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1.
从混合式教学模式和大学生心理健康教育的概念入手,对传统教学模式和线上教学模式在"大学生心理健康教育"课程中的困境进行了深入剖析,分析了混合式教学模式在"大学生心理健康教育"课程中的优势和挑战,重点剖析了混合式教学模式在"大学生心理健康教育"课程中的应用,包括混合式教学模式应遵循的原则、"大学生心理健康教育"课程中混合式教学模式的教案设计示例。 相似文献
2.
在“地理信息系统原理与应用”课程教学中,传统教学方式有优势,但也存在不足。通过近几年的教学探索,将在线教学引入传统教学模式中,并融入课程思政元素,构建线上线下混合式教学模式,并把这种混合式教学模式在课程教学中进行应用。结果表明,这种混合式教学模式能够有效提高学生的学习效果。该课程的教学模式、教学设计和思政融入方式适合在应用型工科院校类似课程的教学中借鉴和应用。 相似文献
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网络课程的结构和教学模式 总被引：16，自引：0，他引：16
胡礼和 《课程.教材.教法》2001,(5)
目前 ,某些网络课程的结构不合理 ,而对网络课程教学模式的研究却相对地成熟一些。如何设计适于网络课程教学模式的网络课程结构 ,使之能更充分地发挥网络课程教学模式的教学效果 ,更好地培养学生的探索能力、协作学习的能力、独立研究的能力和创造能力。在此课程结构和教学模式下 ,如何更好地避免网络课程教学的弊病 相似文献
4.
互动教学模式是人力资源管理课程重要的教学模式。在分析了互动教学内涵后,本文阐述了人力资源管理课程应用互动教学模式的必要性,进而从指导理念和具体策略上论述了人力资源管理课程互动教学模式的实施。 相似文献
5.
在教学领域中,微课程教学模式应运而生。微课程教学模式以其独特性、高效性在大学英语教学中取得较好教学成果。该文围绕微课程起源和概念展开,并结合大学英语教育改革分析微课程教学特点,对微课程教学模式理念下的大学英语教学策略做相应研究。 相似文献
6.
连卫钰 《新疆职业大学学报》2014,(4):14-15
针对高职英语教学设计课程特点,提出应用网络探究教学模式进行课程教学改革,在探讨网络探究教学模式的理论基础和教学特点的基础上,对网络探究教学模式在高职英语教学设计课程教学中的应用进行了积极的探索。 相似文献
7.
课程结构与教学模式整合研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国对课程、教学模式研究存在的较为突出的问题是课程结构的研究和教学模式的研究实际脱节。课程结构是个相对概念,依据不同的标准,可以有不同的表现形式。课程结构的分类研究揭示了课程结构中各要素之间的关系。教学模式的研究必须根植于学科课程的思考,它依据课程结构的标准划分为不同种类。课程教学模式的分类研究揭示了课程教学模式的体系,从而使课程教学模式从博大繁杂的教学模式海洋中脱颖而出。 相似文献
8.
分析了当前中职专业基础课程教学模式的现状,探讨了"做学教合一"教学模式,进行了"做学教合一"教学模式在具体课程中的实施及研究。制定了中职"电工技术基础与技能"课程"做学教合一"教学模式的实施方案和教学策略,提高了课程的教学质量。 相似文献
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体育院系运动人体科学实验课群是指包括多门内容相关的运动人体科学类实验课的总和,据调查发现运动人体科学实验课程现行的主要授课模式包括传统课程实验模式和独立实验课模式,这两种教学模式各有所长和不足。在综合上述两类教学模式优缺点的基础上提出了全新的"混合式"教学模式改革,并通过教学改革试验提出了运动人体科学实验课程"混合式"教学模式的课时分配、项目选择和教案编写的基本原则。在此基础上以体育教育专业为范式,制定了运动人体科学实验课程群混合式"教学模式案例。"混合式"课程教学模式对提高运动人体科学实验课程教学效果明显。 相似文献
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管玲俐 《湖北广播电视大学学报》2013,33(7):11-12
在开放教育《教育学》课程教学中,可以采用案例教学模式、情景教学模式、游戏教学模式、课题教学模式、立体化教学模式等多元化教学模式,提升开放教育《教育学》学生的学习兴趣和自主学习能力,增强开放教育《教育学》课程的实践性和灵活性。 相似文献
12.
中央广播电视大学从1999年开始实施“人才培养模式改革和开放教育”试点工作。其中,教学模式的改革一直是开放教育试点工作的主旋律,而课程教学模式改革又是教学模式改革的关键音符。所谓课程教学模式,是指在一定的教学思想指导下,围绕具体课程的教学活动所形成的相对定型化、系统化和理论化的教学范型。自试点工作在我省启动以来,全省电大系统十分重视开放教育课程教学模式的改革。在学校的统一部署下,广大教师始终围绕并抓住课程教学模式改革这一核心来开展教学工作。尤其是中期评估结束以来,为了推动我省电大开放教育课程教学模式改革活… 相似文献
13.
以《传播学》课程为例,探讨了实践性教学模式在该课程课堂教学中的重要性,分析了《传播学》课程实践性教学模式的构建设想;为提高教学质量,培养学生实践能力和创新能力,提出构建和完善实践教学模式的保障措施。 相似文献
14.
课程改革的核心环节是课程实施．课程实施的基本途径是教学。所以教学改革是课程改革的关键所在。在教学理论和教学实践之间。教学模式处于中介地位。因此,努力探索新课程实施中的学科教学模式是课程改革的重中之重。构建什么样的教学模式才算是实现了语文教学模式的优化组合昵？我认为构建中应遵循以下几个原则。 相似文献
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结合汽车发动机构造与维修课程的教学内容、教学目标,介绍了传统教学模式的缺点,在分析课程教学模式的要素和教学实践基础上,提出了适应汽车机电维修岗位需求的“订单式”课程教学模式构建策略。 相似文献
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中等职业学校德育工作者要在科学发展观的指导下,积极探索创新德育课程教学模式,全面提升学生的综合素质和职业能力。构建"做人+做事"德育课程教学模式,必须创新教学理念,实现主体转向;更新教学内容,优化课程设置;开发教学资源,创新教学方法;坚持"以人为本",构建科学评估机制。德育课程教学模式创新不是对原有教学模式的全盘否定。 相似文献
17.
吴晓晨 《南京广播电视大学学报》2013,(4):32-35
仓储与配送管理是物流管理专业的一门课程。文章分析了该课程在教学中存在的一些问题,结合在教学工作中的经验,总结出了案例教学模式、实践教学模式、项目教学模式和角色扮演模式等教学模式。 相似文献
18.
《晋城职业技术学院学报》2018,(5):45-47
建构主义是一种强调学习者主动性的学习理论,支架式教学模式是建构主义者借助建筑业中使用的"脚手架"而提出的教学模式。本文将基于建构主义的支架式教学模式引入高职销售管理课程教学实践,既是对销售管理课程教学模式研究的创新,也是对支架式教学模式在高职院校课程中应用研究的创新和补充。 相似文献
19.
现代设计方法课程是一门公共选修课程,论文通过总结开设该课程的教学经验,提出一种新的工科类学校公共选修课教学模式——动态教学大纲指导下的任务驱动教学模式,并在实践中运用这种新的教学模式开展教学。通过新旧两种模式的比较,发现新的教学模式对于提高学生的学习兴趣和教学质量均有突出效果。最后,指出在工科类高校公共选修课程授课中推广这种新的教学模式的深远意义。 相似文献