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聋人大学生就业问题备受国家和社会各界关注。提高聋人大学生综合素养、提升就业竞争力迫在眉睫。文章从教育公平视角概括聋人大学生就业现状,探索聋人大学生就业被动性原因,从政府、社会、企业等方面分析聋人大学生就业竞争力的影响因素,从而有针对性地提出提升聋人大学生就业竞争力的几点对策和建议。 相似文献
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2007年12月29日,《中华人民共和国劳动争议调解仲裁法》（以下简称为“《劳动争议调解仲裁法》”）由第十届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过将干2008年5月1日起开始实施。《劳动争议调解仲裁法》本着以人为本、及时有效地解决劳动争议、建构和谐的劳动用工关系的原则,针对我国现行的劳动争议处理制度进行了大胆改革,有效地解决了我国现行劳动争议处理过程中存在的争议处理周期过长、申请仲裁时效过短和争议处理成本过高等问题。《劳动争议调解仲裁法》是2007年通过的第三部关于劳动方面的法律,加上之前通过的《劳动合同法》《就业促进法》,对中国劳动法律制度的完善具有重大意义。 相似文献
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当前,大学生就业竞争日益激烈。残疾大学生就业,不仅关乎残疾大学生个人和家庭的切身利益,而且直接影响着残疾人高等教育事业的正常发展和谐社会的构建。而在我国各类残疾大学生中,聋人大学生就业是个大难题。文章重在分析残疾大学生就业的特点、制约因素,在此基础上,提出国家应完善相关法规,企业社会责任履行,探索改革特殊教育模式,为聋人大学生提供就业服务支持等建议。 相似文献
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聋人大学生是一个特殊群体,兼有残疾人和大学生的双重特性。当前聋人大学生在人生态度、生活观念、就业观念等方面存在一些问题。在分析产生这些思想问题的原因基础上,建议通过创设良好大学校园文化、发挥新媒体的优势等举措,不断加强管理和沟通,进而有效地改变聋人大学生的思想问题,提升他们的整体素质。 相似文献
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本文通过总结南京特殊教育职业技术学院高等职业教育聋人大学毕业生就业工作主要的做法、采取的措施、取得的成绩及遇到的困难,结合我国残疾人大学生就业工作现状,剖析残疾人大学生就业工作存在的突出问题,并提出解决问题的建议。 相似文献
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河南省聋人大学毕业生就业现状调查及分析 总被引：1，自引：0，他引：1
孟繁玲 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2008,35(2):229-231
聋人大学生就业难一直是个社会问题。为了科学、全面地了解聋人大学生就业状况,中州大学在河南省残疾人联合会的支持协调下,对河南省十多个地区进行了为期近一年的调查。为了提高调查效益,中州大学特殊教育学院先后派出30多人次,深入各地进行实地调查,获得了重要的第一手资料。在调查研究的基础上,我们提出以下建议供有关部门参考。加大教育投入,不断提高聋人大学生的社会竞争能力;建立聋人大学生就业社会援助体系;营造聋人大学生就业的支持性环境。 相似文献
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我国残疾人就业形势仍十分严峻,由于部分单位意识不够深刻、福利企业管理不够到位、残疾人就业的保障措施不够完善、残疾人的职业培训不够普及,导致新形势下我国残疾人就业主要存在着整体收入水平不够高、整体就业质量不够高、就业范围不够广泛、内部之间就业不够公平四个方面的问题。本文建议通过提升残疾人的就业素质、提高残疾人的就业质量、稳定福利企业的发展、明确政府在残疾人就业中的责任、加强全社会扶助残疾人的自觉性以及健全残疾人就业的法律六个方面的措施来促进我国残疾人就业问题的顺利解决。 相似文献
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向希望的延伸——我国部分聋校高中课程建设综述（上） 总被引：1，自引：0，他引：1
2008年3月28日,中共中央、国务院发布了《关于促进残疾人事业发展的意见》,明确指出要“加快发展高中阶段特殊教育”。2009年5月7日,国务院转发教育部等部委《关于进一步加快特殊教育事业发展的意见》也提出,要“加快发展以职业教育为主的残疾人高中阶段教育,为残疾学生就业和继续深造创造条件。”加快发展聋人高中阶段教育,让耳聋学生受教育年限向高中阶段延伸,这是我国经济社会及文化教育事业快速发展的必然要求。是建立健全残疾人教育体系的内在需要,也是广大聋生和家长的热切期盼,更是促进教育均衡发展、实现教育公平这一美好愿景的重要任务。因而,加快发展聋人高中阶段教育,已成为我国特殊教育事业发展的重要目标。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(12)
