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本文利用文献资料法和数理统计法,分析女排在2013女排大奖赛中取得成功的原因以及存在的问题。研究发现,中国女排取得成功的因素主要有:经验丰富的主教练、阵容轮换变化多、新队员发挥出色。存在的问题主要体现在:接发球不稳定和发球缺乏攻击性。 相似文献
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2010年的广州亚运会女排决赛上,中国女排在先失两局的情况下实现了大逆转,取得亚运四连冠,但中国女排在比赛中暴露的缺陷却引起了我们的警醒。本文通过录像观察法,数理统计法和对比分析法,通过全队和深入到个别队员的一攻效果数据统计和分析,望发现中韩女排之间的差异与不足,并指出中国女排存在的问题和相应的对策,以便为中国女排备战2012年奥运会提供一些依据。 相似文献
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刘宗琴 《时事(时事报告中学生版)》2002,(4)
在德国举行的第十四届世界女排锦标赛上,中国女排取得了第四名,这是近五年来女排在国际大赛中获得的最好成绩。然而,国内外舆论却莫衷一是。原来女排的四强地位是中国女排 相似文献
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高校爱国主义教育是思想政治教育的重要组成部分,爱国主义教育的成功直接影响到人才的培养,关系到社会主义和谐社会的构建,关系到一个民族的兴衰成败,是积极推进素质教育,引导大学生全面成才的需要.针对去年奥运会中美女排和平之战中国民对于女排的结果的不同呼声,从中美女排的现状,以及该现状中反应的问题,提出高校应大力加强爱国主义教育. 相似文献
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本文运用文献资料法、数理统计法、录像观察等研究方法,以2010年女排世锦赛、2011年女排世界杯、2012年伦敦奥运会中的世界优秀女排主二传手为研究对象;从二传手的组织强攻和快攻方式与效果等几个层面进行动态数据比较分析。结果表明:中国队主二传手主要组织进攻战术依旧为传统的快攻为主,强攻为辅,而外国队伍的总体趋势还是趋向于组织强攻作为主要组织进攻方式。中国队在组织前后排强攻成功率方面均低于外国女排。通过本研究旨在了解当代中外优秀女排队伍主二传手在组织战术方面的发展特点,进而比较分析中外优秀女排主二传手组织进攻方式方面的差别,为中国女排队伍科学的训练提供参考。 相似文献
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李长福 《时事(时事报告高中版)》2004,(5)
新闻事件:2月8日,美国排协正式宣布聘请郎平担任美国女排新主帅。美国球迷们激动地说:“相信郎平的实力,希望她把在中国国家队和意大利俱乐部执教的经验传授给美国女排。可以预见,2008年奥运会上,美国女排一定可以夺牌。”国内一些人则担心,由于郎平的执教,美国队会成为中国女排夺冠的拦路虎。郎平武建军画从哲学角度看,任何事物在产生和发展过程中都存在着“有利”与“不利”的因素。对于郎平执教美国女排的争论,我觉得,宽容是最好的答案。宽容,是指在符合客观规律的前提下,对事物所包含的“有利”与“不利”因素做客观的、实事求是的分析… 相似文献
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运用录像观察、数理统计、文献资料、比较分析等方法,对2013年世界女排大奖赛总决赛中国女排的比赛录像进行各项技术数据统计分析,研究结果表明:中国女排在扣球得分能力上有了较大进步,但是在拦网得分方面还与对手存在较大差距;在发球得分方面,中国女排女排与对手存在一定的差距;在防守能力方面,中国女排较对手也暴露出了一传不稳定,基本功不够扎实等缺陷。 相似文献
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《福建师大福清分校学报》1992,(2)
当前来回球增多,是世界女排赛的特点。在抓好接发球进攻的基础上,各队应抓好反攻反击这一击。本文乘第十一届世界女排锦标赛之良机,对女排反攻反击情况进行调查研究,认为在目前女排接发球进攻成功率基本趋于平衡的状况下,必须抓好反攻反击这一击,才能取得比赛的最后胜利,它与比赛胜负成正相关作用。 相似文献
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陈艳飞 《洛阳师范学院学报》2009,28(2):109-111
女子排球运动,在技术要领、战术打发、得分规律、训练原则和主要比赛规则(除了网高不同外)等方面,同男排基本是相同的;特别是近代女子排球战术发展日趋男子化、不断借鉴男排的打法来试装女排.因此,就总体而言,女排同男排的训练,具有更多的共同的普通规律,但因女排运动员在人体解剖、生理技能、心理品质和球网高度等方面,同男排的有所不同,所以女排在训练安排、技术运用和队伍管理上,必然就产生它自身的特点. 相似文献
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张林先 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2010,10(6)
2009年第17届世界女排大奖赛在日本东京落下帷幕,中国女排在决赛阶段以1胜4负的战绩名列第5.文章运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、比较分析法等方法对第17届世界女排大奖赛中国队与世界强队比赛的拦网技术进行统计分析,找出中国队与世界强队拦网方面的差距,同时找出中国女排拦网的优势和存在的问题,为中国女排今后拦网技术的训练提供一定的理论依据. 相似文献
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以2012中日女排对抗赛4场16局比赛为研究对象,利用文献资料法、现场统计法和数理统计法对两国一攻系统中一传、二传、扣球和一攻得失分情况进行比较,旨在找出两国此次比赛在一攻各环节中存在的差异,为我国女排训练提供一定的理论参考. 相似文献
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王国君 《中国科教创新导刊》2007,(14):47-48
问题教学法是推行素质教育的有效方法.近年来对其研究取得了一定成果,但也存在诸多不足.从理论研究上看,主要是对其内涵认识、具体问题等方面研究不足;从实践上看,主要存在缺乏理论指导、问题难以面向全体、问题主体错位、学生问题意识和能力不强、板书困惑、知识落实困难、成功案例少等问题. 相似文献
15.
吕赟 《教学月刊(小学版)》2008,(11)
在这次北京奥运会上,郎平率领的美国女排击败了中国女排,郎平在谈论中美女排的差别时说:这群美国姑娘非常自立,喜欢思考,有自己的想法,这和中国截然不同。在中国,教练有绝对权威,教练告诉队员怎样做,队 相似文献
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1 前言著名的排球教练袁伟民在女排获“三连冠”之后有这样一段经验之谈:“无论是训练还是比赛,都要有高潮有低潮,松紧有度,张驰有序,表现出一定的节奏,节奏掌握不好,训练不会取得好效果,比赛不会取得好成绩。”袁伟民说的虽是“排球话”,但这个“节奏论”对篮球运动也很有指导意义。篮球运动尤其是篮球比赛的节奏一直是人们探讨的问题。在我国,由于传统观念的 相似文献
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王德涛 《洛阳师范学院学报》2012,(2):95-97
对我国女排技术当前的研究现状进行分析,发现我国学者对女排技术的研究多集中在单项技术方面,从排球整体攻防系统对各项技术进行结合讨论的文章相对较少,尤其是接发球跟一攻的结合研究、拦网与防守之间的配合研究相对更少.因此,从排球技术的连贯性出发,找出当前研究中存在的不足,为我国女排今后的研究方向提供参考. 相似文献
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女排精神是中国共产党人的精神谱系之一,有着丰富的精神内涵。将女排精神融入思想政治教育,有助于青年学生树立崇高理想信念,形成正确的人生观、价值观和良好的心理素质,提升青年学生的综合素养。为此,教师要深挖女排精神内涵,引导青年学生在女排精神的学习中汲取精神力量,成为中华体育精神的传承者和践行者。 相似文献
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