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1.
在世界体育运动技术水平飞速发展的今天,各国各项运动技术水平日益接近,训练条件、方法和手段的差异逐渐缩小,个人的形态、机能、素质的先天条件对提高运动成绩的重要性就突出来了。实践证明,具备某种体型特征和良好内脏功能的人对某一专项成绩的提高更具优势。科学的训练和科学的选材方法相结合是提高运动技术水平的关键。但对选材年龄和进行适当运动训练年龄的问题上是有争议的。由于某些运动项目运动员出成绩的年龄的提 相似文献
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近年来,国际上体育选材学发展很快。在选材这门综合科学中预测是核心,苏联扎西奥尔斯基断言:“没有预测,就没有选材”,可见预测工作是何等重要。预测可从遗传、生理、生化和身体形态等各种指标中进行。在身体形态方面最显著的标志就是身高。随着国际运动技术水平的发展,不少运动项目与身高有关,因此,对儿童少年未来身高的预测,在一 相似文献
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一、问题的提出与研究目的随着体育运动水平的日益提高,各项运动对运动员身体条件的要求也越来越高。现代篮球运动正向着高速度、高空优势和高度技巧的方向发展,运动员对空间和时间的争夺越来越激烈,这就对少年儿童篮球运动员在身体形态、身体素质、心理因素和身体机能等方面的选材提出了更高的要求,使身体形态在篮球运动的选材中显得更为重要。 相似文献
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为实现“体育强国梦”背景下后备选材的需要，以小学体育课堂中的选材工作为研究对象，运用文献资料法、数理统计法和访谈法对其重要性、可行性进行研究，希望小学体育课堂中选材工作的重要性能被社会各界所认同，同时也为小学体育课堂中选材工作的实施提供一些建议。结果发现：小学体育课堂的选材属于基础选材的范畴，是我国“金字塔”式训练体制的最基础环节，能在最大程度上避免优秀苗子的错失。小学中不乏综合身体素质优秀，或是单项身体素质突出的学生，且小学生对于体育运动的喜爱程度相对较高。加之小学体育教师有能力承担、学校领导与学生家长都能够支持，小学体育课堂的选材工作是可行的。为科学、合理地开展选材工作，小学需做好前期条件准备、苗子选择和人才培养等三个环节。 相似文献
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谢燕群 《成都体育学院学报》1987,(1)
现代竞技体育运动发展迅速,出成绩的年龄不断提前,如女子体操、游泳等一些运动项目,有人在14～15岁就获得世界冠军或打破世界纪录。尽管出成绩的年龄提前了,而培养一个优秀运动员一般仍需要经过8～10年的系统训练,才能取得好的成绩。这样,在儿童时期就要进行选拔运动员的工作,很多项目甚至需要在幼儿期选拔运动员。因而,幼儿选材是当今运动选材中的一个重要方面。由于幼儿的生长发育刚刚开始,选材的许多方面因素还没有充分表现出来,在幼儿期进行运动能力的预测就有许多困难,而且预测误差也比较大。经研究证明,人的皮纹学特征在婴儿期就已经稳定下来了,而且与人的健康水平、智力 相似文献
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当代运动训练理论的研究状况及发展趋势 总被引：3，自引：0，他引：3
现代运动训练学理论在运动训练原理、项目训练理论以及专项训练理论3个层次上都获得了不同程度的进展,并逐渐与运动选材学、运动竞赛学以及竞技体育管理学共同构成竞技体育理论体系。在运动员竞技能力的培养、运动训练过程,影响运动训练与比赛的社会学因素等方面的研究都在向纵深发展,并形成了若干新的研究热点。现代科技在运动训练理论及实践的发展中日益广范而深刻介入也是一个重要的现象及趋势。 相似文献
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前庭机能和本体感觉对体操选材的意义 总被引：1，自引：0，他引：1
何久英 《成都体育学院学报》1982,(1)
当前世界运动训练和体育科学迅速地发展,运动成绩提高很快,比赛竞争十分激烈。要使运动员创造优异的成绩,除先进的训练条件和科学的训练方法外,还要看运动员是否具备某项目所特需的身体和心理条件。所以对少年儿童进行科学选材,对攀登世界体育运动高峰具有重大的战略意义。就体操而言,这个项目所特需的身体和心理条件大致可分为两大类:一是外在条件,如形态结构和力量、柔韧、速度、耐力等 相似文献
