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1.
《黄冈师范学院学报(自然版)》近10年引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
用引分析法对'90-'99近10年出版的《黄冈师范学院学报（自然版）》发表的475篇论中引用的2850篇献进行了引的运用率、类型、年代分布、语种、时差、频率、普赖斯指数的统计分析，从而找出高师学报（自然版）引的一些规律和存在的问题，以期引起学报编辑同仁们的重视，并改进其编辑工作。 相似文献
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《滨州师专学报》载自然科学论文引文分析 总被引：1，自引：0，他引：1
以《滨州师专学报》1998～2002年所载自然科学论引为研究对象，对引的数量、献类型、年代、语种结构等项目进行了统计分析，结果表明《滨州师专学报》引量逐年呈上升趋势，引大都集中在近10年出版的英、中两种期刊上，普赖斯指数说明《滨州师专学报》正处于发展时期． 相似文献
3.
刘耀书 《临沧教育学院学报》2003,(1):54-58
采用献计量法，对2002年度《临沧教育学院学报》的载量、载效率、论合作度、论作单位和职称分布及引数量、引类型、引语种、引年代分布、普勒斯指数进行统计分析，并对上述载及引数据进行讨论，以分析刊物化势，找出差距，为提高《学报》质量提出具体意见。 相似文献
4.
《地理学报》引文统计与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
潘宁 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,25(6):835-838
依据《地理学报》论引的数量、频次、类型、自引率、衰减系数、年代分布等方面的数据，用列表的方法进行了统计与分析，比较客观地揭示了近几年来我国地理学科研人员利用献的一般规律。 相似文献
5.
魏惠卿 《江苏理工大学学报(社会科学版)》2000,2(3):123-126
运用献计量学的方法，对《江苏理工大学学报》（自然科学版）１９９４～１９９９年发表的论的引进行了统计，定量地分析了引的数量、语种和献类型，并对中核心期刊和献的老化期限作了讨论，旨在为学术研究及改善馆藏提供科学依据。 相似文献
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赵茜 《南阳师范学院学报》2002,1(2):123-124
以《南阳师范学院学报（自然科学版）》1997－2001年发表的431篇论为统计样本，对其刊用率、载分类、载基金项目资助情况、引量进行了分析统计，得出结论，利用率为64．39％，各类基金项目论44篇，篇均引量3．3篇。在统计分析基础上给出改进建议。 相似文献
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《广东医学院学报》2000-2002年引文分析 总被引：5，自引：0，他引：5
为了解《广东医学院学报》(简称《学报》)引文的特点和现状，科学地评价其质量，文章采用引文计量分析对2000—2002年刊载论文所引参考文献进行了统计分析，得篇均引文量为4．78条，引文类型有期刊、图书和特种文献，语种包括中文、英文和日文，半衰期为4．2年，普赖期指数为47．0％，作者自引率为1．69％，期刊自引率为0．45％。由此可见，《学报》篇均引文量偏低，但被引文献的时效性较强，引用的文献比同类期刊新颖；自引率偏低，说明《学报》在用稿上缺乏连续性。 相似文献
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对《温州大学学报》(2000年-2004年)的载量、和引等进行献计量学研究，分析《温州大学学报》的现状。《学报》已经达到一定的学术水平，信息密度优良，但论的起点和深度还嫌不足，有待进一步提高。 相似文献
9.
从引文数量、语种、类型、年代以及自引等方面对《铁道师院学报（自然科学版）》1995年至1999年共12期178篇论文进行引文统计分析，并得出相应结论。 相似文献
10.
胥良 《昆明师范高等专科学校学报》2001,23(4):107-110
采用引分析的方法，对《昆明师范高等专科学校学报(自然科学版)》1990～2000年11年间11期刊物的引用参考献进行了统计和分析。其中篇均引量为4．27条，普赖斯指数为30．32％，引用半衰期为8．03年，引数量的峰值在80年代；图书和期刊是引的主要来源，分别占引的49．31％和43．06％；中是引的首要语种(占75．22％)，其次是英(占24.78％)。并对上述引数据进行了有益的讨论。 相似文献
11.
对《合肥联合大学学报》自1998年公开发行6年来的发及引情况进行计量分析，并用定量分析方法对该刊作出一个客观、公正的评价。 相似文献
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引文分析的作用及局限 总被引：1，自引：0，他引：1
通过对引分析作用的揭示，指出引分析是提高情报工作水平和效率，深入开展情报学计量研究的有效途径，同时，也探讨了引分析的局限性，指出在引分析中应注意的一些问题。 相似文献
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以中国科学引数据库编辑的《中国科学计量指标：论与引统计》（1999年卷）为主要依据，筛选出了1998年河北高科技论在中国科技论产出力核心区域中的位次，并作了简要评析。 相似文献
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《江西教育学院学报》引文统计分析 总被引：2，自引：0，他引：2
引文是指著者完成一篇科研论文所引用的主要参考文献，是一篇完整的科学论文不可缺少的组成部分，它反映论文作者参阅借鉴前人研究成果的基本情况。《江西教育学院学报》1995－2000年6年间载文的引文数量（4175篇）、引文文种（5种）、引文类型（3类）、引文年代（前后跨度为89年）及自引量（39篇）反映了该学报论文作者的一些著文习惯和对学术研究所持的态度。运用文献计量学方法对这些引文的特征和标志进行全面的统计分析研究，旨在为学报编辑工作者及科研人员提供一些有益的参考。 相似文献
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《数学教育学报》载文分析 总被引：2，自引：1，他引：2
《数学教育学报》近22期594篇载文中，共有作者847人次，来自305个单位，其中基金论文占15．2％。论文选题以展望与争鸣为最，占22．90％；其次为实验与调查，占20．20％。论文的引文量平均为4．1条／篇，中文引文文献平均半衰期为8年左右，有效使用期约为16年。《学报》自引率为17．62％，作者自引率为20．71％。 相似文献
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引·驳·立·结———驳论文写法之一江苏海安县中学陈祥书王世美驳论文虽属于议论文，但却有其自身的特点。因其自身的特点，而有其独特的写法。引、驳、立、结便是其中的一种。首先引。所谓引，就是要引出敌论。通常选出敌论的荒谬处来引。引时，要注意两点：一是要抓住... 相似文献
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现代信息技术对学术期刊信息传播的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
黄良伟 《福建工程学院学报》2004,2(3):372-374,378
对出版物与发行量的概念进行讨论，引中出现代信息技术对学术期刊发展的影响。对《中国期刊网》中在福州编辑出版的30种学术期刊被引用情况的调查，表明学术期刊的社会关注度在逐年增加，进而对现代信息技术对学术期刊发展的影响进行了分析与讨论。 相似文献
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学生毕业论的写作，是毕业环节中的重要环节。做好论的选题工作，则是成功写作毕业论的关键。本从设计选题指南、开设论选题讲座、论选题的变动和限制等三个方面，阐述了如何指异和引异学生选择正确、适中并富有创意论题的方法，对学生写出较高水平的毕业论具有一定的指导意义。 相似文献
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《高等教育研究》1995-1999年论文的引文统计与分析 总被引：13，自引：0，他引：13
本文运用文献计量学原理 ,对《高等教育研究》( 1 995- 1 999年 )五年发文所附引文进行了统计与分析 ,定量地描述了该刊的引文量、引文语种、引文文献类型、引文年代、自引量等分布 ,试图揭示我国高等教育学科研究人员在利用文献上的一些特征 ,以期为高等教育学科文献的利用、流通和管理提供参考。 相似文献