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传统教学模式愈来愈暴露出与现代教育的不适应性 .要推动教育的现代化 ,首先要构建创新教学模式 .而建立创新教学模式 ,现代教育技术是无可争辩的中坚力量 相似文献
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高职《机械设计基础》课程创新教育的实践探索 总被引：1，自引：0，他引：1
宁煜 《荆门职业技术学院学报》2006,21(3):84-86
高职院校是培养高素质应用型人才的摇篮,创新教学模式的建立与发展关系到人才创新能力的培养,改革、接受、体验、发现、研究和创造相结合的创新教学模式是适应高职教育,培养具有创新能力的高素质应用型人才较好的创新教学模式. 相似文献
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浅谈高校教学模式创新 总被引：1，自引：0，他引：1
教学模式创新是实行创新教育的重要环节。文章从高校现代教学模式的特征出发，讨论了建立现代教学模式所要解决的问题。现代教学模式应充分发挥学生的主观能动性，因材施教，依景激情，重视学生创新能力的培养；强调现代教育手段与传统的“黑板”教学的辩证统一。新的教学模式需要高素质的科研型教师来实施，因此，加强师德建设、更新教师知识结构、提高教师的业务水平和科研能力是实现现代创新教学的关键。 相似文献
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高职数学教学改革的重要内容在于高职数学教学模式的改革．只有教学模式创新才能有效地提高教学质量．才能有效地建立高效的教学课堂。下面,本文从教学内容、方法、手段等方面,阐述高职数学教学模式的创新。 相似文献
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创新是人类社会发展的动力,是一个民族的灵魂。高职院校只有开展创新教育,才能发展壮大。高职院校进行创新教育,应从三方面做起:营造创新教育的环境,培养创新教育的教师,建立创新教育的教学模式。 相似文献
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高职高专院校的学生培养目标是培养创新型人才,群体互动式教学模式是一种适合人才创新培养的教学模式。现阶段高职高专院校的互动教学还存在很多问题,通过丰富互动内容与形式,拓展互动空间范围,建立互动组织,实现互动与创新相结合,构建互动模型可完善和优化群体互动式教学。通过建立标准的群体互动模式,可有效的解决高职高专院校的大学生创新人才培养问题。 相似文献
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随着学校体育教学改革的不断深入,对体育教学理论和实践的研究与创新提出了更高的要求, 体育教学模式的改革与创新是当前值得深入研究的课题.学校体育教学必须在以人为本、创建和谐、深化改革、提高效率的"新体育课程标准"思想的指导下, 建立以"健康第一"为指导思想的体育教学模式体系.本文通过对国外部分国家体育教学模式的借鉴、比较,结合国内体育教学模式的现状,认为目前学校建立以学生为本的"俱乐部型"体育教学模式适合中国国情,并能更好地实现"健康第一". 相似文献
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论高校体育创新教学模式的构建 总被引：2，自引：0，他引：2
高校体育创新教学模式构建的理论,是建立在“全面发展”的教育理论、“三个面向”的教育思想、“以人为本”和“健康第一”的教育理念基础之上的一种教学模式;其基本内容包括确立创新教育观、优化体育课程结构、构建多维互动的体育课堂教学模式、建立体育课堂教学与校园体育活动的互动机制、建立符合创新教育思想的体育教学质量评价体系与体育教学管理模式;其主要措施包括修订体育教学计划、柔化培养方向、建立高校体育课程创新体系、创新体育教学方法和手段、改革教学管理体制、培养创新型体育师资队伍等。 相似文献
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教学创新的内容体系与创新性教学模式 总被引：2，自引：0，他引：2
张西方 《洛阳师范学院学报》2008,27(6):157-159
创新教育是以培养创新人才为价值取向的素质教育,教学创新是实施创新教育的基本途径。搞好教学创新,要明确教学创新的内容体系,探索创新性教学模式。教学创新的内容体系主要包括教学观念创新、教学内容创新、教学方法创新和教学评价创新。创新性教学模式主要有意义接受性教学模式、问题导向性教学模式、必修课与选修课互助性教学模式、互动交往性教学模式、主体性教学模式。 相似文献
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创新教育是素质教育的核心，如何在学校教育中强化创新教育是当前素质教育改革的关键一环。实施创新教育，既需要更新教育观念、建立创新教育理论，也需要在教学实践中构建新的教学模式、采用新的教学方法。要构建创新教学模式，就要优化教学过程诸要素，实现教师与学生之间的全新配合。 相似文献
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高职院校实践教学中存在的问题与对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,也是我国职业教育体系的重要组成部分。高职教育的实践教学模式的改革和创新是目前高等职业教育研究的一个热点问题。依据自身实际,建立有特色的实践教学模式,是各高职院校在激烈的市场竞争中扬长避短、树立品牌、发展壮大的重要途径。但是在实际当中,不少高职院校对高职人才的培养还存在一些问题,尤其是在实践教学模式的探索和改革上还有一些需要改进和更新的地方,本文通过分析国内外实践教学模式,提出了创新实践教学模式的一些建议,希望能引发大家共同地探讨。 相似文献
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随着教育制度的不断完善,教学模式的深化。新一轮的教学模式在教学领域正进行着一场轰轰烈烈的改革。在这场教学改革中,要如何做到充分发挥主观能动性,提高创新意识,建立符合受教育者全面发展规律、激发受教育者创造性的新型教育教学模式,为教育事业开辟一条全新的思路,本文将对高中语文创新教学模式进行浅谈,围绕着教学创新的发展趋势,在语文教学中给予相关的教学策略。 相似文献
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校企合作对于地方高校管理类专业的实践教学模式创新以及应用型人才培养具有重要的意义。培育大学生的实践能力、创造能力和就业能力是促进高等教育协调发展,培养高素质人才的需要。校企联合建立稳定的实习基地和创新基地,组织学生参加生产实习,参与创新项目和开放实验训练,定向、订单式为企业培养人才,同时实现“双师型”教师团队的构建,是加强管理类学科实践教学模式创新的有效途径。 相似文献
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徐晓 《华夏少年(简快作文 )》2006,(10)
教学模式是在一定的教学思想或教学理念指导下,建立起来的较为稳定的教学结构的框架和活动程序。构建教学模式有利于优化教学结构,提高教学质量。为此,我们紧紧围绕课程改革目标,在主体、和谐、发展的教育思想指导下,研究构建了“五环递进”的教学模式,不仅有利于规范教师课堂教学行为,而且有利于调动教师创新教学模式的积极性,实现创新的真正意义。 相似文献
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大学创新教育呼唤人才培养模式改革的突破 总被引：18，自引：0，他引：18
培养创新型人才需要大学树立创新教育理念,认清制约创新教育因素,建立创新人才培养模式,改革传统教学模式,改进教学评价模式,搭建创新教育平台。 相似文献
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建立参与式课堂教学模式，推行案例教学，采用现代化教学手段是中等职业学校会计专业教学模式创新的有效途径。 相似文献
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高校创新人才的培养机制的创设,是适应当前社会经济发展的客观要求,也是高校素质教育的主要内容。培养创新人才需要更新教育观念,同时,通过建立全新的教学模式,为创新人才的培养营造一个良好的育人环境。 相似文献