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相似文献
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1.
黄丽雪 《广西教育》2010,(19):61-62
信息技术在美术教育领域的应用,能丰富美术课堂教学的手段,提高学生学习美术的兴趣,对激发学生的创造精神,发展学生的综合能力,提高学生美术素养都具有重要意义。  相似文献   

2.
美术是一门艺术类的学科,在初中阶段进行基础性的美术绘画教学,能够帮助学生提高美术基础知识,同时还能培养学生的审美能力,对于初中学生综合素质能力的提高有很大的帮助。所以说初中的美术对学生美术基础绘画知识的提高非常关键,本篇文章主要就是讲述初中美术基础绘画教学的有效研究。  相似文献   

3.
有效评价学生的美术作业可以帮助学生了解自己的学习能力,扬长避短,提高学生美术学习的效率,同时又能使教师获得丰富的反馈信息,以便及时调整教学方法,促进美术教学质量的提升。开展美术习作赏评课,不仅能让学生了解如何绘画,而且通过评赏,还能让欣赏者感受到童画背后的精彩。  相似文献   

4.
折纸是小学美术手工课的重要内容,通过折纸活动能培养学生的美术观察能力、美术想象能力与美术创造能力,从而提高学生的艺术创造力。  相似文献   

5.
孟祥燕 《成才之路》2021,(15):140-141
美术是对学生进行审美能力培养和审美情趣启蒙的重要课程,能陶冶学生情操,提升学生审美素养。合作学习契合学生的年龄特点,能营造良好的教学氛围,激发学生学习兴趣,提高美术教学质量。文章对合作学习在美术教学中的运用进行探究,旨在为美术教学提供帮助和借鉴,促进美术教学发展。  相似文献   

6.
要使美术欣赏课发挥张扬个性、提高素质的作用,就必须重视教学方式在欣赏课中的作用.恰当地选择美术鉴赏课教学方式能促进和谐的、平等的、民主的师生关系,能提高美术欣赏课的教学质量,能使学生的潜力得到发挥,能改变学生传统的被动学习的观念,能使得学生创造力、想象力、语言表达能力等多种能力得到相应提高.  相似文献   

7.
美术欣赏教学是美术教学中的重要组成部分,它有助于提高学生的美术素养,有助于培养学生的审美能力,有助于发展学生的创造力和想象力,符合新课程的根本要求。在美术欣赏课教学中,教师要以唤起学生的审美情趣,提高审美能力,提升审美效果为目的组织教学。本文结合个人的教学实践,谈几点提高美术欣赏课教学效果的策略,以期能为进一步提高小学美术欣赏课教学质量提供教学参考经验。  相似文献   

8.
将民间美术资源融入到初中美术教学中,能有效拓展学生的美术学习内容,提高学生对美术知识的认知,也加强对学生美术综合素养的培育。民间美术是美术门类中的重要组成部分,可以说在美术学科当中占据了很重要的位置,也是我国特有的民间文化。让学生通过对民间美术资源加以学习,并且进行合理地运用提高个人的美术核心素养是非常重要的。因此,教师要重视民间美术资源在初中美术教学中的应用,从而提高教学效率、加强学生的美术涵养培育。  相似文献   

9.
徐格 《考试周刊》2011,(3):221-223
在美术教学中渗透美术史论,能提高学生的艺术修养,端正审美观念,增进学生对世界美术的包容心和民主观,内化学生珍惜历史文化遗产的意识,发展学生解决问题的能力。  相似文献   

10.
对刚接受启蒙教育的学生来说,美术是一门极为抽象的学科,学生表达能力不强,无法将自己内心想要表达的东西用美术的方式呈现出来。绘画日记在美术课堂中起到了很大的作用,不仅能提高学生的观察力、表达能力,还能调动学生学习美术的积极性,进而拓展学生的思维。  相似文献   

11.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

12.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

13.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

14.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

15.
不久前接邹立志君长途电话,说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充,即将问世了,希望我为之写一篇序言。高兴之余,二年半之前她的论顺利通过答辩的情景,又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价,“决议书”写道:“这是一篇功夫扎实,富有创见,学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值,对于修辞学科学化、现代化具有促进作用,而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的,该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓,对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学,也都“具有促进作用”和“启发意义”。  相似文献   

16.
对教育硕士培养中的五个问题的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。  相似文献   

17.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

18.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

19.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

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