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相似文献
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1.
初中毕业升学体育考试:30年迎来可喜新局面   总被引:1,自引:0,他引:1  
经过许多年中考体育成绩不计入总分的考试之后,天津市决定从今年开始,将体育考试成绩列入初中毕业生升学考试科目和升学考试成绩总分,规定初中毕业生升学体育考试形式与成绩由体育平时成绩、体质健康达标成绩和体育统一测试成绩3个部分构成,分值设为30分。  相似文献   

2.
<正> 初中毕业生升学考试体育,并将得分计入学生升学总分,直接关系到学生升学及选拔人才等问题,对学校体育工作的开展及深化教育改革具有深远的意义。学校领导、教师及家长都十分关注。为了适应考试的需要,使学生考出理想的成绩,对初三考试前的体育教学必须加以改革才能更合理、更科学地指导学生进行全面的身体锻练。  相似文献   

3.
抓好中考体育 推动学校体育   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正> 根据省、市教委《1995年初中毕业生升学考试体育工作的通知》精神及《实施方案》的具体要求,我们湘阴县今年考试项目男、女生均为50米跑、立定跳远、掷实心球。每一单项10分,满分为30分,计入升学总分。全县参加体育考试的学生近6000人,体育成绩人均23.7分,及格率为94.4%。抓好中考体育工作,我们的主要做法是:  相似文献   

4.
我市自一九八二年以来连续多年进行了初中毕业生报考市重点中学高中体育加试的试点工作.对于全面贯彻教育方针,推动学校体育工作的开展。起到了一定的作用。根据《学校体育工作条例》中“体育课是学生毕业、升学考试科目”的规定,按照国家教委下发的《关于印发〈初中毕业生考试体育试点工作意见〉的通知》的要求,我市自一九九三年开始将中考招生中的体育加试改为考试体育,把考试成绩计入升学成绩总分,这是中等教育的一项重要改革。为了搞好此项工作提出以下几点意见:  相似文献   

5.
“初中毕业生升学考试体育”作为学校体育与招生制度的一项改革举措,已在全国实施。本文通过对不同文化学习成绩学生、不同年级学生和不同性别学生对考试体育的态度等方面的比较,探讨了考试体育中的有关问题,为进一步完善考试体育工作提供参考。  相似文献   

6.
根据国家教育部《关于初中毕业生升学体育考试工作实施方案》的精神和西藏自治区招生委员会、教育委员会关于西藏全区初中毕业生今年起实施升学体育考试的决定,1998年报考高中、职业高中、中等专业学校的西藏应届初中毕业生,都参加了体育考试,体育考试成绩计入了升学考试成绩总分。 拉萨市3000余名应届初中毕业生参加了体育升学考试,历时17天。整个体育考试工作认真严格,绝大部分体育的考生过关,体现了学校体育质量的提高和重视。  相似文献   

7.
推铅球是中学体育教学的基本教材,是《国家体育锻炼标准》规定的项目之一,也是我市近几年来在执行国家教委颁布的《学校教育工作条例》中规定试行的“初中毕业生升学考试体育三项测试”的必测项目。又是田径比赛中不可缺少的项目。因此许多同学都主动参加这一项目的练习,特别是初三学生和他们的家长们,更怕因这一项目成绩差、得分低,而影响了“达标”和“中考总分”。  相似文献   

8.
初中毕业生升学考试体育工作情况的调查与分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
初中毕业生升学考试体育工作情况的调查与分析●王刚吴键初中毕业生升学考试体育工作(以下简称考试体育)从首次出现至今已有17年的历史。它是在片面追求升学率盛行、应试教育现象严重的情况下,一些地方为全面贯彻党的教育方针,保证学生德、智、体全面发展而采取的必...  相似文献   

9.
《体育教学》2008,(6):10
2月1日,上海市教委正式对外公布了《2008年上海市初中毕业升学体育考试工作实施方案》,体育成绩首次以30分的分值被计入中考总分。通过评价"指挥棒"的导向作用来培养学生的体育锻炼好习惯,这一初衷无疑是好的。但一些家长也提出了他们的担忧:"体育中考"会不会加重学生的"应试"负担,体育跑道是否会因此变成"抢分"的大道?  相似文献   

10.
体育中考前的体育课堂教学与管理技巧   总被引:1,自引:0,他引:1  
自从全国各地陆续将体育成绩计入中考总分后,体育教学在初中学科教学中的地位得到了一定改善,部分初三学生在体育课上的表现与之前相比可谓是大相径庭.那么,能否科学、有效地组织好体育中考前的课堂教学,考验着每一名初三体育教师的工作责任心、对教学环境的认识水平,课堂教学的组织和管理能力、课堂教学机智等.  相似文献   

