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采用文献资料法、调查法、数理统计法,对2013年在中国大学生七人制橄榄球锦标赛中运动员的运动损伤情况进行调查研究,探究了大学生橄榄球运动员发生运动损伤的部位、原因、救治及预防措施等,为减少大学生橄榄球运动员的运动伤害提供参考。 相似文献
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采用问卷调查法对120名幼儿师范专业女大学生舞蹈运动损伤情况进行调查研究。结果显示:运动损伤在幼师女大学生进行舞蹈训练时较为常见;舞蹈运动损伤类型多为肌肉韧带拉伤、关节囊撕裂等软组织损伤,新伤比例比较大,陈旧性损伤发生较少;下肢和腰部是幼师女大学生舞蹈运动损伤的主要部位;动作技术不熟练、练习时精力不集中、准备活动不足等是舞蹈运动损伤发生的主要原因。 相似文献
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通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对皖西学院全日制在校大学生的运动损伤情况进行调查研究,旨在了解运动损伤的原因,找出运动损伤的特点,为大学生预防运动损伤,合理健康的参加体育运动提供指导。研究发现:大学生运动损伤半数以上发生在课余运动;踝部损伤和关节扭伤比例最高;篮球运动最易发生运动损伤;思想不重视、运动损伤知识不足、准备活动不合理、运动技术动作错误、身体机能和心理状态不良是发生运动损伤的主要原因。 相似文献
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本文通过对西安财经学院的大学生在体育活动中的运动损伤进行调查分析,采用问卷调查、数据统计,文献资料法等方法,对学生受伤部位、受伤时间、受伤原因以及发生运动损伤的项目进行统计分析,同时针对其预防措施进行探索,目的是使大学生掌握预防运动损伤的有效方法,从而提高体育锻炼的效果。 相似文献
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对大学生运动损伤特点的调查与分析 总被引:3,自引:0,他引:3
采用文献资料法和问卷调查法,以河北省邢台学院和军需学院2004~2005级在校大学生为调查对象,对大学生在体育运动中产生运动损伤的情况、原因进行调查和分析,对大学生参加体育锻炼提出一些合理性建议,力求减少运动损伤的发生。 相似文献
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陈燕 《湖南科技学院学报》2010,31(4):208-209
文章通过问卷调查法,对湛江三所高校选修公共体育课程的大学生最近一年的运动损伤发生情况进行调查,并对引起损伤的原因进行了多方面的分析。研究结果表明,大学生运动损伤发生率较高,较为常见三种损伤类型:皮肤擦伤、关节扭伤、韧带拉伤;损伤发生的主要原因有:运动准备不充分、动作不规范,场地不平,运动量过大等。建议加强对大学生体育运动的安全教育,提高安全防范意识,主动预防运动损伤的产生。 相似文献
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郭福德 《通化师范学院学报》2011,(2):107-108,111
运动损伤是指在体育运动中所发生的损伤,其给大学生正常的学习和生活带来了诸多不便,更严重的是可能会留下后遗症,影响今后的工作.主动地预防运动损伤可有效地降低运动损伤的发生率.因此,文中重点探讨了大学体育课中运动损伤发生的原因,并据此提出了预防措施,旨在为预防运动损伤,减轻运动损伤给大学生带来的伤害,促进大学生的身心健康提供理论指导. 相似文献
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范凯斌 《新课程学习(社会综合)》2013,(5)
对于任何项目选项课的大学生来说,若不重视防治运动损伤,轻则影响上课,重则导致残疾甚至危及生命,给今后的生活带来极大的痛苦.为了提高我省大学生体育课的参与率,很有必要对体育课中大学生的损伤规律进行研究,以期为防治其运动损伤提供依据.
一、研究目的
探讨当前公共体育课大学生损伤的特点及其原因,并提出防治运动损伤的建议. 相似文献
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采用文献资料法和问卷调查法,以178名大学生运动损伤为研究对象,对大学生在学校体育中,产生运动损伤的原因进行了研究.结果显示:准备活动不充分,技术动作错误,场地设备不良和恶意犯规是造成损伤的主要原因.建议通过多种方式、多种渠道,提高运动损伤的预防意识和治疗能力,减少和避免损伤的发生. 相似文献
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张丽梅 《济南职业学院学报》2009,(5):85-87
运动损伤是人在运动过程中受到的机械性和物理性因素所造成的伤害,大学生在体育锻炼特别是在课外活动、比赛中会经常发生。运动损伤不仅直接影响到个人的身体健康、学习和工作,造成不同程度的经济损失,严重的还会导致伤残,给大学生以后的就业和工作带来了不利的影响。为了避免和减少运动损伤的发生,体育教师必须了解和掌握损伤的知识,加强对学生进行健康教育,培养学生的健康意识,以预防并减少运动损伤的发生。 相似文献
12.
