学之间的课程整合在课程改革中显得尤为突出。课程改革不仅能够使教师的教学水平发挥到最好,还能使学生对这门学科更加有兴趣。本文通过对信息技术和生物化学整合的事实,从整合原因出发,详细介绍整合实践过程,多方面、多角度地阐述课程整合的体会并分析整合优点。  相似文献   

10.
生物化学是生命科学领域涉及面广、应用性强的一门学科,同时也是一门实践性很强的学科,为了培养创新型人才,本文就目前生物化学实验教学中的现状和不足,以及对生物化学实验教学的改革进行了初步探讨。  相似文献   

11.
PBL教学法是一种新型教学方法和教学理念,其目的是培养学生自主学习和综合思考问题的能力。为了解决学生在学习生物化学这门课程时面临的困难,需将PBL教学法应用到生物化学的实践教学中。因此,本文对生物化学这门课程的教学现状进行了总结与分析,最后从多个方面提出了PBL教学法在生物化学教学中的重要性。  相似文献   

12.
医用生物化学双语教学之初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
关颖 《文教资料》2006,(24):57-58
双语教学是目前高校教学中一种新的模式,生物化学由于是生命科学领域的一门前沿学科,实行双语教学有利于与国际进展同步接轨。本文探讨了在医用生物化学中运用双语给学生讲授生物化学知识的优势以及存在的问题和可能的解决办法。  相似文献   

13.
生物化学是所有医学院校的一门重要的专业基础课程,实验教学是生物化学教学的重要组成部分.本文对于目前生物化学实验教学中存在的问题进行了分析,并且提出了相应的改革措施,有助于生物化学实验教学内容的完善和教学效果的提升.  相似文献   

14.
生物化学是一门基础生命科学。该门课程一般安排在学生入学第一学期,其内容抽象、繁琐、枯燥。如何让学生了解生物化学,如何培养学生的学习兴趣,作者根据生物化学教学经验,认为必须重视生物化学绪论的教学。通过绪论的教学,让学生知道生物化学是什么,为什么要学,学什么,怎么学。  相似文献   

15.
生物化学是一门重要的基础医学课,也是一门较难掌握的课程。文章介绍了在生物化学的教学过程中,如何通过改进授课方法来活跃课堂氛围,激发学生的学习兴趣,从而提高课堂教学效率。  相似文献   

16.
生物化学是医学生必修的一门基础医学课程,如何更好地提高医学生在学习生物化学中提出问题、寻找证据、分析资料、解决问题等方面的能力,有必要在生物化学教学过程中引入PBL教学法和循证医学的理念。  相似文献   

17.
激发兴趣培养能力──成人高校生物化学教学的体会长春职工医科大学张秉信生物化学是农医类高校学生必修的一门专业基础课。它专业理论性强,教学难度大,学生普遍反映吃力.成人高校学生反映尤其如此。那么.如何面对这一现状。根据成人的学习规律改革教学,使教师、学生...  相似文献   

18.
生物化学是一门农学类专业本科生的专业必修课。生物化学不仅是生命的化学,也是介于生物学和化学之间的一门交叉学科。生物化学建立在物理学、化学和生物学的基础上,使用现代技术来研究生物体的物质组成和结构,物质在生物体内发生的化学变化,以及这些物质结构的变化与生理机能之间的关系的科学。针对生物化学课堂教学所存在的不足,作者对生物化学课程教学提出了一些改进措施。  相似文献   

19.
李春莲 《成才之路》2010,(13):39-39
生物化学是生命科学中发展最快的一门核心学科和带头学科。本文从病例分析教学、趣味引导式教学和多媒体教学三方面探讨改进生物化学教学方法和手段,从而使学生能更好地学习生物化学,为后续的课程打好基础。  相似文献   

20.
生物化学是当代自然科学领域中发展最迅速的一门边缘科学,已成为生物科学领域中的领头学科。由于广泛地应用生物化学的理论知识和技术方法,从分子水平来研究各种生命现象,从而促进了整个生物科学的全面发展,进入分子生物学的新阶段。 生物化学作为学习生物学的必修基础课是为迸一步学习后续课程作准备。学生在学习过程中普遍感到这门课难学,尤其是代谢部分,内容繁杂、抽象,不便理解和记忆。为了突破  相似文献   

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