11.
本文从一个基层体育教师的角度,根据笔者几年的初三教学经验从四个方面浅析了关于初三体育中考认知方面存在的问题,并由此初步提出了几大对策,以供同仁之间探讨.1998年开始,上海实行体育中考已经有17年了,随着体育中考经验的累积,体育中考(30分)逐渐进入家长和寻常百姓心目中。  相似文献   

12.
<正>2021年12月底,陕西省安康市教育体育局发布《安康市初中学业水平体育与健康考试改革实施方案的通知》(以下简称《安康考试方案》),确定安康市作为陕西省初中毕业生升学体育考试(以下简称“中考体育”)试点,从2022年9月1日至2025年8月31日,中考体育分值由60分提高到100分。这一方案的实施,开启了陕西中考体育新时期的改革之路。中考体育试点改革从1979年至今,已有40余年的历史。这40余年来,体育与健康课程在中考中的地位持续上升,可以说,  相似文献   

13.
<正> 《学校体育工作条例》第九条规定:“体育课是学生毕业、升学考试科目。”目前许多省、市已按照这一精神开始在初中升学考试中增加了体育考试,计入学生的中考总成绩,这无疑对中学体育教学工作起到一定的推动作用。但由于初中生的心理、生理特点使得他们在考试中出现一些异常心理状态,影响着运动技术水平的发挥。为此,体育教师要加强对他们参加体育考试的指导,  相似文献   

14.
最近时常听说许多县市为了体现新课程的理念,把体育考试从中考考试科目行列中清除出去,不再算分数了,不再计入总分了。采取把学生的体育成绩以等级制的形式表示,也就是说将学生初中三个学年六学期的体育成绩计入到综合素质评价表中;把学生的最后一次体育考试成绩结合平时测验综合起来计算,从而得出过程得分等等。但是近来,笔者作为2006年连云港市体育中考方案制订的参与者,在调研过程中听到了许多体育教师的呼声,大家对“把体育考试从中考考试科目行列中清除出去”的做法非常不满,所有体育教师都在大声疾呼:“体育中考制度不能丢!”一、体质…  相似文献   

15.
中考体育加试,作为一项可以计算入学生中考总成绩的项目,在初中学生学习生活中占据一定的比重,而这一点也被学校和广大家长所认同。本文以北京市海淀区北京交大附中作为调查地点,以该学校里的2016级初三年级体育课堂中学生的课堂练习和体育教师的授课过程为研究对象,探究在体育中考前提下,对该年级体育教师、学生体育课程产生的影响,以期为初三年级体育课程优化提高和正在进行的体育中考改革,提供参考意见。  相似文献   

16.
体育中考对策与分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
1979年4月全国范围内首先在上海市崇明中学试行体育加试,1992年,原国家教委体卫司印发《初中毕业生升学考试体育试点工作意见》的通知,1998年开始,全面实施体育考试。至此,这场从无到有、从小到大的体育中考改革已走过了二十多年的历程,也得到了广大体育工作者、学生、家长的支  相似文献   

17.
根据国家有关文件精神,全国部分省市1993年进行了初中毕业生升学考试体育试点工作.1994年大部分省市将实施体育考试。实践证明,初中毕业升学考试体育,使体育成为从毕业生中选拨合格人才的条件之一,是深化中等教育改革,促进由应试教育向素  相似文献   

18.
为了进一步推动“初中毕业生升学考试体育”工作的开展,规范各地“考试体育”的工作,国家教委体育卫生与艺术教育司于1995年2月5日下发了《全国继续试行初中毕业生升学考试体育工作方案》、《1995年初中毕业生升学考试体育工作会议纪要》及国家教委副主任柳斌同志关于“升学考试体育”的谈话,并为此下达了“教体司[1995]6号”通知。通知要求各地教育部门认真领会有关文件的精神和要求,搞好1995年的“考试体育”工作。现将《全国继续试行初中毕业生升学考试体育工作方案》及柳斌同志关于“升学教育体育”的谈话刊登如后。  相似文献   

19.
<正>升学考试属于选拔考试,是指从同类考生中挑选具有接受某级教育的人的考试[1]。升学体育考试,是指我国普通学校升学考试中的体育考试。如"初中毕业升学体育考试"(简称中考体育)等。我国升学体育考试政策有其历史渊源,1981年,《全国学校体育卫生工作会议纪要》([81]教体字015号)文件提出试点"中考体育"[2],到2008年全面实施  相似文献   

20.
<正> 目前许多省市已开始在初中升学考试中增加了体育加试,计入学生的中考总成绩,这无疑对中学体育工作起到一定的推动作用。然而,由于初中学生的一些特点使得他们在考试中出现种种怯场心理,即过度紧张的情绪状态,以致不能形成良好的竞技状态,影响着水平的发挥。本文拟就这一问题谈一些想法。 一、学生临场过度紧张情绪状态的表现形式 1.感知觉障碍:学生视听困难,肌肉差别感受性降低,动作准确  相似文献   

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