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体育舞蹈训练对心血管系统影响的实验研究 总被引:2,自引:0,他引:2
体育舞蹈作为一种有效的有氧运动形式 ,受到了越来越多人们的喜爱 ,体育舞蹈由于其兼具了竞技、舞蹈、音乐及健身等的特点 ,而使体育舞蹈练习成为年龄跨度最大 ,练习区域覆盖面最广的一种练习形式。但是 ,体育舞蹈训练对人体的影响缺乏较为深入的研究 ,尤其是缺乏对体育舞蹈训练长期效果的实验研究。本文作者希望这个实验研究为体育舞蹈的训练和教学提供科学的材料和理论依据。研究方法 :将 38名青年女性分为 3组作为研究对象 ,3组年龄差不超过半年 ,其中正常组 13人 ,来自深圳职业技术学院学生。体育舞蹈训练 3个月组 13人 ,其余为体育舞蹈… 相似文献
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采用调查法对国际体育舞蹈选手发生运动创伤的性质、发病率、分布以及病因等情况进行了研究。结果表示,体育舞蹈选手由于训练安排不当,创伤易发生于运动支撑器官,与比赛、舞伴、场地和年龄有一定关系。建议:科学训练、控制负荷、加强医务监督,建立正常的生活方式。 相似文献
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采用文献资料法、问卷调查法、比较法、数理统计法等,对黑龙江省14所高等院校体育舞蹈的教学和训练情况进行了剖析,探求更加适合黑龙江省高等院校体育舞蹈发展的途径,建立起具有黑龙江省特色的大学生体育舞蹈教学与训练的培养体制,并提出黑龙江省高等院校体育舞蹈发展的对策和建议。 相似文献
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通过文献资料、专家访谈等研究方法对我院运动训练专业体育舞蹈主修课程设置进行研究,与我国其它体育院校运动训练专业体育舞蹈主修课程设置进行对比,提出了我院运动训练专业体育舞蹈主修课程教学改革思路,使之适应教学需要,培养出有广泛的艺术与体育技能,具备教学、训练、科研、全方位人才。 相似文献
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体育舞蹈选手气质特征的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
从心理学角度探讨我国体育舞蹈选手的性别、年龄、舞种及训练水平与不同的气质结构的差异,总结出体育舞蹈选手的个性心理特征发展的一般规律,从而对不同选手应如何正确实施区别对待的心理调控方法,以及关于体育舞蹈项目的选材趋向提供宏观决策参考。 相似文献
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我国体育舞蹈选手性格特征研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法,从心理学角度探讨我国体育舞蹈选手的性别、年龄、舞种及训练水平与不同的性格结构的差异,从而总结出体育舞蹈选手的性格特征发展的一般规律. 相似文献
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欧阳璐 《体育科技文献通报》2008,16(7):30-31
疲劳的出现是运动员训练和比赛过程中无可避免的,通过分析说明过度疲劳对体育舞蹈选手的训练水平和竞赛成绩造成的影响,进一步探究过度疲劳与造成体育舞蹈选手心理影响的关系。本文从体育舞蹈的项目竞技心理特点以及竞技心理训练等角度分析体育舞蹈选手过度疲劳产生的原因、机制,结合心理训练提出相应的解决方法,以提高体育舞蹈选手的竞技比赛能力。 相似文献
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通过逻辑分析法和文献资料法,结合体育舞蹈的专项特点以及生理特点,研究分析体育舞蹈技术特征及专项力量训练方法。从体育舞蹈的控制技术、旋转技术、律动技术、扭摆技术、弹动技术和摆荡技术等方面及专项力量训练的静力性力量训练、速度力量训练、力量耐力训练和相对力量训练进行分析研究。研究目的是使舞者认识到专项力量的训练对于专项技术与专项体能的重要性,在日常的学习和训练中可以将体育舞蹈运动技术特点与专项力量训练相结合并制定出符合舞者的专项力量训练方法,从而更好地掌握体育舞蹈不同舞种的技术特点,提高专项技能与运动成绩。 相似文献
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体育舞蹈对中老年人的健身作用 总被引:14,自引:0,他引:14
本文探讨了体育舞蹈对中老年人的健身作用。对参加体育舞蹈的中老年人训练前后血压、腰围等指标进行测定。结果表明:经过6个月的训练,精神状态、盱民等主观指标均有显著改善,安静时的收缩压、舒张压和呼吸频率以及5分钟慢三步华尔兹舞后的心率均较训练前显著下降。可以说体育舞蹈对中老年人具有良好的健身效应, 相似文献
