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采用文献资料法、数据统计法及逻辑推理法等方法,对第17届亚运会田径比赛奖牌榜进行整理比较分析,从而研究亚洲田径比赛发展的现状.研究表明:中日争霸格局瓦解,获得金牌的国家地区分散趋于明显,以巴林、卡塔尔等为代表的中西亚国家逐渐崛起,成为冲击亚洲田坛的新生力量,亚洲田径格局朝多极化发展;亚洲田径实力虽得以提升,但整体低落,仍落后于美国、俄罗斯等田径强国;我国田径"亚洲霸主"的地位难以撼动.通过对以上问题的深入探究,分析亚洲田径竞技实力.指出:我国应以田径"1516计划"为契机,抓住中国田径的战略机遇期,推动我国田径运动的整体发展. 相似文献
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我国竞技田径项目项群区域性特征整合研究 总被引：1，自引：1，他引：0
主要采用快速聚类分析的统计学方法和文献资料法,对7-11届我国全运会各区域田径项目项群的比赛成绩以及男、女子比赛成绩进行定量分析。结果表明:我国田径项目项群发展极不平衡,各区域竞技实力处于动态变化状态,有6个地区在不同项群上具备领先优势,山东实力最强,宁夏、青海、湖北、贵州、西藏为我国竞技田径落后区域,而男、女子项目项群区域特征各异。合理利用资源、巩固优势的同时注重项目合理布局;科学发展青少年田径人口,形成合理的田径运动人才梯队;通过跨区域竞技田径人才流动,缩小区域之间差距,是实现我国田径项目可持续发展的方向。 相似文献
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整理第25届亚洲男篮锦标赛前5名的技术统计资料,从篮球运动队竞技能力影响因素的角度分析中国队痛失金牌的原因.结果表明:篮球运动队竞技能力是由多层次、多系统、多环节构成的动态因素群决定的,该届亚锦赛中国队占天时、地利等竞技能力外环境的优势,但教练员、球队球员素质等均存在问题,中国传统文化所主导的"中庸、和谐"思想抑制了篮球运动所强调的竞争意识和自我表现欲望的展示. 相似文献
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运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法、比较研究法,对第31届里约奥运会中各国家田径比赛的数据分析,探究世界田坛的新格局以及我国田径竞技运动的实力现状,从而发现我国田径运动竞技能力与世界各强队的差异,并探讨其发展态势,旨在为田径竞技提供科学的理论依据,提高我国田径运动的竞技实力. 相似文献
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雅典奥运会各国田径整体竞技实力的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用媒体评价法和积分评价法,对2004年雅典奥运会田径项目的比赛成绩进行了分析,对各国的田径整体竞技实力给予了客观评价,旨在为训练管理和决策部门制定我国田径发展战略提供参考。 相似文献
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2009年11月10～14日在广州举行的第18届亚洲田径锦标赛,是中国首次举办该项亚洲田径赛事。比赛期间有四个国家的五名运动员改写了5项赛会纪录;中国队夺得全部44枚金牌中的18枚,连续14届高居亚锦赛金牌榜之首。 相似文献
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通过文献资料法、数理统计法等,对第15届世界田径锦标赛的最终成绩、奖牌地域归属进行述评,并对中国队在历届世锦赛中的表现及在本届世锦赛中进入前8名运动员的成绩进行统计与分析,结果显示世界田坛竞技实力发展具有不稳定性,新霸主诞生;奖牌分布地域差异明显,欧洲、北美洲、非洲形成“三国”鼎立的局面;中国队在历届世锦赛中的参赛项目具有一定局限性,其竞技水平较世界田径强国有差距;中国队在本届世锦赛中总体成绩有进步,尤其在男女子竞走项目、女子投掷项目、男子接力项目以及跳高、跳远项目都有亮点,但中国队仍存在个别项目人才断层,整体竞技水平较世界田坛弱,阴盛阳衰等现象.通过分析总结中国队的整体表现,以期为我国田径项目的可持续发展和备战2016年里约奥运会以及下届伦敦世锦赛提供参考依据. 相似文献
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中国地域广阔,人口众多,田径的发展因时因地而异。以第9届～第11届全运会田径项目的前3名成绩为研究对象,对近3届全运会主要省市区域竞技实力差异进行分析,总结出中国田径发展不平衡的原因,采取有效措施,优势互补,促进田径项目的健康的发展。 相似文献
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由多哈亚运会看中国田径竞技实力现状及迎战08奥运之峻势 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、数理统计法和比较法。对釜山亚运会和多哈亚运会田径奖牌榜及比赛成绩进行比较分析，并选取多哈亚运会中国田径队夺金项目与雅典奥运会相应项目的成绩进行比较和分析。结果表明：我国田径运动成绩在亚洲处于首位，但仍存在项目发展不平衡、高水平后备人才缺乏及科学化训练程度不高等问题；继续坚持我国田径竞技体育的“举国体制”。加强后备人才的开发与培养，提高训练的科学化水平，在完善项目布局的同时，突出重点项目的发展是我国田径竞技体育在2008年奥运会上取得突破的途径。 相似文献
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本文采用文献资料、数理统计和逻辑推理等研究方法,对第16届亚运会田径比赛中获奖国成绩进行整理统计,并与上届亚运会田径赛上各国总排名相对比,从而研究亚洲田径运动的发展现状。研究表明：中日争霸格局瓦解,亚洲田径竞技已是多极化发展方向;中西亚国家外援军突起;各国瓜分奖牌;亚洲田径整体竞技实力低落;我国田径在亚洲的霸主地位受到挑战,伦敦奥运前景堪忧等。另外,通过对上述问题的深入研究,分析我国田径竞技未来发展重点项目,为推动我国田径运动的发展以及在2012年伦敦奥运会取得优异成绩提供一些理论依据和建议。 相似文献