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赤旭明 《北京体育大学学报》1984,(1)
一、引言现代科学理论信息论和控制论已被广泛地引用到了体育理论、运动心理学、教育学的理论领域.许多研究成果证明,现代科学理论不但可以有效地指导体育教学工作,制订体育教育、经济管理模型,而且还可以为全面发展身体素质制订多因素控制模型及选材模型等.然而,在运动训练中怎样运用现代科学理论指导实际训练工作,直接为提高运动成绩服务的问题,却是广大体育工作者,尤其是从事实际训练的工作者一直在探索的问题.目前在体 相似文献
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日本的新体育——快乐体育简介 总被引：1，自引：0，他引：1
毛振明 《北京体育大学学报》1987,(1)
1978年日本文部省颁布了新的《学习指导要领》,其中令人注意的一点是明确提出了"通过合理的运动经验使学生们热爱运动…"的目标.随着日本的社会变化,全民自发地、自主地、直至终生的参加运动(生涯体育)日益变得重要起来.在这种状况下,学校体育也被要求在目的、内容和方法上进行转换.因此被人们称之为"快乐体育"的新的学校体育理论产生了.最近日本的"快乐体育"的理论已渐渐被介绍到国内.引起了学校体育工作者和研究者们的注意.在这里就自己在日本的学习和理解,将日本学校体育的发展概况,快乐体育产生的社会条件和历史条件,以快乐体育的一些理论进行简单的综 相似文献
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王晓红 《河北体育学院学报》2016,30(4):89-97
近年来,随着新的分子诊断技术的不断发展,从分子水平上评价运动员在调整期、训练期和比赛期的体质、状态已成为可能.分子诊断技术早在2000年就应用于国内的竞技体育科研中,其主要应用在运动员选材、运动疲劳机理、运动诱导骨骼肌适应、基因治疗技术、基因兴奋剂检测等凡方面.总结了各种新的分子诊断技术在运动分子生物学科研中的应用原理及优缺点,并指出未来其发展方向将侧重于以下几方面:①快速、简便的等位基因检测方法在运动员选材和运动遗传病筛查中的应用;②应用基因技术对运动员选材的地域和种族多态性进行划分;③基因兴奋剂检测技术的革新. 相似文献
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谈短跑项目的选材 总被引：3，自引：0，他引：3
贺矗 《吉林体育学院学报》1997,(3)
根据短跑运动项目的自身特点,提出短跑运动员应从儿童开始培养,并对短跑运动员的选材提出了条件范围和具体测验方法。同时,对短跑运动项目选材条件的有利因素从生理和技术原理方面做了分析。 相似文献
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浅谈羽毛球运动员的选材和训练 总被引：1，自引：0，他引：1
汤志强 《南京体育学院学报(社会科学版)》1997,(4)
科学选材愈来愈受到体育教练员的重视。人们常说选好材是成功的一半，成功的关键是选材。当然，人材的成功是多种因素决定的，选好了材并不等于出火材，选材只是给成材创造良好的先决条件，提供可能性．并使这种可能性得到扩大。各个体育运动项目的选材标准和要求是不相同的，从实践看，笔者认为羽毛球运动的选材首先应考虑运动员对羽毛球运动的兴趣，然后再从先天优势，接受能力和可接受的训练方法择优选拔。1先天优势所谓先天优势就是天生的运动条件好。因为，人的生理机能和体态存在先天的差别，这里所讲的先天因素主要是从速度反应、时… 相似文献
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青少年游泳运动员选材指标特征综述研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在综述了选材的基本概念基础上,综述了游泳选材的相关指标和国内外选材工作现状,对国内近年的选材测试数据进行整理和分析,研究和掌握全国少年儿童游泳运动员选材指标特征,征询基层教练对于选材测试指标的意见,探索寻找对于儿童少年游泳运动员选材敏感性较强的指标,为教练员和体育工作者选拔苗子提供有效、可靠、实用的参考依据. 相似文献
