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1.
[目的/意义]掌握美国高校图书馆管理进展,为我国高校图书馆编制"十三五"规划及管理图书馆提供借鉴。[方法/过程]系统梳理并分析23所美国高校图书馆战略规划文本中涉及图书馆管理的目标,整理出较为全面的美国高校图书馆管理战略规划目标体系框架并加以阐述。[结果/结论]图书馆管理的科学性直接关系到图书馆工作的质量和效益。我国高校图书馆在编制"十三五"规划时,应结合本馆实际,重视图书馆管理的规划。 相似文献
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林鑫 《福建广播电视大学学报》2015,(1):79-82
从高校图书馆管理工作中存在的问题出发,分析高校图书馆管理改革的重要性,结合上述内容对"三维管理"理论的嵌入进行探究,深入挖掘高校图书馆"三维管理"的对应优化措施。 相似文献
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浅谈高校图书馆“一站式”服务模式 总被引：4，自引：0，他引：4
高校图书馆"一站式"服务模式是基于以人为本,读者至上的服务理念,它通过对高校图书馆资源的优化整合和相关部门的合理组织,以高效管理来满足读者快捷、多元化的需求,提高高校图书馆服务水平. 相似文献
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"诚信号"管理有利于提高高校图书馆读者的诚信意识,有利于图书馆的管理,能从根本上扼制读者的违规失信行为.本文对高校图书馆内的违规失信行为及建立"诚信号"制度进行了阐述. 相似文献
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图书馆"互联网+"的实质就是以互联网为标志的信息通讯技术与传统图书馆原有各项功能的深度交汇融合."互联网"是高校图书馆转型创新发展的基础,"互联网"时代高校图书馆需要从图书馆组织管理、智能化服务平台、信息资源共享、与用户的沟通协调、优化学科团队等方面进行转型升级. 相似文献
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老子的和谐观对于消解矛盾,实现和谐,有着重要的借鉴意义。以老子的和谐观作为出发点,探讨老子思想与高校图书馆人本管理的关系及影响,提出"以人为本"的高校图书馆人本管理模式。 相似文献
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张爱珍 《大学图书情报学刊》2009,27(2)
文章阐述了道家"无为而治"的基本思想,揭示了道家"无为而治"思想在高校图书馆部门管理中的现代价值。在图书馆部门管理中实施以静制动、顺其自然、"无为"的方法,将会收到事半功倍的效果。 相似文献
10.
兰薇 《福建图书馆理论与实践》2010,(1):5-6
高校图书馆应树立"以人为本"的理念,做到服务上以用户为中心,管理上以馆员为主体,从而为广大师生读者提供高质量的文献信息服务,实现图书馆可持续发展。 相似文献
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高校图书馆"三方审核型"管理评价机制研究——以海南大学图书馆ISO质量管理体系为例 总被引：4，自引：0，他引：4
高校图书馆ISO9000质量管理的实质是建立质量管理体系,以读者满意为关注焦点。本文认为,高校图书馆要根据本馆的特点和实际情况,选择合适的质量管理体系标准,建立起自身的质量管理体系,从而促使高校图书馆思考如何真正发挥质量管理的作用和如何做出最优的质量决策。海南大学图书馆自2004年8月启动ISO9000族质量管理体系,建立起"三方审核型"管理评价机制,提高了读者对图书馆信息服务工作的满意程度,并使质量目标与质量服务不断提高。 相似文献
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本文从四个方面提出了基于"读者权力"的高校图书馆管理创新:树立读者参与高校图书管理权的管理理念,建立学生参与的现代化图书馆管理制度,提升大学生参与图书馆管理的能力,加强对读者行使权力的引导、监督和管理。 相似文献
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以中美部分高校图书馆借阅超期处理调查和分析为基础,提出我国当前超期罚款方式的弊端,指出高校图书馆读者特别是学生群体个人积分与罚款两方式并行或用积分取代罚款的趋势.汇文Libsys5.5版本最新功能中的"积分管理"可以轻松实现"积分抵扣罚款".这样,高校图书馆在提高读者满意度的同时提升了服务水平. 相似文献
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以"985高校"图书馆为研究样本,采用图书馆整体人力资本存量、图书馆专业型人力资本存量两个指标来度量图书馆人力资本的体量和质量。统计结果表明,"985高校"图书馆的整体人力资本存量波动较大,图书馆专业型人力资本存量值较为稳定;员工数与整体人力资本存量呈正相关关系,与专业型人力资本存量呈负相关关系。认为图书馆要保持快速、可持续发展,必须加强高层次、高学历、高素质专业型人力资本的投资和管理。 相似文献
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随着知识经济的发展,高校图书馆必须将知识视为重要无形资产进行有效管理,以发挥高校图书馆的服务功能。阐述了高校知识管理的内涵,分析了高校图书馆知识管理的内容,提出了高校图书馆实施知识管理的策略。 相似文献
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通过对"零缺陷"理论内涵的深入剖析,将"零缺陷"理念引入了高校图书馆服务质量管理,主要研究了高校图书馆服务质量零缺陷管理体系的基本架构,提出了实现"零缺陷"管理的基本思路,为全面规范和提升图书馆服务质量提供了一定的参考依据。 相似文献
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作为高校教学科研工作三大支柱之一、高校的文献信息资源中心的高校图书馆,应将网络道德纳入大学生道德建设的范畴,以"八荣八耻"社会主义荣辱观,加强高校图书馆网络道德的建设,充分发挥其教书育人、服务育人、管理育人的重要作用,使其真正成为社会主义精神文明建设的主要阵地.参考文献7. 相似文献
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随着高校图书馆服务水平的不断提高,追求高校图书馆服务的以人为本,也就是以读者为本,正日益成为高校图书馆管理服务发展的方向,也是衡量高校图书馆管理服务水平高低的标志。对于高校图书馆的管理和服务来说,追求以读者为本,就是要坚持人本主义理念,采取先进的管理方法,改进管理机制,提高服务水平,为读者提供并营造和谐、人性关怀的人文氛围。本文主要探讨在新形势下任何在以读者为本理念的指导下,提高高校图书馆管理服务水平。 相似文献
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高校图书馆承担着为高校学子、高校教师、科研人员从事教学、科研服务的主要任务。知识经济时代,能否管理好学校图书馆,关键在于图书管理人员,"人本管理"、"以人为本"、"人性化服务"等理念是当前图书馆管理的新标志、新模式。 相似文献