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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 734 毫秒
1.
论述了培养电子类学生实践创新能力的必要性,以学校电子创新中心为例,坚持"项目驱动、能力培养"理念为指导,从教学实践内容体系、教学方法和考核方式等环节阐述学生个性化教育和实践创新能力培养.以电子创新中心为纽带,完善学校与企业合作机制,共同构建金字塔型师资队伍和共建实验室.在营造电子创新中心实践创新氛围方面给出了具体方法.  相似文献   

2.
电工电子实践教学是高校教学改革的重要环节和内容,为进一步完善电工电子实践教学体系,培养学生的实践和创新能力,就如何推进电工电子实践教学改革,从机电、电子实验课程体系、教学内容、教学手段、考核方式等方面进行了探讨,总结出一套适合高校电工电子实践教学模式。  相似文献   

3.
分析了电子工艺实习面临的机遇和挑战,提出了以工程实践能力和创新能力培养为目的的电子工艺实习教学改进与实践探索。从电子工艺实习教学内容、教材和教学方法及多媒体使用等三个方面对电子工艺实习提出了改进和创新,以培养学生扎实的工程实践能力,提高学生的创新能力。  相似文献   

4.
我国汽车工业在今后仍将是一个大发展的时期,需要大量的车辆工程特别是汽车电子的人才。本文以培养工程应用型汽车电子人才为目的,从专业定位、培养模式、课程体系及工程实践等方面进行研究探索,培养出满足社会及企业需求的具有良好工程素质和实践能力的汽车电子应用型人才。  相似文献   

5.
文章从电子工程师资格认证要求和用人单位的需求出发,指出目前我国高校的课程体系设置方面和学生实践动手能力方面的不足,提出高校电子类专业实践教学改革和创新能力的培养应采取的必要措施,实践证明效果良好。  相似文献   

6.
应用技术型人才的培养是特色应用型人才培养的一种模式。以机械电子专业应用技术型人才培养为例,从培养定位、人才培养体系、课程设置、能力递增性实践环节、校企合作、教师培养等方面进行探索与实践,构建了以应用技术、实践能力为主线的机械电子专业人才培养模式。通过该培养模式使学生成为理论扎实、应用技术与技能强、实践动手能力强的应用型人才。  相似文献   

7.
中职院校电子教学,主要目的是培养一线电子方面专业技能型人才,然而,在教育教学中,由于教学手段与教学方法陈旧,教学理论与实际相脱节,对于学生实践教学的重视程度不够,导致教学效果不理想。在中职电子教学中项目教学法的应用,更有利于增强学生实践操作能力,为社会培养更多现代化一线电子人才需求。  相似文献   

8.
在分析机械电子工程专业实践性教学发展趋势的基础上,结合机械电子工程专业的特点,从实践性教学体系、实践教学环境、实践教学的内容、方法和手段及实践教学的师资培养等方面,提出了对策建议.  相似文献   

9.
电工电子实训中心开放式实践教学模式的研究与实践   总被引:5,自引:0,他引:5  
电工电子实训教学是培养具有工程实践能力人才的一个重要环节。通过研究教学的特点,分析工科学生的电工电子教学实践存在的问题,对电工电子实习教学内容、教学手段、教学形式、实验设备等方面进行了完善,取得了一定的成效。  相似文献   

10.
根据电子测量技术在电子工程技术中的重要性,针对目前电子测量课程实践教学存在的问题,提出实践教学模式改革的具体思路,以及具体实施的难点和要点.介绍了由学生自主设计验证性实验、项目式实践、企业兼职教师指导实践、企业实践相结合的电子测量课程实践教学模式,阐述了配套实践教学场地的创建,师资队伍建设等.使电子测量技术课程的教学更适应现代科技的发展,培养出的学生在测量技能、创新能力和职业素养方面更有优势.  相似文献   

11.
电子工艺实习教学模式的实践与探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过分析电子工艺实践教学的现状,从发展素质教育,培养创新精神和实践动手能力的教学指导思想出发,提出了一些符合高校实践发展方向及创新性探索的思路。针对提高学生科学素质和创新能力方面,对电子工艺实习的新模式进行了探讨,并对进一步改革电子工艺实习教学提出了设想。  相似文献   

12.
电工电子实习教学的现状与改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
电工电子实习是面向全校学生开设的一门重要的实践课程,经过多年发展,在培养具有工程实践能力人才方面发挥了重要作用.介绍了电工电子实习教学的现状,并提出了教学改革的方向.  相似文献   

13.
电工电子实训教学是培养具有工程实践能力人才的一个重要环节。通过研究教学的特点,分析工科学生的电工电子教学实践存在的问题,对电工电子实习教学内容、教学手段、教学形式、实验设备等方面进行了完善,取得了一定的成效。  相似文献   

14.
论文从电子测量实践教学内容的整合,如何运用多种教学手段发挥学生的自主能动性,将EDA技术与虚拟仪器技术引入到实践教学中,制定科学合理的实践环节评分体系四个方面论述了如何通过改革《电子测量与仪器》课程实践教学来培养学生的工程应用能力。并提出了电子测量实践课程实施过程中需要提高的几个环节。  相似文献   

15.
为了更好地培养学生综合能力,我们在电子实习实践环节引入虚拟仿真教学环节,对电子实习课程在教学内容和教学模式设计等方面进行了教学改革与探索,把仿真环节贯穿到电子实习过程中去。实践证明,把仿真环节引入到电子实践教学中可以帮助同学加深理解、启发创新能力,取得良好的教学效果。  相似文献   

16.
本文探讨如何进行电子工艺实习的教学以及如何在电子工艺实习中开展培养学生工程实践能力和创新能力。尝试改革电子工艺实习的教学方式、教学内容、采用先进的技术设备,使电子工艺实习在人才培养方面发挥应有的作用。  相似文献   

17.
分析了电工电子实践技能实战化培养目标,从建立层次化课程体系内容、凝练系统化实践环节和建设精确化教学保障条件3个方面定位保障条件;面向任务需求,以课程驱动技能培养条件建设,以技能鉴定推动实训条件建设,以竞赛拉动创新实践条件建设。该研究对提高人才培养质量具有重要的意义,对于其他院校开展电工电子实战化实践技能培养具有借鉴意义。  相似文献   

18.
《石家庄学院学报》2016,(3):148-150
应用型本科院校将办学目标定位于培养高级应用型人才,因此改革原来的教学体系,强化实践能力培养,进行教师队伍的转型建设势在必行.石家庄学院电工电子教学团队在课程整合、实践教学改革和双师型教师培养等方面进行了有益探索.对电类基础课程进行了科学规划和整体优化,实践体系突出工程背景,大力培养双师型教师,通过外引和内培两个方面提高了教师教学实践能力.  相似文献   

19.
电子实验是高职电气、电子类专业的重要课程,也是培养学生实践能力的重要途径。就电子实验的特点,其教学可以由基础体系、基本能力培养体系、综合能力训练和考证、“产、学、研”结合几方面进行分步实施,从而达到教学要求,突出高职特色。  相似文献   

20.
通过对高职院校电子实践教学的问题分析,找出了教学过程中存在的不足,引入项目教学法,从教师的培养、教材建设、学生成绩评价方法等方面提出了相应的解决办法与对策,明确了高职院校电子实践教学的改革方向。  相似文献   

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