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就运动生物力学在科学选材中的作用;运用运动技术优化模型进行选材;运用运动生物力学进行专项运动员的选材及运动生物力学的科学测试与选材的关系等方面的问题做了分析、论述。 相似文献
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运动训练学的体育生物科学切入与融合 总被引：3，自引：0，他引：3
通过体育生物多门学科的文献资料与综合、分析,结合运动训练的长期实践,归纳、总结与提升体育生物科学在运动训练学中的地位、作用及阐明它们之间的关系,以使体育生物科学更好地服务于运动训练实践。研究认为:体育生物科学对运动训练学作用表现在:阐明机理、原理的基础作用及发明、创造新的应用方法与技术等;体育生物科学研究方法与技术的变迁与发展不断促进运动训练水平;体育生物科学在运动训练中的运用具体体现在:科学选材、改造人体组成、设计运动技术、训练(练习)方法、安排内容与组成、调控运动负荷、作用于运动疲劳与恢复、对运动员进行运动状态和身体机能评价、运动医疗保健、卫生、疾病与创伤;研究还探讨了运动训练学的体育生物学科研究趋向及体育生物科学的切入与竞技体育异化的关系。 相似文献
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中法两国优秀击剑教练员执教理念的比较研究——选材与训练 总被引：1，自引：0，他引：1
王海滨 《北京体育大学学报》2009,32(3)
在运动训练研究领域,教练员相关研究日益受到研究者的重视,以中、法两国优秀击剑教练员选材、训练工作中的执教理念为研究对象,通过对他们在多年执教过程中选材、不同时期与阶段训练工作的思路和方式进行研究和分析.比较两国击剑教练员在选材,在技能、体能、心理智能三方面训练工作中执教理念的异同,试图通过该研究,促使人们对目前我国击剑教练员执教过程中产生的问题进行深层次思考,揭示执教成功背后的秘密,拓展教练员的执教思路,加深人们对击剑运动的理解,为我国培养高水平击剑竞技人才提供帮助.同时也期望该研究,能够给予竞技领域其他项目的教练员们更多思考与启发,并为运动训练学学科发展和教练员相关研究开辟新的领域. 相似文献
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《运动员选材学》简介 总被引：1，自引：0，他引：1
刘献武 《广州体育学院学报》1987,(2)
一、《运动员选材学》的概念及其发展“运动员选材学”是刚从“运动训练学”中分支出来的一门体育新兴的边缘学科。所谓选材,是指直接或间接的将被选者的运动才能之天赋因素测定出来,并根据测试结果分析预测其未来的竞技能力。运动员选材一般可分为科学选材,经验选材和综合选材三种,但其核心均是预测。“运动员选材学”是运用多学科的理论和方法研究组成人体运动才能各性状的形成因素及其发展变化规律,并在此基础上探讨运动员选材的基本内容、实践经验、步骤和方法的科学。 相似文献
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现代体育科学的深入发展,使更多的人认识到了运动心理学的重要地位,也进一步认识到了当前运动心理学所面临的艰巨任务之一是心理选材。本文试图运用系统的基本观点及模糊数学方法,讨论运动心理选材问题。一、当前心理选材存在的问题以往的心理选材在很大程度上是依靠教练员的实践经验,也确有伯乐发现了许多千里马,为我国体育运动的发展作出了贡献。但是,科学的发展,运动训练的突飞猛进,完全凭主观经验的心理选材已经不能、也不可能适应运动训练发展的需要了。于是,人们开始运用传统的逻辑方法,测定各种单一的心理因素,并将它们放在一起做为心理选材的定量依据。这是 相似文献
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马永生 《山西师大体育学院学报》1996,(1)
青少年乒乓球运动员的选材是一项非常重要的工作。为此,本文提出,我们的教练员必须采用科学的方法,在茫茫人海中选择那些具有从事运动训练先天条件的人来进行训练,这种选择过程,就是运动员选材。“慧眼识英雄”,选材已成为推动我国乒乓球运动进一步发展的一项至关重要的课题。 相似文献
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针对大众媒体的权利日益膨胀，竞技体育与大众媒体的关系日益密切，通过献检索和数理统计分析法，阐明了大众媒体对竞技体育的正负影响，指出传播媒体可以帮助竞技体育扩大影响面，进一步推广竞技运动，并就充分利用传播媒体的优点，扬长避短，促进竞技体育自身发展作深入探讨。 相似文献