王诚 《合肥联合大学学报》2005,15(4):91-93
采用文献资料法和问卷调查法,以安徽大学2001-2004级学生中的篮球爱好者作为研究对象,对大学生参加篮球运动产生运动损伤的原因进行研究分析,结果表明:对抗激烈性、恶性犯规、准备活动不充分、技术动作的不合理性是造成运动损伤的主要原因。并对如何预防及治疗篮球运动损伤提出建议。 相似文献
13.
本论文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对黄淮学院非体育专业大学生运动损伤情况进行调查和分析,找出造成运动损伤的原因,提出一些有效的预防措施,为减少学生锻炼过程中发生的运动损伤、达到最佳的锻炼效果做出一份贡献。 相似文献
14.
陈昱 《西安文理学院学报》2011,(4):110-112
对西安文理学院大学生在课外体育活动中发生的运动损伤进行调查分析.了解大学生运动损伤的发生率及易受损的部位,分析原因并找出预防措施.结果发现大学生运动损伤多发生于对抗性强、有直接身体接触的运动项目,损伤部位以踝部、膝部多见.运动损伤的发生率、发生部位等与运动项目、准备活动、身体素质、技战术水平等相关因素关系密切,在平时的体育教学和训练中必须强化学生预防损伤的意识并加强保健指导. 相似文献
15.
本论文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对黄淮学院非体育专业大学生运动损伤情况进行调查和分析,找出造成运动损伤的原因,提出一些有效的预防措施,为减少学生锻炼过程中发生的运动损伤、达到最佳的锻炼效果做出一份贡献。 相似文献
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张韶华 《江西教育学院学报》2012,33(6):57-59
以江西教育学院的1000名大学生作为研究对象,通过问卷调查法、访谈法、文献资料法和统计总结法,探讨大学生的运动损伤规律,为大学生运动损伤的预防和治疗提供参考。结果发现:男生损伤明显高于女生;在损伤的学生中,一年级学生受伤的比其它年级多;从身体各部位发生损伤的概率来看,踝关节损伤的最多,其次是膝关节等;损伤常见原因是运动准备活动不合理、技术动作不正确、运动量安排不当等;损伤类别以关节损伤、肌肉拉伤、擦伤、挫伤为主。经过不同方法的治疗,可以得到不同程度的恢复。针对以上特点,提出预防措施,来降低大学生运动损伤的发生率。 相似文献
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18.
运动损伤是高校开展体育教学活动经常碰到的问题。对学生的健康、学习、生活带来极大的影响 ,甚至会造成终身的遗憾 ,同时也给学校体育教学活动带来不利影响。通过对张家口医学院 2 16例运动损伤调查、统计、分析 ,发现运动损伤的发生主要是由于主观原因造成的 ,高校体育教学活动中应重视运动损伤的预防 ,加强对大学生安全和健康教育。 相似文献
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余万斌 《绵阳师范学院学报》2012,31(11):119-122,127
采用调查法、数据统计法、文献资料法等多种研究方法,对四川省高师公共田径课学生膝关节损伤的现状进行调查分析,在了解高师公共田径课学生膝关节损伤的现状基础上,提出了充分做好准备活动;加强膝关节损伤医务监督;全面提高师资队伍素质等建议,为提高大学生身体素质,减少大学生运动损伤提供一定的实践理论指导。 相似文献
20.
对我省体育教育专业学生运动损伤原因的调查与分析 总被引:2,自引:0,他引:2
体育教育专业学生运动损伤发生十分频繁,这对专业教学、学生健康及学生未来所从事的工作等都会带来诸多不利的影响。通过调查研究对体育教育专业学生运动损伤的产生原因、各专项运动损伤的分布特点以及运动损伤的性质等进行分析,提出减少运动损伤的建议和方法。 相似文献