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世界田径运动竞技实力分析 总被引：2，自引：1，他引：1
运用文献资料、数理统计等研究方法,对第24～29届奥运会田径比赛进行统计分析.认为:近6届奥运会男子田径项目金牌归属趋于多极化态势,女子田径项目有三足鼎立之势;欧洲板块在男子项目绝对实力上位居榜首,美洲板块的相对竞技实力超群;美洲板块在女子田径项目绝对实力上居首位,欧洲板块在相对实力上具有绝对优势;男子快速力量性项群和综合性项群是欧洲板块的主导项群,非洲板块在男子耐力性项群具有超群的实力,女子速度性项群是美洲板块的优势项群. 相似文献
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田径项目是基础性项目＂得田径者得天下＂,也得到了大家的认同。然而,我区田径整体水平不高。随着社会经济的发展以及竞技体育训练体制的不断改革,宁夏的田径训练体制也发生了较大的变化。本文回顾了宁夏田径运动的发展,并对宁夏中长跑运动队及后备人才的现状进行分析,提出中长跑项目在宁夏竞技体育中的发展对策 相似文献
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对第24~27届奥运会田径项目竞技水平发展变化进行了探讨，揭示了近几届奥运会男、女田径各项竞技水平发展变化的总态势，对其发展和衰退和程度进行了排序，旨在为我国田径运动项目的合理布局和制定奥运会田径训练计划提供参考。 相似文献
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运用文献资料法和数理统计法,对辽宁省第6—11届全运会田径竞技实力进行了分析和研究。结果显示：在第6-11届全运会田径竞技中,耐力性项群是辽宁田径竞技的优势项群;目前,辽宁田径只有铅球、链球、全能有明显优势,中长跑已不再具备绝对优势;从而提示辽宁田径必须采取措施阻止下降趋势并保持原有优势。 相似文献
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采用文献资料、数理统计等方法对中国运动员在第23-30届共8届奥运会以及2006年以来参加历届世锦赛以及亚运会的成绩进行统计分析。通过对中国田径竞技实力项目的分析,预测在2016年里约热内卢奥运会上中国运动员的竞技实力与成绩。分析表明:当前,中国田径运动项目中男、女中长距离竞走,女子投掷、马拉松跑等为优势项目;男子110m栏竞技实力下降,待新人崛起;女子标枪和男子跳高项目竞技实力逐步显现,为潜优势项目;中国运动员在所有的47个田径比赛项目中,还有男女100m、200m、400m、800m、3 000m障碍跑、4×400m接力跑;男子400m栏、1 500m、5 000m、10 000m、马拉松;女子100m栏,女子跳远,男子投掷类项目没有运动员进入过前8名。2015年北京世锦赛中国男子跳远、标枪、撑杆跳高、100m跑,女子100m栏,男子4×100m等项目实现了历史性突破。探讨田径项目状况可以促进人们对田径竞技运动整体发展状况的了解、清晰田径运动不同分项间存在的异同性,可以为田径运动的综合管理提供思路、为田径运动提供制胜策略及训练理念。 相似文献
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我国竞技游泳运动可持续发展的战略研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料法、比较分析法、面访调查法等，分析第28届雅典奥运会和近年亚洲、世界游泳大赛中、日两国男女优秀游泳运动员参赛水平，并针对我国竞技游泳运动的发展态势及存在的问题，提出可持续发展的战略思路。如：建设高水平的奥运攻关队伍，强化创新意识，加强后备人才培养，坚持“三从一大”训练原则，深化竞赛改革等。 相似文献
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田径项目在小学阶段的发展方向研究结果对我国小学阶段田径项目训练以及培养方向等相关问题的思路有重要意义，研究发现：明确田径项目在小学阶段的发展方向，对于田径项目整体发展、提高田径项目竞技水平、延长田径运动员运动生涯、培养我国田径项目后备人才、培养田径社会化发展等诸多方面都有较好的促进作用。 相似文献
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我国全运会田径竞技实力各等级区域构成的动态演变研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高鸿辉 《西安体育学院学报》2009,26(1)
运用文献资料法与数理统计等方法,以第6-10届全运会田径比赛的前3名成绩为依据,借鉴区域划分理论与评价系统态势的方法时我国参加全运会的各省市进行区域等级划分并针对性地研究战略对策.研究表明,各田径项目竞技实力区域分布呈明显的非均衡性且各个地区各个项目也呈现出动态发展态势.针时田径等级区域构成的动态变化,我国应制定各区域项目分工发展下全国田径竞技格局优化的策略. 相似文献
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运用专家问卷和因子分析法,调查分析第25~30届奥运会我国参赛项目的运动表现与影响因素,旨在探讨我国奥运会参赛项目竞技实力的特
征和提升我国竞技体育实力的对策,为新奥运周期运动项目的布局与对策制定提供参考。结果表明：（1）我国奥运会参赛项目运动成绩呈现上升
性、运动项目布局呈现拓展性和男女竞技实力发展呈现均衡性的特征;（2）新奥运周期我国奥运参赛项目布局上应重点发展乒乓球、跳水、羽毛球、
竞技体操、举重、游泳和射击项目等优势项目;（3）教练员和运动员的文化素养、科技与资金、后备人才与训练因素是制约我国竞技体育项目整体发
展水平的主要因素;（4）提升我国竞技体育水平的对策主要包括,坚持发展与完善整体方针,建立优势项目学校;拓展项目布局,挖掘、培育浅优势项
目;整合体育资源,协调发展竞技体育与群众体育。 相似文献