共查询到20条相似文献，搜索用时 468 毫秒
1.
李金莲 《康定民族师范高等专科学校学报》2003,12(4):35-37,86
以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，进一步丰富了邓小平的发展理论，并最终在十六大报告中确立了“全面建设小康社会”的理论。党中央不失时机地在世纪之交提出了实施西部大开发的战略，目的就是要促进不同区域的协调发展，这与全面建设小康社会奋斗目标是一致的。西部大开发是全面建设小康社会的前期准备，是全面建设小康社会的重要任务，也是民族地区建设小康社会的关键。 相似文献
2.
建国初期邓小平对毛泽东民族理论的重要贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
陈国新 《昆明师范高等专科学校学报》2000,22(2):9-13
建国初期,邓小平在<关于西南少数民族问题>的讲话中,提出马克思主义、毛泽东思想是能够解决民族问题的;单就国防问题考虑,也应该把少数民族工作摆在很高的位置;民族工作的中心任务是搞好团结,消除隔阂;少数民族的事应该由他们自己当家;实行民族区域自治,不把经济搞好,那个自治就是空的.这些重要思想,对毛泽东民族理论作了具体阐发和补充丰富,成为毛泽东民族理论的重要组成部分.对于我们今天做好民族工作,实施西部大开发战略,仍然具有重要的指导意义. 相似文献
3.
唐建兵 《石家庄师范专科学校学报》2010,(1):61-65
邓小平民族理论内涵丰富,思想深刻,是马克思主义民族理论与中国民族实际相结合的产物。邓小平民族理论来源于：对中国传统民族理论的剔除与汲取;对马克思主义民族理论的继承与发展;对左右江革命根据地期间及主政大西南时期民族实践工作的总结与提炼;对“文革”期间民族工作及原苏联列宁后时代民族工作的反思与批判。 相似文献
4.
5.
民族问题作为社会总问题的一部分，江泽民同志历来予以高度重视，并在继承邓小平民族理论的基础上形成自己的观点，在新的历史时期高扬中华民族的伟大旗帜，正确区分和处理两类不同性质的民族矛盾，实施西部大开发，从根本上促进民族地区的全面发展。 相似文献
6.
李合敏 《成都教育学院学报》2002,16(4):1-3
开发和发展西部,是邓小平“两个大局”战略构想即我国国民经济发展的“第二个大局”。他在领导实施“第一个大局”的战略部署的同时,高度关注着西部地区的开发,对西部开发的有关问题作了大量重要论述,是我们制定和实施西部大开发战略明确的思想理论指南。 相似文献
7.
党的三代领导集体对于民族地区经济发展的战略思想，是在坚持马克思主义民族理论的指导下，围绕着消除各民族事实上的不平等，实现各民族共同繁荣富裕这条主线，经历了由“双输”之嫌的均衡、嵌入战略到“输赢并举”的“渐进”战略，再到“双赢”的“协调”战略三个阶段。“西部大开发”思想实际上是我党三代领导集体关于民族地区经济发展思想的结晶，它标志着中国共产党对加快我国中西部民族地区开发和发展思想的成熟。 相似文献
8.
赵凤云 《呼伦贝尔学院学报》2001,9(4):17-19
目前 ,党中央提出实施西部大开发战略 ,这一战略思想是邓小平理论的重要组成部分。全面领会邓小平的共同富裕理论和“两个大局”思想 ,以及认清当前我国经济和社会协调发展的迫切要求和复杂矛盾 ,对于贯彻实施西部大开发工程 ,具有重要的意义。 相似文献
9.
郭欣根 《陕西师范大学继续教育学报》2000,17(1):28-31
本文认为邓小平早就关注和设计了西部开发的蓝图，形成了西部开发的思想，西部开发是邓小平关于实现共同富裕目标的重要战略部署，这一思想是指导当前西部大开发的理论基础和精神财富。 相似文献
10.
实施西部大开发，是中国政府根据邓小平同志“两个大局”的重要思想，在我国经济进入一个新的发展时期，为促进地区经济协调发展，作出的重大战略决策。西部大开发，人才是关键，西部人才资源开发，既是西部大开发的组成部分，更是西部大开发的关键所在和重要保障。…… 相似文献
11.
12.
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
13.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
14.
李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献
15.
宗廷虎 《首都师范大学学报(社会科学版)》2002,(5):123-124
不久前接邹立志君长途电话，说她的博士论《诗歌语体论》经过修改、补充，即将问世了，希望我为之写一篇序言。高兴之余，二年半之前她的论顺利通过答辩的情景，又一次在面前映现。记得当时评委会的专家一致给予高度评价，“决议书”写道：“这是一篇功夫扎实，富有创见，学术价值较高的论。它不仅对于诗歌语体学的建设具有一定的理论和应用价值，对于修辞学科学化、现代化具有促进作用，而且对于语言学理论的研究也具有启发意义。”我认为上述评价是比较恰切的，该书的问世不仅对诗歌语体研究是一次较大的开拓，对整个语体学、修辞学甚至对语言学和学，也都“具有促进作用”和“启发意义”。 相似文献
16.
对教育硕士培养中的五个问题的分析 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从培养目标、课程设置、学制、学位论文指导、学成去向等五个方面对教育硕士在培养中存在的问题进行了认真的分析研究,试图从中找出其产生的根源,并提出一些有益的建议,以待进一步提高我国教育硕士培养工作的水平和质量。 相似文献
17.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
18.
彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
19.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
20.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献