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体育舞蹈少年儿童后备人才的培养是一项艰巨复杂的系统工程,必须遵循科学合理的训练原则,有针对性、有选择、有目的、有计划、有步骤地进行长期系统的训练。针对少儿身心发育特点,结合体育舞蹈项目特征,从专项形体和技术训练、表演意识训练、表演技术训练、竞赛心理训练四方面综合探讨了少儿体育舞蹈的科学训练方法,以期为我国体育舞蹈后备人才的培养提供参考依据。 相似文献
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基于文化现代性的哲学视野研究我国体育舞蹈礼仪文化的现代化建设。认为我国传统体育礼仪文化与西方体育舞蹈礼仪文化在哲学基础与表现上有显著差异,这种差异致使我国体育舞蹈礼仪文化在现代化发展中遭遇了冲突与危机,并突出表现在体育舞蹈礼仪文化的哲学冲突、耐空维度和外在表现上。建议以反思的精神构建一种和谐的现代性:民族性与世界性共存的中国体育舞蹈礼仪文化。 相似文献
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文章运用实践法、文献资料法和访谈法,分析了竞技舞龙运动项目在上海体育学院开展的现状,在阐述其优势的同时,对竞技舞龙队发展过程中存在的一些不足提出了一些发展对策,希望借此能进一步促进竞技舞龙运动项目在上海体育学院的开展。 相似文献
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普通高校大学生参加体育舞蹈锻炼的现状调查及对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过对50所普通高校大学生参加体育舞蹈锻炼的现状进行调查与分析,找出影响其发展的主要因素,并针对其存在的问题和不足,提出了相应的对策。 相似文献
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张洋 《哈尔滨体育学院学报》2012,(6):84-88
采用文献资料法、录像分析法和访谈法并结合多年的教学实践经验,对体育舞蹈艺术表现力的培养方法进行针对性地探讨,为体育舞蹈教学工作者提供参考.研究得出:提高体育舞蹈艺术表现力的专项身体素质培养方法,需要重点从力量素质、耐力素质和速度素质上进行培养;提高体育舞蹈艺术表现力的专项艺术素养培养方法,需要从音乐节奏、音乐风格和舞蹈基本功等方面进行培养;培养体育舞蹈艺术表现力的心理素质培养可采用模拟训练法、角色扮演法等手段进行;培养体育舞蹈艺术表现力的舞伴人为因素培养方法需要教师对舞伴的组合方法进行研究,并在教学中培养舞伴间的和谐度. 相似文献
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欧美珍 《体育成人教育学刊》2007,23(1):78-79
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对粤西高校学生选修体育舞蹈课的现状进行调查与分析。结果表明:虽然学生对体育舞蹈的了解程度较低,但学生对体育课程有着浓厚的兴趣和强烈的需求;这项运动对学生身心全面发展有着积极的影响;教学内容选择不仅是实用性较强的舞厅舞,而且包括现代气息的国际标准舞。然而,教师的缺乏、教学设施及设备的简陋与不足等因素,严重制约了这一深受学生喜爱的运动在高校的普及与发展。 相似文献
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湖北省中学校园集体舞教学开展情况调查分析 总被引:1,自引:0,他引:1
朱施成 《体育科技文献通报》2010,18(1):87-88
通过问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对湖北省中学校园集体舞的开展情况进行研究,认为湖北省中学体育师资、教学场地实施等满足校园集体舞开展的基本要求、体育场馆的不足及教学班人数过多,在一定程度上影响了校园集体舞的教学;提出湖北中学校园集体舞的教学开展应从扩大校园集体舞教学开展的宣传、优化校园集体舞的教学内容、改善开展校园集体舞教学所需的设施条件、组织各校间的校园集体舞比赛等方面做出积极尝试。 相似文献
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通过文献资料、心理辨析、逻辑分析法,对体育舞蹈作用于80后大学生心理健康的积极影响,进行了一定层面的社会心理学研究。研究认为:1)体育舞蹈有形的舞种风格无形地默化着大学生的社会心理;2)体育舞蹈礼仪化和规范性的异性接触矫正着大学生的人际交往;3)体育舞蹈在增加男女大学生交往和沟通的机会中,对其良好的心理发育和人际交往的社会规范均发挥着积极的促进作用。 相似文献
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姜丽 《体育科技文献通报》2011,19(3):92-93,126
体育舞蹈集体育、音乐、舞蹈于一体,具有强烈的时代气息和全面的健身效果,其独特的运动特点吸引着越来越多的群众参与和欣赏这项运动。就体育舞蹈的风格特点,本文从几个方面探讨了体育舞蹈运动的价值功能。 相似文献