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本文提到的"特殊专利"是指等同专利和失效专利,这些专利经常被人遗忘.本文从产生这些"特殊专利"的源头述起,并结合实例阐明等同专利和失效专利同样是"财富",在为科研生产服务当中一点不逊色于新专利. 相似文献
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专利数据包含了各种丰富的信息.通过对专利数据聚类,可以将它们划分为语义或结构上相似的子集,从而为发现数据中所蕴含的有用模式和知识提供更为深入的洞察力.传统的专利数据聚类方法通常只是利用专利数据的某项属性实现聚类,没有充分利用专利数据所包含的多种丰富信息.本文针对现有专利数据聚类方法的不足,提出了一种综合利用专利摘要文本和IPC分类号的专利聚类方法PDICluster.该方法通过解析IPC分类号中包含的树型结构信息,利用树距离度量专利数据之间的相似性,并综合专利摘要文本和IPC分类号相似性信息来实现专利数据聚类.实际专利数据上的聚类实验结果验证了PDICluster方法的有效性. 相似文献
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万里鹏 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2012,(5):80-87
依据国家知识产权局2008-2010年度专利权质押登记的信息,对企业质押与未质押专利的技术领域、法律
状态、权利要求数、发明人数进行了分析。结果表明：作业运输类、化学冶金类发明专利和化学冶金类、物理类、纺
织造纸类实用新型专利获得质押的比例较高;质押专利的维持水平和继续有效的专利数量都远高于未质押专利;质押
和未质押专利均是以10 项权利要求为分界点,且绝大多数专利集中分布在1 项至10 项权利要求之间;1 人独立完成的专
利最多,且发明人数主要集中在1 人至4 人之间。 相似文献
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通过对39所“985工程”高校图书馆专利信息服务的调查,分析高校图书馆专利信息服务的现状,指出其专利信息资源保障不足、专利检索分析系统欠缺,专利信息教育内容与方式缺乏多样性、深层次专利信息服务欠缺、专利信息服务宣传推广不足等问题,提出合理选择专利检索分析系统、丰富专利信息内容与形式、加强深层次专利信息服务、多途径宣传推广专利信息服务等建议. 相似文献
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专利信息是重要科技资源,目前汽车产业专利数据库缺乏专业化、个性化的分析功能。在分析产业专利信
息服务平台存在的不足的基础上,提出构建产业类专利信息服务平台应遵循的原则,并从系统架构设计、数据库设
计、功能设计、数据加工等方面介绍汽车专利信息分析系统的构建及其在全地形车产业中的应用。应用表明,构建和
有效运行个性化的专利信息服务平台是可行的,而且能够满足行业专业人员个性化需求。 相似文献
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针对我国"虚高"的专利数据和目前专利现状分析的局限性,论述专利法律状态在专利现状分析中的重要性,设计并实现基于国家知识产权局网站的专利信息采集系统。系统通过网页信息抽取技术获取有用信息,建立了包括法律状态在内的本地专利信息数据库,并以高校有效发明专利为例进行实证研究。结果表明:专利法律状态在反映专利质量方面更有说服力,是对有效专利数量指标的良好补充,能使专利现状分析更为精确、客观和全面。 相似文献
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基于专利地图的专利分析方法及其影响因素探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
专利文献信息越来越多地承载科学技术内容,而专利地图是一种分析解读专利文献信息的有效工具。本文对专利地图的定义、发展、制作方法、应用限制和对策逐一进行了分析,希望引起政府和企业对专利地图制作的重视,熟悉并充分使用专利文献信息。 相似文献
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Don MacMillan 《Research Strategies》2005,20(3):149-161
Patents are an underutilized source of scientific information, particularly in the life and health sciences. Patents and patent applications usually contain the first disclosure of new technologies and processes and serve to link theory with practice, providing ‘real world’ examples of the application of scientific research. Increasingly, scientific discoveries are reported first in the patent literature, rather than in academic journals. To ensure that science students have the skills that match the information resources they will use as professionals, patent searching must become part of their information literacy instruction. This article will discuss how valuable the patent literature can be to students, and how to incorporate patent searching into library instruction. By way of illustration, a case study will document how students in one class, Biochemistry 561, were introduced to patents. 相似文献
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从普适技能到嵌入实践——国外信息素养理论与实践回顾 总被引：1，自引：1，他引：0
