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大数据环境下的情报学 总被引：1，自引：0，他引：1
大数据已经成为国际国内研究关注的热点话题和重要方向。文章从大数据的内涵出发,阐释了大数据问题的内在价值与现实意义,分析了大数据在数据质量、对技术的要求、信息服务以及信息安全、隐私保护等方面给传统情报学带来的挑战,也分析了大数据的发展给情报学学科发展和情报事业发展带来的新机遇。最后文章也建议情报学与情报工作应利用既有优势和成果积极参与到大数据的研究和发展中去,以大数据的研究为契机实现情报学的大发展。 相似文献
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[目的/意义]传统数据挖掘技术很难有效地对海量、高维、动态的网络数据进行分析,这成为当前商业智能、决策分析和知识发现等领域中的主要技术瓶颈,网络动态数据挖掘能有效解决这一问题。[方法/过程]通过梳理网络动态数据挖掘相关理论与应用研究成果,对网络动态数据挖掘研究的形成过程、发展历程和研究趋势进行归纳和总结。[结果/结论]研究认为:网络动态数据挖掘过程中突变性问题、与情报学的融合问题、社交网络动态演化模型、研究合作网络时序变化及网络动态数据挖掘中的粒度计算问题等是情报学研究需要关注的主要研究方向。 相似文献
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情报学学科范畴研究的方法论 总被引：4，自引：0，他引：4
本文从情报学与谍报的渊源开始论起,通过学科四要素对情报学学科发展问题进行了分析,接着从情报工作与情报学教育特别是硕士研究生的课程设置问题分析了情报学学科的泛化现象,通过搜索引擎的发展对情报学的冲击分析了情报学发展过程中的假泡沫现象,探讨了情报学与信息技术的关系,试图通过这些方面来探讨情报学学科的研究范畴.最后对情报学研究范畴的动态性与多变性进行了分析,并试图找出研究这种动态性变化规律的方法. 相似文献
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[目的/意义] 对靖继鹏先生情报学教育思想进行系统梳理和思考,以期赓续与弘扬我国情报学教育理论,为新时期我国情报学教育思想的创新和发展提供借鉴。[方法/过程] 运用网络调查、文献收集和人物访谈的研究方法,对先生的情报学教育思想进行系统梳理和回顾,理清先生情报学教育思想的形成与发展过程,展现先生情报学教育思想的内容体系,并在此基础上思考先生的情报学教育思想对我国未来情报学教学的启示。[结果/结论] 先生的情报学教育思想内容体系包括基于中国情境的多层次教育体系、情报专业的模块化课程体系和迎合社会需要的多目标培养体系。同时,用国际化视野构建情报学多元人才培养模式,基于社会需求不断推动情报学课程改革创新,深化情报工程专业方向中的多学科融合教育是靖继鹏先生情报学教育所带来的学术思想启示。 相似文献
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对我国情报学研究中的情报、情报学和竞争情报三个基本问题谈了我的理解,以期促进我国情报工作和情报学研究的发展,推动中国情报界对这些问题的反思。 相似文献
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论公益信息观和组织信息观——图书馆学和情报学划界的关键 总被引：1，自引：0，他引：1
信息观对图书馆学、情报学的发展具有至关重要的意义,不同的信息观不仅规定了不同的学科发展路径,而且还规定了学科对研究问题的演绎视角.本文认为图书馆学是建立在公益信息观上的,情报学在产生和发展的早期是以技术信息观与图书馆学相区别的.但在信息社会时代,信息技术的扩散使得技术信息观已不能成为情报学和图书馆学的界限;另一方面,人类客观知识体系已到了新的发展阶段--从知识到智慧.在此分析基础上,论文指出,情报学作为一门独立学科的价值及其与图书馆学相区别的关键在于确立组织信息观,并讨论了组织信息观的性质、共性和特性. 相似文献
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国外消费者健康信息学研究综述 总被引：2，自引：1，他引：1
[目的/意义]分析消费者健康信息学从诞生至今20多年的发展状况,并在文献评述基础上提出建议,为国内消费者健康信息学研究提供参考。[方法/过程]对近年来国外有关消费者健康信息学文献进行梳理,主要对来自Web of Science、Science Direct、Scopus、PubMed 4个数据库中相关主题的研究性论文、综述性论文及会议论文进行调研和分析。[结果/结论]虽然有关消费者健康信息学的研究成果硕果累累,但是目前对消费者健康信息学的定义尚未统一。未来对消费者健康信息学定义需要达成共识,同时数字健康鸿沟也是该领域研究的重点。 相似文献
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情报学的困境与企盼——略论情报学理论思维 总被引：1，自引：0，他引：1