随着我国对劳动关系的高度重视,劳动争议法律问题也逐渐成为社会大众广泛关注的焦点,在这样的社会背景下,提升了劳动争议仲裁法在教学中的地位,并使其成为法学专业学生主修课程之一。但是,目前许多院校教师依旧采用传统教学模式,严重抑制了学生实践及创新能力的提升,降低了法学专业人才培养质量。对此,本文通过对劳动争议法律课程概述及其教学现状的分析,提出了有效的教学革新路径,旨在进一步加强劳动争议法律问题教学的实效性及质量,增强法学专业学生的综合能力及素养。 相似文献
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姜城 《广东技术师范学院学报》2009,30(6)
残疾人劳动就业权是指残疾人依法享有的平等就业和选择职业、取得劳动报酬或收入、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险以及特别的扶持、优惠和保护的权利.它不仅是一项基本人权,也是一项受到宪法保护的权利.目前由于残疾人自身条件的限制和客观环境的影响,残疾人就业权的现实状况不容乐观,因此应当从法律体系建设、提高残疾人素质和加强特殊保护等方面来完善残疾人就业权的法制保障,为残疾人平等就业创造条件. 相似文献
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《劳动争议调解仲裁法》的出台,促进了和谐稳定劳动关系的建立,然而在实务中该法某些条款尚有不完善之处。文章从实践中的案例出发,探讨分析《劳动争议调解仲裁法》中劳动双方当事人的法律救济途径以及仲裁机关的告知责任,尤其是用人单位申请撤销的法律救济途径的告知责任,建议完善立法。 相似文献
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残疾人高等教育是一个国家或地区高等教育发展的重要组成部分。对残疾人这一社会弱势群体,社会也应为他们提供相适应的高质量的高等教育和继续教育,使他们能够进一步掌握社会生存和就业所必备的知识和技能,这既是政府义不容辞的职责,也是残疾人的基本权利,同时也反映出一个国家、地区的政治文明和社会开放程度。纵观全球残疾人高等教育,占领先地位的是美国的聋高等教育。美国聋高等教育起源于1864年,当时有人举办了一所叫加劳德特学院的聋人大学,1986年,这所学院更名为加劳德特大学。历经了136个春秋,这所聋人大学如今已发展成为拥有文、理… 相似文献
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我国1986年颁布《义务教育法》,1994年颁布《残疾人教育条例》、《残疾人保障法》,1998年颁布《教育部特殊教育学校暂行规程》,2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,这些法律当中都提到了保障残疾人权益.目前即将出台的但仍在征询意见当中的《残疾人教育条例》,也是随着社会的发展,为满足残疾人的教育需求,在我国已有相关法律的基础上,借鉴国外特殊教育法律,对其进行重新修改,提出了新观念、新措施. 相似文献
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姜城 《广东技术师范学院学报》2009,(11):63-67
残疾人劳动就业权是指残疾人依法享有的平等就业和选择职业、取得劳动报酬或收入、获得劳动安全卫生保护、接受职业技能培训、享受社会保险以及特别的扶持、优惠和保护的权利。它不仅是一项基本人权．也是一项受到宪法保护的权利。目前由于残疾人自身条件的限制和客观环境的影响,残疾人就业权的现实状况不容乐观,因此应当从法律体系建设、提高残疾人素质和加强特殊保护等方面来完善残疾入就业权的法制保障,为残疾人平等就业创造条件。 相似文献
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王琦 《合肥教育学院学报》2014,(4):114-117
《劳动争议调解仲裁法》试图解决仲裁机构实体化问题,充分发挥仲裁机构对解决劳动纠纷的作用。但是,该法规制的劳动争议仲裁机构存在缺陷。《劳动争议调解仲裁法》设置的劳动争议仲裁机构依然虚化、劳动仲裁委性质不明、地位不独立、三方原则虚化,需要完善劳动争议仲裁机构法律规制。 相似文献
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聋人大学生就业问题、影响因素及对策 总被引：2，自引：0，他引：2
聋人大学生就业是一个重要的社会问题。本文对当前聋人大学生就业存在的问题进行研究,分析影响聋人大学生就业的因素,并提出国家和社会更好地承担起责任,高校要为聋人大学生就业着想,聋人大学生要树立强烈的就业意识等具有较强针对性的对策。 相似文献