20世纪70年代,在信息技术迅速发展和信息资源日益重要的背景下,信息素养概念产生。随后,美国图书馆界率先将书目指导业务转型为信息素养教育,信息素养也成为图书馆情报学的重要研究领域。本文主要依据国外信息素养领域文献及其他相关文献,对信息素养概念、理论、实践的演进进行了比较全面的分析和总结,旨在为国内同仁从全局角度理解国外信息素养领域的各种变化,提供线索和洞见。研究发现:国外信息素养领域对早期信息素养概念进行了四种不同性质的修正及两次颠覆性改变,引进和发展了多种相关理论,包括各种流派的建构主义学习理论、各种批判理论和实践理论,实施了不同路径的信息素养教育实践;这些相互影响的发展变化导致了三种信息素养范式的出现:普适技能范式、情境化能力范式和嵌入实践范式。通过对已有范式的反思,本文提出未来信息素养研究和实践应将培养持久的信息获取利用习惯纳入考量范围。 相似文献
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构建信息素质教育的辅助平台——复旦大学江湾校区图书馆“信息共享空间”软环境构建设想 总被引：3，自引：0，他引：3
信息素质教育是现代社会中必需和基本的一项教育课程,图书馆是这一教学任务的主要承担者.但现有的教学方式已经不能满足信息素质教育的需要,为此,我们借复旦大学江湾校区构建IC之际计划搭建信息素质教育的辅助平台,以尽可能高效地完成信息素质教育的目标.文章首先分析了该校目前信息素质教育的现状及存在的问题,然后探讨了在IC中构建这一平台的措施和规划. 相似文献
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高校图书馆元素养教育体系模型构建研究 总被引：3，自引：1，他引：2
[目的/意义] 在信息技术迅猛发展和信息环境急剧变迁的背景下,信息素养的内涵和标准在不断变化,需要构建一个与之相适应的教育体系,以完善信息素养教育体系和全面提升大学生的信息素养。[方法/过程] 在对元素养理论研究及实践发展的相关文献和我国高校图书馆信息素养教育体系的现状进行调研后,以元素养理论为基础,以美国《高等教育信息素养框架》的核心理念为参照,结合我国高校图书馆信息素养教育的实际,构建出“A-B-C-D”元素养培育体系模型。[结果/结论] 我国元素养教育应该注重元素养的阶段培育,依据目标深化教育内容体系,拓展教育模式和方法体系,协同教育资源和教育主体。同时高校图书馆元素养教育的实施,应灵活参照《框架》,立足于学生的实际需求和信息素养教育成果,建立专门的元素养培养队伍及合理的发展管理机制等。 相似文献
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中、美大学生信息素养能力标准管窥 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素养是个体能认识到何时需要信息、有效地搜索、评估和使用所需信息的能力。美国ACRL颁布的《美国高等教育信息素养评价》和中国清华大学颁布的《北京地区高校信息素质能力指标体系》为评估大学生的信息素养提供了理论框架,设立了教育标准。 相似文献
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基于通识教育视角的文献检索课教学改革 总被引：1，自引：0，他引：1
通识教育作为教育理念,是发达国家对大学生进行信息素质教育的重要途径。在我国高校,文献检索课程作为通识教育的基础课程之一,却与通识教育呈现出＂不协调＂的现象。根据问题,结合文献检索课程现状,从通识教育视角提出了文献检索课程的改革路向。参考文献10。 相似文献
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将美国的《高等教育信息素养能力标准》、《科学、工程与技术领域信息素养标准》和《人类学与社会学学生信息素养标准》3套学科信息素养标准与《高等教育信息素养能力标准》（通用）从依存关系、框架设计、成果指标3个方面进行了比较,指出了在制定学科标准时必须将信息素养教育目标与专业学科教育目标有效结合,并反映出学科特色;尽量运用实例对指标进行解释说明,以便于理解;必须适应信息素养教育的要求,拓展教学内容,改革教学方式,以更好地提升学生信息素养。 相似文献
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Carissa M. Holler 《Behavioral & Social Sciences Librarian》2013,32(1-2):7-22
The library literature contains many discussions on problem-based learning as a means of engaging students in instruction and promoting information literacy. A related but relatively unexplored opportunity is available through client-based projects. Using examples from the business education literature, library literature, and the author's experience, the author attempts to connect the consulting processes of client-based projects to information literacy competencies, specifically, the ACRL Information Literacy Competency Standards for Higher Education. The correspondence in the steps reveals exceptional opportunities for librarians to simultaneously apply what they already know, stretch their own boundaries, and promote information literacy in highly-motivated students. 相似文献
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高校图书馆专利信息服务内容、模式与趋势 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]高校图书馆专利信息服务是深层次的学科服务,探索研究专利信息服务内容、模式与趋势有很强的现实意义。[方法/过程]通过对新时期高校图书馆专利信息服务工作的分析,构建四层内容体系:专利信息素养教育、专利信息检索分析服务、嵌入科研团队专利信息服务、决策支持专利信息服务;对各个层次的专利信息服务模式展开研究,重点探索嵌入科研过程的高端专利信息服务模式,并辅以实证研究。[结果/结论]高校图书馆专利信息服务的发展趋势是:构建符合创新人才培养的新型专利信息素养教育模式;延伸专利信息检索分析服务外延并挖掘服务深度;嵌入式专利信息服务是学科服务的创新内容;专利信息服务可为科研及管理提供高级决策支持。 相似文献