情报学理论思维的不成熟甚至缺失，是导致情报学精神气质消亡及其目前生存困境的原因。情报学理论思维是以情报活动的发展为对象，对情报实践展开反思与省察的过程。它关注情报活动，基于情报实践进行理论思考和建构；它以一定的知识系统为依据，并使之为情报学解释服参它以情报活动的发展为致思取向。情报学应重构自身的思维方式，这是情报学走出困境，走向成熟和规范化的标志。 相似文献
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“场(Ba)”、熵与情报学 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍“场(Ba)”的概念及其种类;揭示不同的“场”在知识创造过程中的作用机理;概述熵的由来及信息熵在情报学领域的应用现状;探讨“场(Ba)”与熵的內在联系及“场(Ba)”、熵与情报学的关系,并给出基于熵的“场(Ba)”的作用量的计算方法。最后提出“场(Ba)”和熵在情报学领域的应用是情报学未来研究的新课题的观点。 相似文献
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认为我国现时的情报学研究在介入社会组织的信息实践方面较为被动,而情报学教育的知识传授结构又与信息人才市场的要求严重背离。对此,情报学及其教育的发展应当突破原有的思维框架,从企业信息活动所体现的诸多属性和规律中获得启迪与动力。可见,以企业信息活动作为维系自身可持续发展的生命线,必将有助于提升诸项情报事业价值与地位的社会认同。 相似文献
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分析信息学的理论基础 总被引：4，自引：1，他引：3
从具体到抽象依次讨论了分析信息学的物理基础、逻辑构成和方法论问题,引进了作为分析信息学物理基础的量间概念并由此说明信息物理学必然隐含“对称性破缺”,推得系统中信息与能量成正比而与温度成反比,解释了分析信息学的逻辑构成,指出了分析信息学在方法论上意味着纯粹计量的信息学的终结和纯粹建构的信息学的开端。 相似文献
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论我国经济信息学发展中的两大矛盾关系 总被引：3，自引：0，他引：3
理论与实践、经济与信息是目前影响我国经济信息学科研究健康发展的两对重要矛盾关系。理论与实践的矛盾的重要体现为重实践、轻理论。导致理论研究相对薄弱的因素包括历史发展与主观观念的影响、研究队伍与知识传播的局限性和专业教育资源匮乏等。经济与信息的矛盾可概括为主次不清、结合不紧密。在经济信息学里,经济与信息密不可分,两者要紧密结合,经济是信息研究的中心。 相似文献
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Stephanie J. Schulte 《Medical reference services quarterly》2013,32(2):158-172
ABSTRACT Integration of information literacy as a core component into a new online undergraduate nursing course proved to be a learning experience in course design and teaching. This article describes the framework for the course design that combined cultural competency, informatics, and information literacy and was grounded in informatics competencies for nurses at the beginning level, an informatics textbook, and the Neurnan Systems Model. The librarian's role in this process and the information literacy unit's content and written assignment are detailed, and challenges in the collaboration are also addressed. 相似文献
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信息科技基础理论的分析建构 总被引：2，自引：1，他引：1
本文引入了分析信息学的概念和方法。根据对一般信息系统的定性分析和定量分析,建立了以信息分析基本方程组为标志的信息科技基础理论分析模型;通过对基本信息分析方程组的求解,从理论上说明了文献计量规律的动力机理;通过信息价值分析,揭示出知识是有效信息的积分;最后探讨了信息定义问题,提出以“信息是标志客观知识的哲学范畴”作为信息的哲学定义。 相似文献